Показаны сообщения с ярлыком игра. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком игра. Показать все сообщения

15.04.2021

Драгунский В. "Сражение у Чистой речки"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Виктора Драгунского:

Главные герои рассказа "Сражение у Чистой речки" и их характеристика

  1. Дениска. Добрый и решительный мальчик, всегда готовый прийти на помощь.
  2. Мишка. Его друг. Снайпер.
План пересказа рассказа "Сражение у Чистой речки"
  1. Пистолеты.
  2. В кино.
  3. Отдых красноармейцев.
  4. Наступление белых.
  5. Кончаются патроны.
  6. Призыв Дениски.
  7. Пальба.
  8. Сдать оружие.
  9. Своевременная помощь.
Краткое содержание рассказа "Сражение у Чистой речки" для читательского дневника в 6 предложений
  1. У всех мальчишек первого класса были пистолеты.
  2. Их повели в кино, а там белые напали на красных.
  3. Дениска призвал стрелять и дети открыли огонь.
  4. Их поддержали дети из других классов.
  5. На следующий день директор забрал оружие и объявил выговор.
  6. Но Дениска был уверен, что его помощь помогал красным победить.
Главная мысль рассказа "Сражение у Чистой речки"

Нельзя оставаться спокойным, когда кому-то нужна помощь.

Чему учит рассказ "Сражение у Чистой речки"

Учит не быть равнодушными, не проходить мимо тех, кому нужна помощь. Учит отзывчивости и смелости. Учит тому, как нельзя вести себя в кинотеатре.

Отзыв на рассказ "Сражение у Чистой речки"

Мне понравилось, как повёл себя Дениска в кино. Он верил, что сможет помочь красноармейцам и поэтому стрелял. Он действовал из благих намерений, а не потому, что хотел похулиганить. И поэтому его нельзя наказывать, но надо объяснить, что это кино, и там всё не по-настоящему.

Пословицы к рассказу "Сражение у Чистой речки"

Сам погибай, а товарища выручай.
Дорога помощь вовремя.
Другим не поможем - сами пропадём.
Наш боец в атаке молодец.
Боец к бойцу - быть победному концу.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Сражение у Чистой речки"

У всего 1 "В" класса были пистолеты с пистонами.

Однажды учительница повела детей на фильм "Алые звёзды" про войну.

Ребята смотрели фильм спокойно, пока на отдыхающих красноармейцев не напали белые. Белых было много, а у красных кончались патроны.

И Дениска не выдержал. Он вскочил и призвал товарищей поддержать красных. Дети начали стрелять. Но белые всё равно наступали и Дениска воззвал к ребятам из других классов. Те тоже открыли огонь.

Учительница и билетёры не могли успокоить развоевавшихся детей.

А на следующий день директор собрал всех виновников и объявил им выговор. Он потребовал сдать оружие и отправил детей учиться хорошо.

Дениска учился плохо, потому что боялся реакции мамы. Но они с Мишкой решили, что без их помощи красные в кино не победили бы.

12.06.2020

Голявкин В. "Как мы в трубу лазали"

Жанр: рассказ о детях

Читайте краткое содержание других рассказов Виктора Голявкина:
"Не везёт"
"Как я под партой сидел"

Главные герои рассказа "Как мы в трубу лазали" и их характеристика

  1. Саша. Веселый выдумщик и озорник.
  2. Вовка. Его друг. Такой же выдумщик и проказник.
  3. Петька Ящиков. Еще один оболтус.
  4. Мишка Меньшиков. Разумный мальчик.

План пересказа рассказа "Как мы в трубу лазали"

  1. Труба во дворе
  2. Попытка Саши
  3. Вовка в трубе
  4. Петька лезет в трубу
  5. Снова Саша
  6. Разворот в трубе
  7. Ржавчина

Краткое содержание рассказа "Как мы в трубу лазали" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Во дворе лежала большая труба
  2. В нее полез Саша и быстро вылез с другой стороны.
  3. Вовка дважды лез в трубу, но все время отставал.
  4. Петька трижды лез в трубу и тоже проиграл Саше.
  5. Саша долго пробыл в трубе, а Вовка в ней развернулся.
  6. Мишка сказал, что ребята в ржавчине, и они перестали лазать в трубу.

Главная мысль рассказа "Как мы в трубу лазали"
От безделья чем только не займешься.

Чему учит рассказ "Как мы в трубу лазали"
Рассказ учит не делать глупости и не заниматься ерундой. Учит находить себе занятия по душе. Учит стремиться к совершенству. Учит думать головой, прежде чем что-то начинать.

Отзыв на рассказ "Как мы в трубу лазали"
Мне понравился этот веселый рассказ, хотя его герои и не делали ничего хорошего. Они просто баловались и замарали одежду. Несомненно, дома они получат заслуженное наказание, и поэтому мальчики перестали лазать в трубу. Но опомнились они поздно, когда ничего уже нельзя было исправить. А ведь вокруг было столько нормальных, полезных игр.

Пословицы к рассказу "Как мы в трубу лазали"
Баловством хлеба не добудешь.
На безделье дурь в голову лезет.
Без дела жить, только небо коптить.
Играть не устать, не ушло бы дело.
У всякого своя дурь в голове.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Как мы в трубу лазали"
Во дворе лежала большая труба, а на ней сидели мальчишки. Саша предложил узнать, кто быстрее пролезет в трубе. Он полез первым и вылез через тринадцать секунд. Следом полез Вовка и пролез трубу за шестнадцать секунд. Он попытался еще раз, и вылез через пятнадцать секунд.
К мальчикам подошел Петя и тоже захотел поучаствовать. Он пролез трубу за восемнадцать секунд и ребята стали смеяться. Петя полез снова, но мальчишки не считали, и Пете пришлось лезть еще раз. Он управился за пятнадцать секунд, и хотел лезть снова, но Саша остановил его и полез сам.
На этот раз Саша пробыл в трубе тридцать секунд и следом полез Вовка. Он пропал в трубе и вылез с того же конца, с которого залезал. Причем головой вперед. Ребята очень удивились, как Вовке удалось развернуться в трубе.
К ним подошел Мишка и сказал, что видно, что они лазали в трубу. Ребята стояли все в ржавчине. И мальчишки больше не полезли в трубу. Им стало все равно.

14.05.2020

Носов Н. "Находчивость"

Жанр: рассказ о детях

Читайте краткое содержание других рассказов Николая Носова:
"И я помогаю"

Главные герои рассказа "Находчивость" и их характеристика

  1. Коля. Рассказчик. Веселый и находчивый мальчик. Умный и хитрый.
  2. Вовка. Его младший брат. 
  3. Котька. Их товарищ. Веселый, любит играть, настойчивый.

План пересказа рассказа "Находчивость"

  1. Приход Котьки
  2. Игра в прятки
  3. Под рогожей
  4. Неудачные поиски
  5. Сундук и печь
  6. Застрявший в комоде
  7. Смех
  8. Разгром

Краткое содержание рассказа "Находчивость" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Когда к мальчикам пришел Котька, они решили играть в прятки.
  2. Коля спрятался под рогожей в чулане.
  3. Его долго искали по комнатам и на кухне.
  4. Но Коли не было в сундуке, в печке и комоде.
  5. Котька запнулся о рогожу и Коля вылез.
  6. Он увидел страшный разгром в комнатах.

Главная мысль рассказа "Находчивость"
Находчивость нужна в деле, а не в баловстве.

Чему учит рассказ "Находчивость"
Рассказ учит проявлять находчивость и смекалку. Учит настойчивости и упорству. Учит тому, что не во все игры можно играть в доме. Учит думать головой, прежде чем что-то начинать.

Отзыв на рассказ "Находчивость"
Мне очень понравился этот рассказ и понравилась находчивость автора. Он спрятался так удачно, что найти его никто не мог. Однако, случилось то, о чем автор не подумал. Поисковики в запале перевернули все вверх дном и навели страшный беспорядок. Так что, немного поиграв в прятки, мальчики наверное весь день убирались за собой. Но все равно они молодцы.

Пословицы к рассказу "Находчивость"
Находчивого не озадачишь.
Смекнешь, да схитришь - врагов победишь.
Сам смекай, где берег, где край.
Азарт приходит во время игры.
Сам кашу заварил, сам и расхлебывай.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Находчивость"
Мальчики сидели дома, когда к ним пришел их друг Котька и предложил во что-нибудь поиграть. Коля предложил прятки, а когда Котька сказал, что прятаться в доме негде, ответил, что спрятаться можно везде, если проявить находчивость.
Котька стал считать, а Вовка с Колей побежали прятаться. Коля спрятался под старой рогожей в чулане.
Котька быстро нашел Вовку и они вместе стали искать Колю, но того нигде не было.
Котька видел рогожу, но не подумал, что под ней может прятаться мальчик. Вместо этого ребята искали друга в печке, в закрытом на замок сундуке, в буфете и в шкафу.
Вовка даже попробовал залезть в ящик шкафа, и застрял там. Коля чуть не лопнул от смеха, слыша страдания друзей, и Котька услышал его смех.
Мальчики побежали в чулан и Котька споткнулся о рогожу. Он заругался, а из-под рогожи вылез Коля, тоже ругаясь на чем свет стоит. А когда Коля увидел во что друзья превратили его дом, он был в ужасе - все было перевернуто и разгромлено.

