Зощенко М. "Умная Тамара"

Жанр: рассказ

Главные герои рассказа "Умная Тамара" и их характеристика

1. Тамара. Девочка умная и находчивая.
2. Николаша. Мальчик решительный и настойчивый.
3. Инженер. Ни в чем не виноватый.

План пересказа рассказа "Умная Тамара"

1. Обычный инженер
2. Отпуск
3. Мяуканье
4. Сбор соседей
5. Поиск решения
6. Мысль Тамары
7. Кормление кошки
8. Возвращение инженера
9. Рыжая кошка

Кратчайшее содержание рассказа "Умная Тамара" для читательского дневника в 6 предложений

1. Инженер уехал в отпуск, а из его комнаты раздалось мяуканье.
2. Соседи возмутились и стали думать, как спасти кошку.
3. Тамара предложила подливать еду под дверь.
4. Целый месяц все кормили кошку, и она мурчала.
5. Вернулся инженер, его стали ругать, и он открыл дверь.
6. Кошка забралась через форточку, а уходить от еды не хотела.

Главная мысль рассказа "Умная Тамара"
Счастье - когда есть крыша над головой и много еды.

Чему учит рассказ "Умная Тамара"
Рассказ учит любить животных, не забывать их одних дома. Учит помогать животным, подкармливать и заботиться о них. Учит ценить то, что имеешь, и не пытаться найти еще лучше. Учит тому, что счастье у каждого свое.

Отзыв на рассказ "Умная Тамара"
Мне понравился этот смешной рассказ о находчивой девочке, и не менее находчивой кошке. Неизвестно, кто из них оказался умнее. Девочка придумала кормить кошку, а кошка поняла, что дармовым угощением грех не воспользоваться. И она устроилась в чужой квартире, как в своей.

Пословицы к рассказу "Умная Тамара"
От добра добра не ищут.
У кого хлебушко, у того и счастье.
В хорошем житье кудри вьются.
Лучше синица в руках, чем журавль в небе.
Голодному Федоту любые щи в охоту.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Умная Тамара"
Жил в коммунальной квартире инженер. Обычный такой инженер, который однажды уехал на юг в отпуск.
Уехал инженер, а из его комнаты стало жалобное мяуканье доноситься.
Собрались все жильцы квартиры под дверью комнаты и стали инженера ругать. Такой-сякой, уехал в отпуск, а бедное животное без еды и питья оставил.
Хотели уже дверь выбить, но управдом запретил. Хотели пожарных вызвать, но никакого пожара не было.
И тогда девочка Тамара предложила кормить кошку через дверь. Она принесла молоко и подлила его под дверь.
Все жильцы восхитились находчивостью девочки, и стали кормить кошку, кто чем мог. Кто суп подливал, кто кашу подпихивал. А мальчик Николаша ухитрился под дверь подсунуть рыбу и дохлую мышку.
И кошка в комнате была очень довольная и постоянно мурлыкала.
А потом вернулся инженер и соседи стали ругать его, грозя посадить живодера в тюрьму.
Инженер растерялся, ведь у него никогда не было кошки. Он открыл дверь, и все увидели на его диване сытую и довольную рыжую кошку.
Инженер удивился, а девочка Тамара сказала, что кошка залезла через открытую форточку.
Инженер спросил, почему тогда кошка точно также не ушла из квартиры. А Тамара ответила, что ей и здесь было хорошо, ведь ее все кормили.
Тамара забрала рыжую кошку себе, а инженер дал девочке десять мандаринов за находчивость.

Пушкин А. "Маленькие трагедии", краткое содержание

Жанр: пьесы в стихах

Список произведений "Маленькие трагедии"

1. "Скупой рыцарь"
2. "Моцарт и Сальери"
3. "Каменный гость"
4. "Пир во время чумы"

Главные герои "Маленьких трагедий"  и их характеристика

1. Барон. Скряга. Жадина. Живет ради золота. Жестокий и равнодушный.
2. Альбер. Его сын. Молодой рыцарь, ненавидящий своего отца.
3. Герцог. Честный и справедливый правитель.
4. Моцарт. Гениальный композитор, легкий и беспечный.
5. Сальери. Завистник.
6. Дон Гуан. Ловелас, развратник, бабник.
7. Дона Анна. Несчастная вдова, смущенная пылкими речами Гуана.
8. Председатель Вальсингам. Пытается найти утешение, пируя во время чумы.

Главная мысль "Маленьких трагедий"
Человек чаще всего становится жертвой собственных страстей.