03.05.2020

Голявкин В. "Как мы на самолёте летали"

Жанр: рассказ о детях

Читайте краткое содержание других рассказов Виктора Голявкина:
"И мы помогали"

Главные герои рассказа "Как мы на самолете летали" и их характеристика

  1. Валерка. Боязливый, трусливый мальчик, который старался казаться бесстрашным храбрецом.

План пересказа рассказа "Как мы на самолете летали"

  1. Подарок шефов
  2. Большой самолет
  3. Валерка поет
  4. Валерка боится
  5. Пилот
  6. Посадка
  7. Новый подарок
  8. Исчезновение Валерки

Краткое содержание рассказа "Как мы на самолете летали" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Школьники пошли к шефам на аэродром, полетать на самолете.
  2. Валерка пел, а потом стал жалеть, что не пошел в кино.
  3. Пилот спросил о впечатлениях, а Валерка стал гнать пилота в кабину.
  4. Он не знал, что там есть второй пилот.
  5. После посадки пилот предложил полетать на вертолете.
  6. Все обрадовались, а Валерка исчез.

Главная мысль рассказа "Как мы на самолете летали"
Настоящий храбрец никогда не кричит о своей храбрости.

Чему учит рассказ "Как мы на самолете летали"
Рассказ учит быть смелыми, храбрыми, ничего не бояться. Учит не хвастать и не стараться казаться не тем, кто ты есть. Учит не смеяться над недостатками других людей.

Отзыв на рассказ "Как мы на самолете летали"
Мне понравился этот рассказ, хотя его главный герой, мальчик Валера, и был хвастливым трусом. Но многие люди бояться летать, и в страхе Валеры нет ничего сверхъестественного. Плохо другое, он старался показать, что не боится высоты, а это выглядело смешно. Не надо скрывать свои страхи и недостатки, надо стараться с ними бороться.

Пословицы к рассказу "Как мы на самолете летали"
У страха глаза велики
Хвастать не косить, спина не болит.
Высоко взлетишь, да низко упадешь.
Всяк сам себе хорошим кажется.
Чему быть, того не миновать.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Как мы на самолете летали"
Школьников шефы пригласили к себе в гости - на аэродром. Они решили прокатить ребят на самолете.
Самолет был большой, в него поместился весь класс. И Валерка от полноты чувств стал петь во весь голос.
Потом он вдруг прекратил петь и стал спрашивать, взлетел самолет или нет. Все ему отвечают, что самолет взлетел. А Валерка стал говорить, что ему страшно.
Тут еще и пилот к ребятам вышел и стал спрашивать о впечатления. Валерка на него как закричит, чтобы пилот обратно в кабину шел, а то самолет упадет. Пилот улыбнулся, сказал что в кабине есть еще один пилот, и что так бояться на глазах у девочек стыдно.
Девочки сказали, что смотрят в окно, а не на Валеру.
Но тут самолет приземлился и Валерка сказал, что полетали отлично. Пилот улыбнулся и сказал, что сейчас поведет ребят кататься на вертолете.
Все обрадовались, а Валерка куда-то исчез.

28.04.2020

Портер Э. "Поллианна"

Жанр: повесть

Главные герои повести "Поллианна" и их характеристика

  1. Поллианна Уиттиер. 11 лет. Веселая, добрая, общительная, оптимистка.
  2. Тетя Полли Харрингтон. Строгая, спокойная, уравновешенная. Научилась радоваться.
  3. Нэнси. Служанка в доме тети Полли. Добрая и отзывчивая.
  4. Старый Том. Садовник. Добрый, трудолюбивый, отзывчивый.
  5. Джон Пендлтон. Нелюдимый, серьезный, замкнутый. Влюблен в мать Поллианны.
  6. Джимми Бин. 10 лет, сирота. Гордый, честный, благодарный.
  7. Доктор Чилтон. Одинокий, добрый и отзывчивый человек. Влюблен в тетю Полли.

План пересказа повести "Поллианна"

  1. Подготовка к приезду
  2. Холодная встреча
  3. Игра Поллианны
  4. Многочисленные долги
  5. Неудачные наказания
  6. Мисс Сноу
  7. Мой Незнакомец
  8. Радость для мисс Сноу
  9. Встреча с Джимми
  10. Сломанная нога
  11. Студень для Пендлтона
  12. Счастливый доктор
  13. Прическа для тети
  14. Тайна Пендлтона
  15. Радуга в комнате
  16. Предложение Пендлтона
  17. Старая любовь
  18. Отказ Поллианны
  19. Судьба Джимми решена
  20. Автокатастрофа
  21. Сломанный позвоночник
  22. Потерянная радость
  23. Поддержка друзей
  24. Поддержка игроков
  25. Затруднение Чилтона
  26. Помощь Джимми
  27. Осмотр
  28. Выздоровление

Краткое содержание повести "Поллианна" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Тетя Полли холодно встретила племянницу, но та радовалась всему, играя в радость.
  2. Девочка очень нравилась Нэнси и Тому, и произвела неизгладимое впечатление на соседей.
  3. Поллианна научила всех жителей города играть в радость, даже Пендлтона и Чилтона.
  4. После того, как Поллианну сбила машина, у нее нашли перелом позвоночника.
  5. Девочка отчаялась, но друзья смогли найти доктора, который мог вылечить Поллианну.
  6. Девочку отвезли к доктору, и вскоре она смогла сделать первые шаги и снова радоваться.

Главная мысль повести "Поллианна"
Во всем можно найти хорошее, даже в самом плохом.

Чему учит повесть "Поллианна"
Повесть учит радоваться жизни, ничего не принимать близко к сердцу, учит позитивному мышлению. Учит быть оптимистом и во всем видеть что-то хорошее. Учит отзывчивости и человеколюбию. Учит помогать друзьям в беде. Учит уметь хранить верность и уметь ждать. Учит никогда не терять надежду.

Отзыв на повесть "Поллианна"
Мне очень понравилась эта повесть и больше всего мне понравилась главная героиня - Поллианна. Девочка пережила немало горя, но благодаря придуманной отцом игре, ко всему относилась с радостью, находя приятное даже в самых неприятных вещах. Она попала в аварию и чуть было не осталась инвалидом, но поддержка друзей помогла ей остаться такой же веселой и вновь научиться ходить. Это прекрасный урок позитивного отношения к жизни, которое помогает в любой беде.

Пословицы к повести "Поллианна"
Жить без надежды - радости не знать.
Живи для людей, поживут и люди для тебя.
Кто к людям лицом, к тому и люди не спиной.
На бога надейся, да сам не плошай.
Друга без беды не узнаешь.

Читать краткое содержание, пересказ повести "Поллианна" по главам:
1. Мисс Полли.
В это утро мисс Полли вошла на кухню и строгим голосом велела Нэнси приготовить маленькую комнату на чердаке к приезду своей племянницы.
Мисс Полли не горела желанием воспитывать маленькую девочку и потому была недовольна. Но ее отец недавно умер, а сестра мисс Полли, мать Поллианны умерла еще раньше. Девочка осталась круглой сиротой.

2. Старый Том и Нэнси
Нэнси прибрала на чердаке, ругая про себя мисс Полли, решившую запихнуть девочку в такую неудобную комнату. Потом спустилась в сад и нашла старого Тома. Она рассказала садовнику про девочку и тот пришел в восторг. он помнил мать Поллианны, Дженни, и очень любил ее. Теперь он готов был полюбить ее дочь.

3. Приезд Поллианны
Мисс Полли отправила встречать Поллианну Нэнси и сына старого Тома Тимоти.
Поллианна оказалась веселой и разговорчивой девочкой с веснушками. Она приняла Нэсни за тетю Полли, и очень удивилась, что ее встречала служанка. Она стала расспрашивать о своей тете и удивилась, что та не любит мороженое.
Девочка очень понравилась Нэнси и Тимоти и они решили, что теперь в доме будет весело.

4. Маленькая комната на чердаке
Мисс Полли встретила племянницу холодно и сразу отправила ее в комнату на чердаке. Поллианна сперва расстроилась, но потом пришла в восторг, что у нее в чемодане мало вещей и их не придется долго разбирать. Потом она радовалась отсутствию зеркала, ведь ей не придется расстраиваться из-за веснушек. А когда Поллианна увидела вид из окна, то пришла в полный восторг.
Она пролезла в маленькое окошко и оказалась на ветке большого дерева. Она проворно спустилась в сад и познакомилась с Томом. Там и нашла ее Нэнси, которую мисс Полли послала кормить племянницу молоком и хлебом.

5. Игра
Поллианна рассказала Нэнси, что папа научил играть ее в игру, в которой нужно было всему радоваться. Например, девочка радовалась, когда им подарили вместо куклы костыли, потому что костыли ей были не нужны. Девочка предложила Нэнси тоже играть в ее игру, а потом с удовольствием поужинала хлебом и молоком.
Она вышла к тете Полли и обняла ее, сказав, что все просто замечательно. Но засыпая в темной комнате на чердака долго плакала.

6. У каждого свой долг, Поллианна!
На следующий день за завтраком тетя Полли обратила внимание на мух, которые появились в доме. Поллианна призналась, что мухи залетели через открытые окна ее комнаты. Тетя Полли сказала девочке, что ее долг не открывать окна, пока на них не поставят сетки от мух.
Потом тетя осмотрела вещи Поллианны и рассказала девочке о ее долге. Распорядок дня оказался таким плотным, что девочке не оставалось времени на простую жизнь. Она не понимала, как можно радоваться долгу.

7. Мисс Полли наказывает племянницу
После обеда тетя свозила Поллианну в магазин и купила ей много новой одежды.
Поллианна продолжала играть в свою игру и насмешила Нэнси, недовольную своим именем. Девочка сказала, что Нэнси должна быть счастлива, что ее не зовут Гипзибой.
Ночью Поллианна вылезла на крышу и там улеглась спать. Тетя Полли нашла девочку и пришла в негодование. Она наказала ее, сказав, что девочка будет спать с ней, но Поллианна пришла в восторг.

8. Поллианна наносит визит
С утра Поллианна училась шить и играть на рояле, читала, но после двух у нее оказалось много свободного времени. Она гуляла и жалела, что у нее нет друзей.
В парке ее внимание привлек незнакомец в пальто и цилиндре, и она стала разговаривать с ним каждый день, но незнакомец отделывался отрывистыми фразами.
Однажды Поллианне поручили отнести обед больной соседке, мисс Сноу, которую Нэнси считала жуткой врединой.
Однако, Поллианне удалось озадачить и растормошить мисс Сноу. Девочка нашла сорокалетнюю соседку привлекательной, сделал ей новую красивую прическу и дала посмотреть на себя в зеркало. Она обещала подумать, что может быть хорошего в том, чтобы лежать больной в постели.

9. Которая повествует о незнакомце
Поллианна продолжала разговаривать с незнакомцем, и тот постепенно стал отвечать девочке и даже улыбался ей. Когда это увидела Нэнси, она была поражена. Ведь незнакомец был Джоном Пендлтоном, богатым мизантропом, живущим одиноко и замкнуто. Пендлтон ни с кем не разговаривал, имел много денег и писал книги.

10. Сюрприз для миссис Сноу
Когда Поллианна снова пришла к мисс Сноу, она принесла капризной женщине сразу три блюда. Потом она рассказала, что придумала для Сноу радость. Женщина должна была радоваться тому, что другие люди не болеют. Когда она уходила, по лицу мисс Сноу текли слезы.
А тетя Полли неожиданно оказалась в гостях у племянницы, в комнате на чердаке, и Поллианна радостно рассказывала, как ей тут хорошо. И только жалела, что в комнате нет ковров и картин. Растроганная тетя Полли пересилила Поллианну в комнату этажом ниже, с картинами и коврами.

11. Знакомство с Джимми
Однажды, возвращаясь от мисс Сноу, Поллианна увидела мальчика. Это был Джимми Бин, сирота десяти лет, который ушел из приюта и тщетно искал какой-нибудь дом, где его бы взяли работать.
Поллианна сказала, что добрая тетя Полли обязательно возьмет его, но когда привела Джимми в дом, тетя назвала мальчика попрошайкой и прогнала. Поллианна извинилась перед Джимми, и сказала, что все равно найдет способ ему помочь.
А тетя смотрела на детей из окна и на ее душе было скверно.

12. Суть дела Джимми Бина
Поллианна решила сходить на заседание Женской помощи, благотворительной организации. Там она рассказала о Джимми, но никто из женщин не заинтересовался судьбой маленького сироты. Они не хотели урезать помощь детям Индии, ради помощи Джимми.

13. Происшествие в Пендлтонском лесу
Домой Поллианна пошла через лес и вдруг увидела собаку мистера Пендлтона. Пес настойчиво звал девочку за собой и Поллианна нашла Пендлтона, который сломал ногу.
Пендлтон дал девочке ключ от дома и сказал, чтобы она позвонила доктору Чилтону. Поллианна быстро вызвала врача и вернулась к Пендлтону. Она поддерживала ему голову, пока не пришел врач.

14. Главное, от кого студень
У тети Полли умерла родственница и она неделю отсутствовала, а когда вернулась, Поллианна спросила ее, может ли она отнести студень мистеру Пендлтону, который сломал ногу.
Сперва тетя хотела отказать девочке, но узнав, что Пендлтон не знает кто такая Поллианна и где она живет, разрешила отнести тому студень. Но так, что тот не узнал, от кого этот студень.

15. Доктор Чилтон
Служанка не хотела пускать Поллианну, но доктор Чилтон разрешил девочке навестить больного. В разговоре с Пендлтоном девочка проговорилась о том, кто она такая и кто послал ему студень. Пендлтон замолчал и задумался.
Домой Поллианну провожал доктор и Поллианна сказала, что у того самая радостная работа, ведь он радуется. когда излечивает людей. Одинокий доктор был тронут.
А тетя, узнав что история со студнем раскрыта, пришла в замешательство.

16. Красная роза и кружевная шаль
Заметив, что у тети волосы завиваются в кудри, Поллианна сделал ей прическу. Тетя Полли посмотрела на себя в зеркало и была поражена переменой. Ей стало неловко от легкомысленности прически, но она все равно ей понравилась. Потом Поллианна укутала плечи тети шалью, а в волосы вставила розу. Тетя заметила, что ее видит доктор Чилтон, убежала в смущении и торопливо уничтожила труды Поллианны.
А доктор передал девочке приглашение посетить Пендлтона и сказал, что тетя Полли с новой прической была просто очаровательна.

17. Прямо как в книге
Пендлтон был рад приходу Поллианны и стал показывать ей различные вещи, которые собирал в путешествиях. Когда Поллианна позже рассказала об это Нэнси, та сразу поняла, что дело нечисто. Она предположила, что когда-то Пендлтон был возлюбленным тети Полли и они никак не могут забыть друг друга. Они с Поллианной решили помочь помириться тете Полли и Пендлтону.

18. Призмы
Поллианна продолжала навещать Пендлтона и убеждалась в правоте Нэнси. Но когда она говорила о Пендлтоне тете, та словно и не слушала ее. Зато когда Поллианна заговорила о Чилтоне, тетя внезапно покраснела.
Однажды, Поллианна заметила радугу на подушке Пендлтона, которую давал висящий на окне термометр. И Пендлтон попросил девочку развесить вдоль окна стекляшки от подсвечника. И комната мигом превратилась в волшебный дворец.
Поллианна рассказала Пендлтону про свою игру в радость, и тот назвал ее лучшей девочкой на свете.

19. Неожиданный поворот
В середине сентября Поллианна стала ходить в школу и реже бывала у Пендлтона. Однажды тот даже попросил девочку переехать к нему, сказав, что когда-то любил одну девушку, но так и не привел ее в этот дом.
Поллианна сказала, что все устроит и они с тетей Полли переедут к Пендлтону. Пендлтон пришел в ужас, но тут пришел доктор Чилтон. Поллианна ушла, дав слово никому не рассказывать о предложении Пендлтона.

20. Еще более неожиданный поворот
Однако Поллианна рассказала об этом разговоре Чилтону, а также о том, что по ее мнению Пендлтон и тетя Полли любят друг друга. Чилтон был явно расстроен.
Но в этот же день Пендлтон сумел объяснить девочке, что любил он ее мать, и продолжает любить все эти годы. А потому и живет таким отшельником.
Поллианна обещала спросить разрешения у тети Полли пожить у Пендлтона, и сказала о докторе Чилтоне. Услышав об этом, Пендлтон ехидно улыбнулся.

21. Ответ Поллианны
Однако спросить разрешения у тети Поллианне не удалось. Когда она вернулась с прогулки, Нэнси рассказала девочке, что тетя сильно беспокоилась о ней. Поллианна поняла, что тетя любит ее и нуждается в ней. Но она придумала другую вещь.
Она побежала к Пендлтону, расстроила его своим отказом, и предложила взять к себе Джимми. Она так расписывала Джимми, что Пендлтон не выдержал и предложил девочке привести друга к нему.

22. Проповеди и ящики для дров
Местный пастор сидел на холме в лесу и сочинял гневную проповедь, обличающую прихожан. Он был печален и разочарован. И тут появилась Поллианна, которая рассказала пастору, что в Библии более восьмисот текстов просят возрадоваться.
Пастор понял, что поощрение гораздо важнее наказания, сочинил совсем другую проповедь.

23. Несчастный случай
Поллианна зашла в гости к Чилтону и была поражена его пустым домом. А Чилтон признался, что тоже любит одну девушку.
А в октябре случилось несчастье. Поллианну сбила машина и она очнулась на кровати в своей комнате. Она не могла встать, но верила, что не будет болеть долго. Однако тетя Полли уже наняла сиделку.