Чему учат "Маленькие трагедии"
Эти пьесы учат отличать добро и зло, не ставить личные интересы выше общественных. Учат не завидовать, не злорадствовать, не мстить, не быть жадным и корыстным. Учат не страшиться смерти и не пытаться избежать неизбежного. Учат жить по божьим заповедям.

Отзыв на "Маленькие трагедии"
Мне очень нравятся эти короткие пьесы Пушкина, в которых автор обращается к теме человеческих пороков. Он показывает до чего могут довести человека жадность, зависть, прелюбодеяние и страх смерти. Он призывает людей не забывать про свое человеческое "я", не терять свои души в угоду дьяволу.

Пословицы к "Маленьким трагедиям"
От корысти и зависти нет ни счастья, ни радости.
Жадность всякому горю начало.
Страхов много, а смерть одна.
Грех не по лесу ходит, а по людям.
Жизнь прожить, не поле перейти.

Кратчайшее содержание пьесы "Скупой рыцарь" для читательского дневника в 6 предложений

1. После турнира Альбер лишается шлема, а его конь хромает, но отец не дает ему денег.
2. Соломон предлагает Альберу отравить отца, но тот гонит жида прочь.
3. Барон чахнет над золотом, собранным нечестным путем.
4. Альбер жалуется герцогу и тот обещает повлиять на барона.
5. Барон обвиняет сына в покушении на убийство, и бросает ему вызов.
6. Герцог гонит Альбера, и видит, как умирает барон.

Кратчайшее содержание пьесы "Моцарт и Сальери" для читательского дневника в 6 предложений

1. Сальери мучается от зависти к Моцарту.
2. Он прогоняет слепого скрипача, которого привел Моцарт.
3. Он приглашает Моцарта на обед и достает яд.
4. Моцарт рассказывает о черном человеке, заказавшем реквием.
5. Он играет и Сальери плачет, а Моцарт говорит о злодействе и гении.
6. Моцарт уходит спать, а Сальери думает о своем злодействе.

Кратчайшее содержание пьесы "Каменный гость" для читательского дневника в 6 предложений

1. Дон Гуан возвращается из ссылки в Мадрид и хочет встретиться с Лаурой.
2. У монастыря он видит Анну, которая молится у статуи мужа, убитого Гуаном.
3. Лаура заигрывает с Карлосом, но появляется Гуан и убивает Карлоса.
4. Гуан под видом монаха признается в любви Анне, а потом говорит, что он не монах.
5. Анна назначает ему встречу, и радостный Гуан зовет на встречу статую ее мужа.
6. Статуя является на свидание и, пожав руку Гуану, вместе с ним проваливается в тартарары.

Кратчайшее содержание пьесы "Пир во время чумы" для читательского дневника в 6 предложений

1. Во время эпидемии на улицах города собираются люди и пируют.
2. Они поминают умерших друзей и поют песни про смерть.
3. Мимо провозят мертвых и Луиза теряет сознание.
4. Председатель поет гимн во славу Чумы и все радуются.
5. Священник просит людей разойтись, напоминая им про умерших близких.
6. Председатель прогоняет священника, но погружается в задумчивость

Пушкин А. "Каменный гость"

Жанр: трагедия, пьеса в стихах

Главные герои рассказа "Каменный гость" и их характеристика

1. Дон Гуан. Развратник и ветреник. Романтик, вечно влюбленный во всех женщин сразу.
2. Дона Анна. Вдова командора. Верная супруга, обманутая Гуаном.
3. Лепорелло. Слуга Гуана.
4. Лаура. Любовница Гуана, продолжающая его любить.

План пересказа рассказа "Каменный гость"

1. У ворот Мадрида
2. Господин и слуга
3. У монастыря
4. Разговор с монахом
5. Несчастная вдова
6. Лаура веселиться
7. Лаура и Карлос
8. Явление Гуана
9. Убийство Карлоса
10. Мнимый монах
11. Признания в любви
12. Гуан-Диего
13. Приглашение статуи
14. Гуан и Анна
15. Явление статуи

Кратчайшее содержание рассказа "Каменный гость" для читательского дневника в 6 предложений

1. Дон Гуан тайно возвращается в Мадрид из ссылки, чтобы встретиться с Лаурой.
2. У монастыря он видит Дону Анну, которая ходит к статуе мужа, убитого Дон Гуаном.
3. Гуан встречается с Лаурой и убивает Дон Карлоса, который пытался занять его место.
4. Гуан прячется у монастыря, и под видом монаха разговаривает с Анной.
5. Он напрашивается в гости к Анне и приглашает статую прийти.
6. Гуан признается Анне, что убил ее мужа, приходит статуя и жмет ему руку до смерти.