24. Джон Пендлтон
Поллианна не понимала серьезности ситуации, она верила, что у нее просто сломана нога.
Но когда в дом пришел Пендлтон, чтобы узнать о состоянии девочки, тетя Полли призналась ему, что у Поллианны сломан позвоночник. Семейный доктор уже вызвал специалиста из Нью-Йорка.
Пендлтон рассказал, что хотел удочерить Поллианну и передать ей все свое состояние, но она отказалась. Тетя Полли была тронута.

25. Игра в ожидание
Тетя Полли объявила девочке, что к ней приедет специалист из Нью-Йорка, а Поллианна стал просить пригласить доктора Чилтона. Она говорила, что сильно любит доктора Чилтона и что тетя тоже должна его полюбить. Тетя Полли краснела и отказывалась приглашать Чилтона.
Между тем доктор из Нью-Йорка заболел и его приезд откладывался.

26. Приоткрытая дверь
Доктор приехал через неделю и осмотрел девочку. В другой комнате он сказал, что Поллианна не сможет ходить, и его слова повторила тетя Полли. Девочка услышала эти слова, но не могла в них поверить. Она не знала чему будет радоваться, если не сможет ходить.

27. Два визита
Нэнси рассказала Пендлтону о несчастье, и о том, что Поллианна разучилась играть в свою игру. Оказалось, что одно дело утешать других инвалидов, и совсем другое, когда инвалид ты сам.
Пендлтон пришел к тете Полли и сказал, что усыновляет Джимми Бина, и попросил передать это Поллианне. Тетя была в шоке. и не верила своим ушам. А Поллианна сказала, что дом могут оживить лишь сердце женщины и присутствие ребенка. И рассказала, что Чилтон давно влюблен в какую-то женщину. Тетя Полли сильно покраснела.

28. Игра и игроки
Каждый день навестить девочку приходило все больше людей. Все они хорошо знали Поллианну и всех она научила играть в радость. Только тетя Полли все еще ничего не знала про эту игру, пока Нэнси не просветила ее на этот счет.
Тетя Полли рассказала девочке о гостях и сказала, что тоже хочет играть в эту игру.

29. Джимми Бин принимается за дело
За зиму положение не изменилось, Поллианна лежала и вязала целыми днями.
Доктор Чилтон пришел к Пендлтону и сказал, что его приятель однажды вылечил больного с таким же диагнозом, но ему надо осмотреть Поллианну. Беда была в давней ссоре с тети Полли, из-за которой Чилтон не мог переступить порог ее дома без приглашения. А приглашение означало бы согласие тети Полли выйти замуж за Чилтона.
Джимми услышал этот разговор и решил уговорить тети Полли пригласить Чилтона.

30. Джимми Бин все берет на себя
Джимми пришел к тете Полли и рассказал о подслушанном разговоре. Тетя Полли сильно разволновалась и решила разрешить Чилтону осмотреть девочку. Она сказала об этом своему семейному доктору.

31. Самое радостное, что сделала Поллианна
И доктор Чилтон пришел. Он долго осматривал девочку, а потом, посмотрев на тети Полли, сказал, что сегодня Поллианна сделала самое радостное в его жизни.
Когда доктор ушел, тетя Полли сказала, что доктор Чилтон скоро станет ее дядей. Поллианна все поняла и сильно обрадовалась. А тетя сказала, что скоро ей предстоит путешествие к очень хорошему доктору.

32. Письмо Поллианны
Поллианна писала тете, что снова может ходить и скоро вернется домой. Она была рада, что тетя Полли и Чилтон приезжали к ней и обвенчались возле ее кровати. Она писала, что никогда бы не поняла, как рада что может снова ходить, если бы все время могла ходить.

13.04.2020

Сотник Ю. "Маска"


Жанр: рассказ о детях

Главные герои рассказа "Маска" и их характеристика

  1. Леша. Мальчик 7 лет. Веселый, выдумщик, находчивый, неунывающий.
  2. Аглая. Девочка 11 лет. Добрая и верная, любознательная. Красивая.
  3. Сеня Ласточкин. 12 лет. Умный и авторитетный. Трусливый и безответственный.
  4. Гога . Мальчик 8 лет. Музыкант. Послушный и податливый к уговорам.

План пересказа рассказа "Маска"

  1. Маска Пушкина
  2. Уверенный Сеня
  3. Поделка на 1 сентября
  4. С кого снять маску?
  5. Молодой композитор
  6. Уговоры
  7. Лучший подарок маме
  8. Сложная операция
  9. Забытые брови
  10. Паника
  11. Бегство Сени
  12. Умный папа
  13. Две маски

Кратчайшее содержание рассказа "Маска" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Дети решили сделать гипсовую маску на первое сентября.
  2. Они уговорили Гогу принять участие в изготовлении маски.
  3. Дети залили Гогу гипсом, но забыли убрать волосы и прикрыть брови.
  4. Гипс застыл и не снимался, а Гогу звали домой.
  5. Сеня струсил и сбежал, а ребята отвели Гогу к родителям.
  6. Папа выстриг волосы и снял гипс.

Главная мысль рассказа "Маска"
Вместе делали - вместе и отвечать.

Чему учит рассказ "Маска"
Рассказ учит не бросать друзей в трудную минуту, не быть трусом и предателем. Учит отвечать за свои поступки. Учит думать, прежде чем делать. Учит не идти на поводу у кого-либо.

Отзыв на рассказ "Маска"
Мне очень понравился этот рассказ и понравилось изобретательность детей, которые решили сделать гипсовую маску человека. Это была замечательная идея, но исполнена она была плохо - дети не все предусмотрели и гипс прилип к волосам. Но это не беда, в другой раз дети все сделают правильно. А вот поступок Сени вызывает осуждение, он оказался солидным трусом.

Пословицы к рассказу "Маска"
Один за всех и все за одного.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Не подумавши - не начинай.
Трус и таракана принимает за великана.
Умел сбежать, умей и ответ держать.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Маска"
В красном уголке ребята листали старые журналы, и Аглая заинтересовалась маской Пушкина. Сеня пояснил, что это посмертная маска и сделать ее очень просто. Сеня был очень умным и опытным, и поэтому ему сразу поверили. Аглая предложила сделать маску на конкурс юных умельцев к первому сентября, и все ее поддержали. Гипс можно было купить в магазине, но с кого лепить маску?
И Леша предложил Гогу Люкина, очень одаренного мальчика, который играл на фортепьяно.
Гогу ребята встретили на улице и предложили слепить с него маску. Гога сказал, что идет покупать маме пудреницу, но ребята подняли его на смех, и сказали, что маска куда лучший подарок. И Гога согласился.
Ребята купили гипс и привели Гогу в квартиру Антона. Из картона они сделали опалубку, чтобы гипс не вытекал, уложили Гогу, а в нос ему вставили мундштуки от папирос. Потом развели гипс, обмазали Гоге лицо постным маслом, и залили гипсом. Леша вспомнил про брови, но было уже поздно.
Гога лежал и жаловался, что ему жарко. Гипс застыл. Сеня дернул гипс, но он не поддался. Гога завопил и на листе написал, что гипс прилип и прихватил волосы и брови. Ребята ужаснулись и тут зазвонил телефон. Мама Гоги требовала, чтобы тот срочно шел домой.
Сеня вспомнил, что ему надо в кино и убежал. Аглая крикнула ему, что он трус, и ребята повели Гогу домой.
Мама Гоги потребовала снять маску, а узнав, что та не снимается, позвала папу. Папа пришел в восторг, опасной бритвой подрезал волосы, сказав что бровями придется пожертвовать, и отодрал маску вместе с бровями.
Мама потребовала выкинуть гипс, но папа отказался. Ребята отлили две маски, но обе были страшными и никому не понравились. А с Сеней они больше не здоровались, да и он обходил ребят стороной.

08.02.2020

Блок А. "Ветхая избушка"

Жанр: стихотворение

Читайте анализ других стихотворений Александра Блока:
"На лугу"

Главные герои стихотворения "Ветхая избушка" и их характеристика

  1. Бабушка-старушка. Добрая, мудрая, ласковая.
  2. Дети. Веселые, озорные, подвижные.

План пересказа стихотворения "Ветхая избушка"

  1. Изба в снегу
  2. Бабушка в окне
  3. Снега по колено
  4. Санки
  5. Снежный дом
  6. Замерзшие пальцы
  7. Чай
  8. Весна

Главная мысль стихотворения "Ветхая избушка"
Быстро проходит зима в играх и забавах.

Ответы на вопросы учебника "Литературное чтение" 3 класс, Климанова, к стихотворению "Ветхая избушка" смотрите по ссылке.

Чему учит стихотворение "Ветхая избушка"
Стихотворение учит веселиться и радоваться жизни. Учит помнить о том, что время скоротечно и все когда-нибудь заканчивается, и хорошее и плохое. Учит как вести себя на морозе.

Отзыв на стихотворение "Ветхая избушка"
Это очень доброе и ласковое стихотворение, в котором описаны зимние забавы детей. Они веселятся на морозе и холод им не страшен. ведь рядом всегда теплый дом и горячий чай. И не за горами уже весна. Стихотворение дарит ощущение радости и беззаботности.

Анализ стихотворения "Ветхая избушка"
Стихотворение было написано Александром Блоком в 1913 году.
По жанру это бытовая и пейзажная лирика.
В стихотворении автор касается не только темы зимних забав, но и взаимоотношений поколений. Старушка у окна любуется своими внуками, радуется их энергии и счастью. Она всегда готова помочь детям, отогреть их замерзшие пальчики и напоить горячим чаем. Избушка в стихотворении названа ветхой, но это милый и любимый дом. Дом, в котором все счастливы.
Стихотворный размер - ямб, рифмовка перекрестная.

Средства художественной выразительности в стихотворении "Ветхая избушка"
Эпитеты: ветхая избушка, внукам-шалунишкам, быстрых санок, резвая игра.
Метафоры: избушка стоит, по колено снег, звонко раздаются.
Олицетворения: весел бег.

Пословицы к стихотворению "Ветхая избушка"
В зимний холод всякий молод.
Будет зима - будет и лето.
Играть не устать, не ушло бы дело.
Мороз не велик, да стоять не велит.
Чем крепче зима, тем скорее весна.

Читать краткое содержание, краткий пересказ стихотворения "Ветхая избушка"
В снегу стоит ветхая избушка и старушка смотрит из ее окна. Она видит детей, катающихся с горки на санках. Внуки лепят снежный дом и весело смеются. В снежном доме будет весело, но когда замерзнуть пальцы, дети пойдут домой. Попьют горячий чай, выглянут в окно, а там весна.


Читать стихотворение "Ветхая избушка"
Ветхая избушка
Вся в снегу стоит.
Бабушка-старушка
Из окна глядит.
Внукам-шалунишкам
По колено снег.
Весел ребятишкам
Быстрых санок бег…
Бегают, смеются,
Лепят снежный дом,
Звонко раздаются
Голоса кругом…
В снежном доме будет
Резвая игра…
Пальчики застудят, —
По домам пора!
Завтра выпьют чаю,
Глянут из окна —
Ан уж дом растаял,
На дворе — весна!

23.12.2019

Некрасов Н. "В зимние сумерки"

Жанр: стихотворение (отрывок из поэмы "Саша")

Главные герои стихотворения "В зимние сумерки" и их характеристика

  1. Саша. Веселая, живая, озорная девочка.
  2. Няня. Заботливая старушка, знающая много сказок.

План пересказа стихотворения "В зимние сумерки"

  1. Нянины сказки
  2. Салазки
  3. Крики няни
  4. Падение в сугроб
  5. Смех Саши
  6. Веселье няни

Главная мысль стихотворения "В зимние сумерки"
Нет ничего прекрасней счастливого детского смеха.

Чему учит стихотворение "В зимние сумерки"
Стихотворение учит любить слушать сказки и любить играть. Учит искренне веселиться, смеяться даже над своими неудачами. Учит быть счастливыми.

Отзыв на стихотворение "В зимние сумерки"
Это очень добрые и веселые строки о том, как девочка Саша каталась зимой с горки. Сашу не пугала возможность падения с салазок, напротив, каждое свое падение девочка встречала веселым смехом. И читателю тоже хочется беззаботно покататься с горки, веселиться и радоваться жизни.

Анализ стихотворения "В зимние сумерки"
Стихотворение было написано Николаем Некрасовым в 1855 году.
По жанру это бытовая и пейзажная лирика.
Главная героиня стихотворения - девочка Саша, очень живая и жизнерадостная. Саша умела веселиться, у нее было беззаботное детство, и своим смехом она заражала всех вокруг, даже старую няню.
Стихотворный размер дактиль, рифмовка парная.

Средства художественной выразительности в стихотворении "В зимние сумерки"
Эпитеты: зимние сумерки, нянины сказки, весело мчится, полном бегу, няне седой, смех молодой.
Метафоры: летела стрелой, салазки погоняя, на бегу, растреплется шубка, голубка.

Пословицы к стихотворению "В зимние сумерки"
Веселье от всех бед спасенье.
Веселому и одному не скучно.
Не любо - не смейся, а другим не мешай.
Всякая молодость резвости полна.
Молодому да удалому и радость в руки.

Читать краткое содержание, краткий пересказ стихотворения "В зимние сумерки"
В зимние сумерки Саша любила слушать нянины сказки. А утром, она брала салазки и счастливая летела на них с ледяной горы.
Няня ей кричала, просила быть осторожней. Но Саша только смеялась и на полном ходу падала в снег.
Косы выбивались, распахивалась шубка, а Саша все равно смеялась. И няня прекращала ворчать. Ведь она тоже любила веселый детский смех.


Читать стихотворение "В зимние сумерки"
В зимние сумерки нянины сказки
Саша любила. Поутру в салазки
Саша садилась, летела стрелой,
Полная счастья, с горы ледяной.

Няня кричит: «Не убейся, родная!»
Саша, салазки свои погоняя,
Весело мчится. На полном бегу
Набок салазки — и Саша в снегу!

Выбьются косы, растреплется шубка –
Снег отряхает, смеётся, голубка!
Не до ворчанья и няне седой:
Любит она её смех молодой…

21.12.2019

Носов Н. "Прятки"

Жанр: рассказ про детей

Главные герои рассказа "Прятки" и их характеристика

  1. Славик. Хороший мальчик, честный, открытый, находчивый.
  2. Витя. Жадный, эгоистичный, самовлюбленный.
  3. Бобик. Веселый пес.

План пересказа рассказа "Прятки"

  1. Под кроватью
  2. В конуре
  3. Под пальто
  4. В шкафу
  5. Крючок
  6. Крики Вити
  7. Условие Славика
  8. Отказ Вити
  9. Прятки с Бобиком

Кратчайшее содержание рассказа "Прятки" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Витя и Славик стали играть в прятки, и Славик нашел Витю под кроватью.
  2. Витя спрятался в конуре, но сам выглянул из будки.
  3. Витя спрятался под пальто, но Бобик выдал его.
  4. Витя спрятался в шкафу, а Славик запер шкаф.
  5. Витя стал кричать и Славик выпустил его.
  6. Мальчики стали играть в прятки с Бобиком.

Главная мысль рассказа "Прятки"
Играть нужно так, чтобы всем было интересно.

Чему учит рассказ "Прятки"
Рассказ учит не думать только о себе, не искать выгоды только для себя. Учит делиться и действовать сообща. Учит тому, что игра должна быть приятна всем, а не только одному.

Отзыв на рассказ "Прятки"
Мне понравился этот рассказ и понравился способ, которым Славик проучил Витю. Витя был не прав, не давая прятаться Славику, он поступал эгоистично. И Славик стал играть с собакой. А Витя посидел в запертом шкафу, подумал, и решил, что с собакой играть интересней. Она всегда хочет искать, а прятаться не любит.

Пословицы к рассказу "Прятки"
Любишь кататься, люби и саночки возить.
В игре, да в попутье людей узнают.
В игре не без хитрости.
Кто ищет, тот находит.
Любишь подарки, люби и отдарки.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Прятки"
Витя пришел в гости к Славику и мальчики решили играть в прятки. Витя спрятался в комнате под кроватью и Славик быстро нашел его. Но Витя стал говорить, что спрятался плохо и потому должен перепрятаться.
В этот раз Витя выбежал во двор и спрятался в конуре Бобика. Славик долго не мог найти Витю, и мальчик сам выглянул из конуры, потому что устал сидеть скрюченным. Славик увидел Витю, но тот обиделся и захотел снова спрятаться.
Славик разрешил Вите спрятаться, и мальчик спрятался под пальто на вешалке. Но Бобик стал ласкаться к Вите и тем самым выдал его. Витя снова захотел перепрятаться, и Славик обиделся.
Поэтому, когда Витя вынул из шкафа посуду и спрятался внутри, запер шкаф на крючок и ушел во двор, играть в прятки с Бобиком.
Витя посидел в шкафу и решил выйти, но дверца не открывалась. Он стал кричать и звать Славика. Славик пришел и сказал, что выпустит Витю если тот согласится его искать. Витя поупрямился, но согласился. А когда Славик его выпустил и Витя увидел на дверце крючок, то обиделся на друга. Он понял, что тот сам запер его. Витя сказал, что не будет играть в прятки со Славиком, но Славик не огорчился. Он сказал, что прекрасно обойдется без Вити, играя в прятки с Бобиком.
Узнав, что Бобик тоже хорошо играет в прятки, Витя захотел поиграть с собакой. И мальчики дружно играли в прятки с Бобиком. Бобик играл хорошо, только глаза закрывать не умел.

18.12.2019

Фет А. "Мама! Глянь-ка из окошка"

Жанр: стихотворение

Читайте анализ других стихотворений Афанасия Фета:
"Задрожали листы, облетая"

Главные герои стихотворения "Мама! Глянь-ка из окошка" и их характеристика

  1. Сын. Веселый, деревенский мальчик.
  2. Мама. Заботливая и любящая.