Главная мысль рассказа "Каменный гость"
Нельзя насмехаться над поверженными врагами, даже если они мертвы.

Чему учит рассказ "Каменный гость"
Пьеса учит верности, настоящей любви. Учит не верить красивым словам и обещаниям. Учит не поддаваться обольстителям. Учит не играть с высшими силами. Учит уважать врагов, даже поверженных.

Отзыв на рассказ "Каменный гость"
Это очень интересная и местами мистическая пьеса, главный герой которой был ловеласом и бабником, не заслуживающим уважения. Он вел пустую, никчемную жизнь бездельника, верил в свою исключительность, и был сурово наказан. Ожившая статуя увлекла его в подземелья, наверное в преисподнюю, где самое место таким лживым людям, как Дон Гуан.

Пословицы к рассказу "Каменный гость"
Верный друг любит до смерти.
Любовь не тюрьма, а сводит с ума.
Кого честь не берет, того наказывают.
Каково преступление, такова и расплата.
Любовь зла, полюбишь и козла.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Каменный гость"

Сцена 1.

Дон Гаун въезжает в Мадрид и спрашивает Лепорелло, смогут ли его узнать. Лепорелло, говорит, что его узнает первый встречный, но Дон Гуан не слушает слугу. Он уверен, что король отправил его в ссылку любя, и чтобы защитить от кровной мести. Ему было скучно в Андалузии, а местные красавицы казались ему бездушными куклами.
Они останавливаются у Антоньева монастыря, и Дон Гуан вспоминает Инезу, которую любил, но у которой был суровый муж-тиран. Инеза умерла, но теперь Гуан думает о Лауре и хочет ее отыскать.
К путникам подходит монах и говорит, что сюда должна приехать Дона Анна, жена убитого развратным Дон Гуаном командора. Монах рассказывает, что Дона Анна поставила памятник командору и каждый вечер к нему приходит молиться.
Появляется Дона Анна и уходит с монахом. Дон Гуан решает познакомиться с этой женщиной.

Сцена 2.

Гости хвалят игру Лауры, а та берет гитару и поет песню. Все в восторге и спрашивают имя автора. Узнав, что песню написал Дон Гуан, Дон Карлос сердится и называет Лауру дурой, ведь Гуан убил его брата. Но гости их мирят и Лаура снова поет.
Гости расходятся, а Карлоса Лаура просит остаться. Он своим характером напоминает ей Дон Гуана, которого девушка до сих пор любит. Карлос предрекает восемнадцатилетней красавице несчастную старость лет через пять.
Тут появляется Дон Гуан и Лаура бросается ему на шею. Карлос вызывает Дон Гуана и тот убивает Карлоса. Он обещает Лауре утром вынести тело и бросить его на перекрестке.

Сцена 3.

Дон Гуан переодетый монахом, прячется у монастыря. Каждый день он видит у статуи командора Дону Анну. Он смущает девушку своими пылкими речами и признается, что он не монах.
Дон Гуан признается в любви и девушка смущается. Но ей нравится слышать его признания. Наконец Анна сдается и приглашает Гуана завтра к себе домой. Гуан представляется именем Диего.
Анна уходит и радостный Гуан зовет слугу. Лепорелло с ужасом смотрит на статую командора и ему кажется, что она сердится. Гуан смеется над его страхами и приказывает Лепорелло попросить статую прийти завтра к Анне и встать на часах у ее дверей.
Лепорелло вне себя от страха передает приглашение и статуя кивает головой.
Гуан не верит словам слуги и сам просит статую прийти. Статуя снова кивает и Гуан торопливо уходит.

Сцена 4.

Дон Гуан и Анна вдвоем. Гуан говорит о любви, Анна вспоминает благочестивого мужа. Гуан говорит, что сильно виноват перед Анной, и признается, что он не Диего, а Дон Гуан. Анна поражена и слабо пытается прогнать искусителя, но Гуан говорит, что никого не любил до нее. Анна разрешает Гуану поцеловать себя и говорит, что может быть они встретятся завтра, а сейчас тот должен уйти.
Гуан уходит и тут же вбегает назад. Следом входит статуя. Дон Гуан дрожа от страха, говорит, что рад гостю. Статуя жмет ему руку, Дон Гуан кривится от боли и понимает, что гибнет. Вместе со статуей они проваливаются.

Пушкин А. "Скупой рыцарь"

Жанр: трагедия, пьеса в стихах

Главные герои рассказа "Скупой рыцарь" и их характеристика

1. Альбер. Молодой рыцарь, обездоленный собственным отцом.
2. Барон. Старый скряга и скопидом. Чахнет над златом в подвале.
3. Герцог. Образец рыцарства. Справедливый и честный.