План пересказа стихотворения "Мама! Глянь-ка из окошка"

  1. Призыв сына
  2. Умывающаяся кошка
  3. Исчезнувшая грязь
  4. Иней на ветках
  5. Салазки
  6. Разрешение мамы

Главная мысль стихотворения "Мама! Глянь-ка из окошка"
Первый снег дарит радость людям.

Чему учит стихотворение "Мама! Глянь-ка из окошка"
Стихотворение учит любить природу, любить любое время года. Учит тому, что каждое время года прекрасно по-своему, и в каждое время года есть свои дела и свои игры.

Отзыв на стихотворение "Мама! Глянь-ка из окошка"
Мне очень нравится это доброе и веселое стихотворение, которое не раз заставляет улыбнуться читателя. Меня насмешила кошка, которая напророчествовала мороз, насмешил тороватый мороз, развесивший везде иней, насмешила забота мальчика о своих салазках.

Анализ стихотворения "Мама! Глянь-ка из окошка"
Стихотворение написано Афанасием Фетом в 1887 году.
По жанру это пейзажная и бытовая лирика.
Стихотворение написано в форме монолога-обращения, словно бы от лица мальчика, которому до ужаса надоела осенняя грязь, и который с нетерпением ждал снега, чтобы покататься на салазках. И когда снег выпал, мальчик не может сдержать нетерпения, он рвется на улицу, чтобы играть и кататься с такими же как и он мальчишками.
Стихотворный размер хорей, рифмовка смешанная.

Средства художественной выразительности в стихотворении "Мама! Глянь-ка из окошка"
Эпитеты: колючий, светло-синий иней, свежей, белой, пухлой ватой.
Метафоры: двор одело, по ветвям развешан.
Сравнения: словно ватой.
Олицетворения: кто-то убрал кусты.
Перифраз: кто-то тороватый.

Пословицы к стихотворению "Мама! Глянь-ка из окошка"
Снег глубок - год хорош.
Снежком все прикроет.
Мороз не велик, да стоять не велит.
Зима пришла и мороз принесла.
Во всякой избушке свои игрушки.

Читать краткое содержание, краткий пересказ стихотворения "Мама! Глянь-ка из окошка"
Сын предлагает маме выглянуть из окошка. Он говорит, что кошка не зря умывала нос, что весь двор побелел и на улице мороз.
На ветках развешан иней, словно кто-то ватой убрал все кусты.
И теперь можно хватать салазки и бежать на улицу, ведь мама наверняка сама скажет, что пора гулять.


Читать стихотворение "Мама! Глянь-ка из окошка"
Мама! глянь-ка из окошка —
Знать, вчера недаром кошка
Умывала нос:
Грязи нет, весь двор одело,
Посветлело, побелело —
Видно, есть мороз.

Не колючий, светло-синий
По ветвям развешан иней —
Погляди хоть ты!
Словно кто-то тороватый
Свежей, белой, пухлой ватой
Все убрал кусты.

Уж теперь не будет спору:
За салазки, да и в гору
Весело бежать!
Правда, мама? Не откажешь,
А сама, наверно, скажешь:
«Ну, скорей гулять!»

04.12.2019

Суриков И. "Детство"

Жанр: стихотворение

Главные герои стихотворения "Детство" и их характеристика

  1. Мальчик, автор в детстве. Беззаботный, счастливый, впечатлительный, озорной.

План пересказа стихотворения "Детство"

  1. Моя деревня
  2. Горка
  3. Падение
  4. Смех ребят
  5. Вечер
  6. На печи
  7. Домашние работы
  8. Сказка бабушки
  9. Иван-царевич
  10. Жар-птица
  11. Поимка
  12. Пробуждение

Главная мысль стихотворения "Детство"
Детство - самое счастливое время в жизни всякого человека.

Чему учит стихотворение "Детство"
Стихотворение учит ценить то, что имеешь, учит радоваться жизни, не думать о бедах и горе. Учит любить свой дом, свою семью. Учит фантазировать.

Отзыв на стихотворение "Детство"
Мне очень нравится это красивое стихотворение, полное искренней детской радости и непосредственности. Мне нравится то беззаботное настроение, которое дарит это стихотворение. Мне симпатичен мальчик-автор, и его отношение к жизни.

Анализ стихотворения "Детство"
Стихотворение было написано Иваном Суриковым в 1866 году.
По жанру это лирика, с элементами бытовой лирики и пейзажной лирики.
Главный лирический герой - сам автор в свои детские годы. Стихотворение переносит нас в безоблачное детство деревенского мальчика, знакомит читателя с нехитрыми забавами и развлечениями, дарит ощущение тепла родного дома.
Настроение стихотворения - радость, веселье и легкая ностальгия.
Стихотворный размер - хорей, рифмовка перекрестная.

Средства художественной выразительности в стихотворении "Детство"
Эпитеты: дом родной, горе крутой, весело хохочут, нехотя бредешь, ветхую шубенку, бабушке седой, ветер злой, чудные края, чудный сад, золотая клетка, ярким чудным светом.
Метафоры: сердце мрет, речь журчит, глаза смежит, дрожа от страха, текли года, омрачали горе и беда.
Сравнения: точно жар горит.
Олицетворения: воет вьюга, ветер поет, солнышко глядит.

Пословицы к стихотворению "Детство"
Всякая молодость резвости полна.
Где веселая молодость, там и радость.
Детство - время золотое.
Два раза молоду не бывать.
Малому, да удалому, и радость в руки.

Читать краткое содержание, краткий пересказ стихотворения "Детство"
Моя деревня - мой родной дом. Мальчик катится в санках с горки, а когда падает в сугроб, друзья смеются надо ним. Мальчику горе, но ребятам - смех.
Садится солнце, поднимается снег, и дети нехотя расходятся по домам.
Дома мальчик скидывает шубку, лезет на печь и слушает рассказы бабушки. За окном воет вьюга, дед плетет лапти, а мать плетет лен. Зимний вечер кажется бесконечным.
Бабушка начинает рассказывать сказку про Ивана-царевича и серого волка. Мальчик засыпает и ему снится, будто он и есть Иван-царевич. Снится чудесный сад и жар-птица в клетке, снится, как его ловят при попытке украсть птицу. И мальчик просыпается в страхе.
В окно уже светит солнце, а перед иконами молится бабушка.
Весело проходят детские года, без бед и горя.


Читать стихотворение "Детство"
Вот моя деревня;
Вот мой дом родной;
Вот качусь я в санках
По горе крутой;

Вот свернулись санки
И я на бок — хлоп!
Кубарем качуся
Под гору, в сугроб.

И друзья-мальчишки,
Стоя надо мной,
Весело хохочут
Над моей бедой.

Всё лицо и руки
Залепил мне снег…
Мне в сугробе горе,
А ребятам смех!

Но меж тем уж село
Солнышко давно;
Поднялася вьюга,
На небе темно.

Весь ты перезябнешь, —
Руки не согнешь, —
И домой тихонько,
Нехотя бредешь.

Ветхую шубенку
Скинешь с плеч долой;
Заберешься на печь
К бабушке седой,

И сидишь, ни слова…
Тихо всё кругом;
Только слышишь: воет
Вьюга за окном.

В уголке согнувшись,
Лапти дед плетет;
Матушка за прялкой
Молча лен прядет.

Избу освещает
Огонек светца;
Зимний вечер длится,
Длится без конца.

И начну у бабки
Сказки я просить;
И начнет мне бабка
Сказку говорить:

Как Иван-царевич
Птицу-жар поймал,
Как ему невесту
Серый волк достал.

Слушаю я сказку —
Сердце так и мрет;
А в трубе сердито
Ветер злой поет.

Я прижмусь к старушке…
Тихо речь журчит,
И глаза мне крепко
Сладкий сон смежит.

И во сне мне снятся
Чудные края.
И Иван-царевич —
Это будто я.

Вот передо мною
Чудный сад цветет;
В том саду большое
Дерево растет.

Золотая клетка
На сучке висит;
В этой клетке птица
Точно жар горит;

Прыгает в той клетке,
Весело поет,
Ярким, чудным светом
Сад весь обдает.

Вот я к ней подкрался
И за клетку — хвать!
И хотел из сада
С птицею бежать.

Но не тут-то было!
Поднялся шум, звон;
Набежала стража
В сад со всех сторон.

Руки мне скрутили
И ведут меня…
И, дрожа от страха,
Просыпаюсь я.

Уж в избу, в окошко,
Солнышко глядит;
Пред иконой бабка
Молится, стоит.

Весело текли вы,
Детские года!
Вас не омрачали
Горе и беда.

27.07.2019

Сладков Н. "Тень"

Жанр: рассказ о животных

Главные герои рассказа "Тень" и их характеристика

  1. Охотник-рассказчик. Веселый, наблюдательный.
  2. Медвежонок. Глупый, маленький, несмышленый.

План пересказа рассказа "Тень"

  1. От поляны к поляне.
  2. Странное занятие медвежонка
  3. Он ловит тень.
  4. Коварный сучок
  5. Испуганный медвежонок.

Кратчайшее содержание рассказа "Тень" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Хорошо летом в лесу, когда каждая поляна свой запах имеет.
  2. На брусничной поляне нашелся медвежонок.
  3. Медвежонок что-то ловил.
  4. Охотник понял, что медвежонок ловит тень.
  5. Тут медвежонок напоролся на острый сучок, раз, другой, третий.
  6. Медвежонок испугался и убежал, снова тихо на поляне.

Главная мысль рассказа "Тень"
Каждый малыш по-своему чудесен и прекрасен.

Чему учит рассказ "Тень"
Рассказ учит любить природу и животных в ней обитающих. Учит пониманию того, что все дети - прежде всего дети, которые нуждаются в помощи и заботе. И не важно дети это человека, или животных.

Отзыв на рассказ "Тень"
Мне очень понравилась история про медвежонка, который ловил собственную тень. Он был маленький, несмышленый, но его почему-то жаль. Ведь рядом не было мамаши, которая подсказала бы медвежонку, что тени бояться не нужно. А малышам все вокруг страшным кажется.

Пословицы к рассказу "Тень"
В ясный день и у мухи есть тень.
У большого дерева и тень большая.
Дети не в тягость, а в радость.
Опыт - лучший учитель.
Медведь неуклюж, да дюж.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Тень"
Бывает в лесу удивительная тишина. Такая, что даже солнечные зайчики кажется спят. В такую погоду идешь от поляны к поляне, и на каждой что-то свое находишь.
На поляне с брусникой стоял медвежонок и делал что-то странное.
Он то пытался ухватить что-то на земле когтями, то пытался раздавить что-то задом, но явно хотел что-то поймать.
Долго охотник смотрел, как медвежонок кувыркается, сердится, кусается. И никак не мог понять, что же ловит медвежонок. Но потом его осенило - этот дуралей ловил собственную тень!
Медвежонок не понимал, что тень поймать нельзя. Он видел рядом что-то темное, пытался его ухватить, но тень - это тень. Медвежонок обнюхал тень - не пахнет, потрогал - сдачи не дает, прислушался - не шуршит. Отвернулся от тени и пошел к лесу, а тень за ним. Удивился медвежонок, обернулся, сел на траву и на сучок острый наткнулся.
Подскочил, а тень рядом скачет, неизвестно, что замышляет. Может она и кусаться умеет, не просто же так задница болит. Встала шерсть на мишке торчком, зарычал он, попятился, и вновь на сучок напоролся.
Тут уж не выдержал медвежонок, заорал басом и в лес ломанулся. Тихо на поляне стало. Ни тени, ни медвежонка. Только сучок остался.

07.07.2019

Житков Б. "Пудя"

Жанр: рассказы о детях

Главные герои рассказа "Пудя" и их характеристика

  1. Боря. Маленький мальчик. Добрый и веселый.
  2. Таня. Его младшая сестра. 
  3. Яшка Рыжий. Мальчик со двора. Ябедник и насмешник.
  4. Папа. Строгий и справедливый. 
  5. Важный гражданин. Веселый и добрый.
  6. Мама. Добрая и любящая.

План пересказа рассказа "Пудя"

  1. Гражданин в шубе
  2. Оторванный хвостик
  3. Хвостик становится Пудей
  4. Ябеда Яшка
  5. Рубик на кухне
  6. Наказание Рубика
  7. Бедная собака
  8. Таня на коленях
  9. Прощение

Кратчайшее содержание рассказа "Пудя" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Дети случайно оторвали хвостик от шубы важного гражданина.
  2. Тот не заметил пропажи и ушел.
  3. Дети назвали хвостик Пудей и стали играть с ним, как с собакой.
  4. Рыжий Яшка грозил наябедничать и ему отдали паровоз.
  5. Рубик принес Пудю на кухню и папа побил его ремнем.
  6. Дети умоляли не отдавать Рубика на живодерню, а важный гражданин только посмеялся и оставил им Пудю.

Главная мысль рассказа "Пудя"
Нельзя сваливать свою вину на других.

Чему учит рассказ "Пудя"
Рассказ учит отвечать за свои поступки, не обманывать родителей, не ябедничать. Учит любить животных и нести ответственность за своих питомцев. Учит доброте и справедливости. Учит не наказывать слишком строго за невольные проступки.

Отзыв на рассказ "Пудя"
Мне понравился этот рассказ, но дети должны были сразу все рассказать, ведь хвостик оторвался случайно. Конечно, их бы наказали, но зато собака никогда бы не пострадала. Хорошо, что дети все-таки поняли свою ошибку и не дали отдать Рубика на живодерню.

Пословицы к рассказу "Пудя"
Была вина, да прощена.
Повинную голову меч не сечет.
Ябедника на том свете за язык вешают.
Каков грех, такова и расплата.
Как аукнется, так и откликнется.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Пудя"
Когда Боря с Таней были маленькими, к их отцу пришел в гости гражданин в прекрасной шубе, у которой по всему меху торчали черненькие хвостики.
Дети стали гладить хвостики и в это время к ним пришел рыжий Яшка и стал подбивать детей проверить, как держатся хвостики. Боря дернул за хвостик и тот оторвался.
Дети испугались и Таня даже хотела реветь. Яшка засмеялся и убежал, а Боря предложил приклеить хвостик. Но клей был в кабинете у папы и взять его незаметно было нельзя. Тогда дети спрятали хвостик в игрушки и стали делать вид, что играют.
Важный гражданин засобирался, горничная подала ему шубу, а он прошел к детям и похвалил их, что те играют дружно. Гражданин надел шубу и ушел.
Несколько дней дети боялись, что гражданин пересчитает хвостики и пришлет письмо. Потом им надоело бояться и они стали играть с хвостиком, таким мягким и хорошеньким. Они даже стали представлять хвостик собакой и дали ему имя Пудя.
Дети сделали Пуде ошейник и водили его по комнате. Снова приходил Яшка и дразнился, громко при папе звал Пудю, а папа удивлялся, что за Пудя такой.
Дети решили запереться, чтобы Рыжий не мог прийти к ним, но Яшка стал так громко орать под дверью, что пришла мама. Яшка наябедничал, что ему не дают поиграть с Пудей, и дети испугались и открыли дверь. Мама поругалась и ушла, а Яшка стал грозить, что все расскажет про хвостик.
Боря отдал рыжему свой паровоз с вагоном, Яшка ушел, но все равно грозился все рассказать.
Тогда дети решили сами признаться и показать папе Пудю, но только тогда, когда тот будет в хорошем настроении.
Но утром собака Рубик принес на кухню Пудю и стал с ним играть. Мама сразу признала хвостик от шубы, а папа сильно рассердился и стал ругать собаку, грозя ее убить. Он приказал дать ему Борин ремень и сильно набил Рубика. Потом привязал его к оконной задвижке и повесил над собакой хвостик, чтобы тот знал, за что его наказали.
Папа сказал отдать Рубика собачникам и побежал на работу.
Боря тайком обрезал нитки, которыми обматывал хвостик, и дети сели возле Рубика и стали его ласкать. Им было страшно, что Рубика отдадут на живодерню, и они хотели на коленях умолять папу не делать этого.
Папа пришел в обед с важным гражданином, оба очень веселые. Таня сразу бросилась на колени и стала плакать, а Боря не мог встать на колени. Дети стали рассказывать, что это они оторвали хвостик, а важный смеялся и говорил, что у него не было хвоста. Мама решила, что дети выгораживают Рубика, но Боря стал божиться, что он оторвал хвостик.
Папа рассердился и потребовал доказательств. Пудю отвязали, но ниток на нем не было, зато остались тесемочки от намордника.
Важный опять засмеялся, подхватил Таню и стал кружить ее по комнате.
Потом все сели обедать.
Важный подарил Пудю детям, и Пудя долго у них жил. Они даже приделали ему ножки из спичек.
А Яшке набили полный воротник снега, чтобы знал как ябедничать.

30.01.2019

Драгунский В. "Двадцать лет под кроватью"

Драгунский В., рассказ "Двадцать лет под кроватью"

Жанр: рассказы о детях

Главные герои рассказа "Двадцать лет под кроватью" и их характеристика

  1. Дениска. Веселый и озорной мальчик, выдумщик и фантазер.
  2. Мишка, Аленка, Костик, Андрюшка. Друзья Дениски.
  3. Ефросинья Петровна. Испуганная старушка.

План пересказа рассказа "Двадцать лет под кроватью"

  1. В гостях у Мишки
  2. Игра в прятки
  3. Шуба занята
  4. Под кроватью
  5. Появление старушки
  6. Страхи Дениски
  7. Караул, грабят.
  8. В темном шкафу
  9. Спасение
  10. Двадцать лет.

Кратчайшее содержание рассказа "Двадцать лет под кроватью" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Дениска пришел в гости к Мишке и друзья стали играть в прятки.
  2. Дениска спрятался в чужой комнате под кроватью.
  3. Вошла старушка, закрыла дверь и погасила свет.
  4. Дениска стал думать, что проведет под кроватью двадцать лет.
  5. Он поднял шум и старушка перепугалась.
  6. Пришли друзья и спасли Дениску.

Главная мысль рассказа "Двадцать лет под кроватью"
Нельзя прожить жизнь в вечном страхе.

Чему учит рассказ "Двадцать лет под кроватью"
Рассказ учит уметь веселиться, играть и правильно выбирать место и время для игр. Учит быть дружными и помогать друг другу. Учит признаваться в своих ошибках и делать из них верные выводы. Учит не бояться наказания, а стремится скорее исправить свою оплошность.

Отзыв на рассказ "Двадцать лет под кроватью"
Мне понравился этот рассказ, который заставил Дениску задуматься о смысле жизни. Мальчик всерьез обеспокоился тем, что может даром потерять двадцать лет своей жизни, из-за простого баловства. Наверное он больше никогда не станет играть там, где этого делать нельзя.

Пословицы к рассказу "Двадцать лет под кроватью"
Думаешь поймал - а тут сам попался.
Кто балует, тот до чего-нибудь добалуется.
В каждой избушке свои игрушки.
Не трать время попусту.
Будь как дома, но не забывай, что в гостях.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Двадцать лет под кроватью"
В тот зимний вечер у Мишки было тепло и весело. Собралось много народа - сам Мишка, Дениска, Аленка, Костик и Андрюшка. Дети играли во все игры, а потом Аленка предложила играть в прятки.
Но играть в одной только Мишкиной комнате детям надоело, и они стали выбегать в коридор, где стоял шкаф с шубами, под которыми было удобно прятаться. И вот когда водить начал Костя, дети выскочили в коридор и Андрюшка забрался под шубу, а Дениска остался без места.
Мальчик увидел раскрытую дверь и нырнул в нее. В этой комнате он увидел большую кровать и сразу спрятался под кроватью. Под кроватью было много старой обуви, стоял чемодан и корыто, и Дениска устроился очень удобно.
Тут в комнату вошла старушка Ефросинья Петровна и неожиданно закрыла дверь на ключ. Дениска подумал, что она закрылась на минутку и потом снова будет весело, но старушка погасила свет и легла на кровать.
Дениска понял, что оказался в заключении. Мальчик стал представлять, сколько ему предстоит пролежать под кроватью. Может до утра? А вдруг старушка найдет его и решит отдать под суд? И чтобы этого не случилось ему придется жить под кроватью целую вечность? Целых двадцать лет!
И Дениска от злости стукнул по корыту. Раздался громкий звон, а испуганная старушка неуверенно спросила в темноту: "Караул?"
Дениска хотел посоветовать старушке спать дальше, но вместо этого чихнул. Ефросинья Петровна закричала, что ее грабят и режут, а Дениска решил вылезти и-под кровати, раз старушка все равно проснулась.
Дениска стал в темноте искать выключатель, но нашел ключ и оказался в шкафу.
Тут в дверь застучали и дети стали просить Ефросинью Петровну отдать им Дениску, потому что за ним пришел папа. Открылась дверь, включился свет и ребята извлекли из шкафа Дениску. На мальчике было несколько шляпок и три платья.
Ребята стали просить рассказать Дениску, что случилось, а тот молчал, потому что ему казалось, что он провел под кроватью двадцать лет.

14.01.2019

Черный "Кавказский пленник"

Черный С., рассказ "Кавказский пленник"

Жанр: рассказы о детях

Главные герои рассказа "Кавказский пленник" и их характеристика

  1. Валя. Старшая сестра. Добрая, веселая, находчивая.
  2. Катя. Младшая сестра. Тоже добрая, выдумщица.
  3. Мишка. Сын дворецкого. Веселый мальчик.
  4. Тузик. Дворняжка. Самый веселый пленник.

План пересказа рассказа "Кавказский пленник"

  1. Веселый день и грустные девочки
  2. Как мог кончится "Кавказский пленник"
  3. Мишка и Тузик становятся пленниками.
  4. Требование выкупа
  5. Пирожки
  6. Четверо пленников
  7. Возвращение мамы
  8. Освобождение.

Кратчайшее содержание рассказа "Кавказский пленник" для читательского дневника в 6 предложений

  1. Стоял веселый весенний день и только Вале и Кате было грустно.
  2. Они прочитали "Кавказский пленник" и переживали, как могла бы закончится книжка.
  3. Найдя в саду яму, девочки решили поиграть в кавказского пленника.
  4. Они посадили в яму Мишку и Тузика, и кормили их пирожками.
  5. Потом девочки сами забрались в яму и смотрели на облака.
  6. Когда мама освободила их, они уже не понимали, почему книжка показалась им грустной.

Главная мысль рассказа "Кавказский пленник"
В игре весело даже пленникам в яме.

Чему учит рассказ "Кавказский пленник"
Рассказ учит сочувствию и состраданию. Учит фантазировать и выдумывать. Учит играть. Учит тому, что игра обязательно будет веселой, если она нравится игрокам. Учит дружить. Учит радоваться жизни.

Отзыв на рассказ "Кавказский пленник"
Мне понравился этот рассказ и особенно мне понравилась игра, которую выдумали девочки. Они очень достоверно разыграли сценку из рассказа Льва Толстого, и конечно им всем очень понравилось играть в пленников. В игре оказаться пленником не было страшно, а было весело. И у девочек составилось совсем иное впечатление о прочитанной книге.

Пословицы к рассказу "Кавказский пленник"
Пошла потеха, надорвать живот от смеха.
Кто много смеется, тому легче живется.
У нашего молодца нет забавам конца.
Не любо - не смейся, а другим не мешай.
Где горе, там и радость.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Кавказский пленник"
Стоял чудесный весенний день, все цвело и благоухало. Зеленела молодая трава, весело пели птички. Вдоль забора, отделявшего дачи носились собаки. С той стороны - такса, с этой дворняжка Тузик.
Внизу покачивалась пристань и выбегала к Елагину мосту маленькая славная речка. Шесть юношей снесли к ней длинную лодку и понеслись по воде. Старик на лодке вылавливал плавающие бревна, мальчишки раскачивали лодку у берега. А с Невы плыла в речку веселая компания с гармошками.
Всем было хорошо в этот день, даже старенькой бабушке, отдыхавшей на балконе.
И в примыкающем к саду флигеле было весело и уютно. Две сестренки стояли у стеклянной двери и только им в этот день было грустно. У старшей, Вали, даже блестела на щеке слезинка, а младшая, Катя, стояла надувшись.
Дело было в том, что девочки только что прочитали "Кавказский пленник" и ужасно разволновались.
Взрослых в доме не было, и не у кого было спросить, правда ли написана в книжке.
Наконец Кате надоело дуться и она сказала, что Жилин все-таки удрал, и наверное потом поймал татар, которые его мучили, и наказал их.
Валя подхватила, сказав, что высек он их крапивой. Хотя тут же передумала и сказала, что великодушный русский офицер конечно бы отпустил татар, а девочке Дине дал бы георгиевскую медаль. А потом Дина бы вышла замуж за Жилина.
Катя даже взвизгнула от восторга и девочки вышли в сад.
Девочки остановились около ямы с прошлогодними листьями и переглянулись. Они поняли друг друга без слов и решили, что Жилиным будет Мишка, а Костылиным Тузик. А они сперва будут татарами, которые их поймают, а потом Диной и ее подружкой, которые освободят пленников.
Девочки стали звать дворецкого мальчика Мишку.
Мишка сразу согласился играть в пленника и оседлав прут, поскакал вдоль забора. Девочки стреляли в него, но Мишка не падал и только кричал, что они не попали. Тогда сестры стащили Мишку с прута и посадили в яму, бросив туда коврик, чтобы было мягче. Туда же запихали и довольного Тузика.
Потом девочки написали от имени Тузика-Костылина письмо с требованием выкупа и вручили его дворнику Семену.
В это время пленники в яме весело играли. Девочки стали требовать, чтобы Мишка лепил им кукол, но тот не знал из чего. Тогда девочки принесли из дома игрушек, а заодно и три пирожка. Мишка стал выбрасывать игрушки, а девочки бросили ему пирожок. Но пирожок съел Тузик, затем и второй. Только третий пирожок достался Мишке.
Потом девочки спустили в яму прут, но пленники отказались вылезать, в яме ведь было удобно.
Девочки кричали и ругались, но потом сами залезли в яму и сидели все вчетвером, смотря на облака.
Через два часа вернулась мама девочек и долго не могла найти дочерей. Дворник показал ей записку про пять тысяч монет, но мама ничего не поняла. Она стала громки звать девочек и те откликнулись, словно из-под земли.
Нашла мама девочек в яме, удивилась, и потребовала вылезать. Вылезли пленники, прижались к маме, домой идут, жмурятся. И непонятно им, почему сперва им так грустно было, ведь превеселая это книга - "Кавказский пленник".