План пересказа рассказа "Скупой рыцарь"

1. Альбер после турнира
2. Бедность
3. Скупой Соломон
4. Яд
5. Барон над златом
6. Жалобы Альбера
7. Герцог и барон
8. Клевета
9. Перчатка
10. Смерть барона

Кратчайшее содержание рассказа "Скупой рыцарь" для читательского дневника в 6 предложений

1. На турнире Альбер лишился последнего шлема, а его конь захромал.
2. Он пытается занять денег у Соломона, но тот предлагает яд.
3. Барон чахнет над золотом и мечтает о власти.
4. Альбер жалуется на отца герцогу и тот обещает помочь.
5. Барон обвиняет Альбера, и Альбер поднимает брошенную перчатку.
6. Герцог гонит сына, а отец умирает от приступа.

Главная мысль рассказа "Скупой рыцарь"
Жадность до добра не доведет.

Чему учит рассказ "Скупой рыцарь"
Пьеса учит не быть жадными, не ставить богатство выше всего на свете, помнить о своей семье. Учит уважать родителей, какими бы они не были. Учит принимать удары судьбы с честью.

Отзыв на рассказ "Скупой рыцарь"
Мне понравилась эта пьеса, хотя положительных героев в ней нет. Альбер мечтал о богатстве и положении в обществе, но он был молод и это простительно. Его отец жил только золотом, и ради него был готов убить собственного сына. Так жить нельзя.

Пословицы к рассказу "Скупой рыцарь"
Жадность последнего ума лишает.
Жадность всякому горю начало.
Яблоко от яблони не далеко падает.
Не тот жаден, у кого мало, а тот, кто хочет большего.
Жадной собаке все мало.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Скупой рыцарь"

Сцена 1.

Альбер рассматривает свой покореженный шлем, разбитый ударом Дефоржа. Слуга Иван говорит, что и Дефорж хорошо пострадал, но Альбер сожалеет, что не снял с поверженного его шлем. Он горько оплакивает собственную бедность, из-за которой даже на пиру ему пришлось сидеть в латах, не имея нарядного платья. Он говорит, что когда Дефорж пробил ему шлем, он просто взбесился и поэтому победил графа.
Иван говорит, что конь Альбера хромает и надо покупать другого, но денег нет. Альбер спрашивает про Соломона, но Иван отвечает, что жид требует заклад, иначе не хочет давать денег взаймы.
Приходит Соломон.  Альбер просит сто золотых, но Соломон требует заклад. Альбер дает ему свое слово, но жид отвечает, что после смерти Альбера его слово ничего не будет значить.
Альбер надеется на скорую смерть отца, накопившего много денег, но Соломон не хочет доверять все случаю. Он предлагает Альберу яд, чтобы отравить отца.
Альбер в бешенстве хочет высечь Соломона и тот обещает дать денег. Альбер гонит Соломона, но потом посылает за ним Ивана, чтобы тот взял червонцы. В доме нет даже бутылки вина и Альберу приходится пить воду.

Сцена 2.

Барон с радостью спускается в подвал к своим сундукам. Он счастлив и считает, что с помощью денег сможет править миром. Он рассматривает золото и вспоминает каждую монету. Один дублон он отобрал у вдовы, которая с детьми стояла под дождем на коленях. Второй ему принес человек, которого барон считает ленивцем и плутом.
Барон отпирает все сундуки и радуется богатству. Он вспоминает про наследника, которого считает развратником и расточителем. Он мечтает спрятать свой подвал, чтобы ничья рука не коснулась накопленных богатств.

Сцена 3.

Альбер просит герцога усовестить отца и герцог обещает помочь, ведь он знал барона, как друга своего деда.
Приходит барон, а Альбер прячется в соседней комнате.
Герцог ласково принимает барона, спрашивает про детей, и узнав, что у барона есть сын, интересуется. почему тот не является ко дворцу. Барон говорит, что его сын дик и любит бродить по лесам. Герцог просит барона прислать к нему сына.
Барон смущен и отвечает, что тот проводит время в разврате и пороках.
Герцог настаивает и барон говорит, что сын хотел его убить и обокрасть.
Альбер вбегает в комнату и обвиняет отца во лжи. Возмущенный барон бросает сыну перчатку, которую тот быстро поднимает. Герцог велит Альберу отдать ему перчатку. Альбер с сожалением отдает перчатку и герцог выгоняет его, называя извергом.
Герцог оборачивается к барону, и видит как тот умирает, крича о ключах от сундуков.
Герцог называет свое время ужасным, коль в нем есть такие ужасные сердца.

Зощенко М. "Приключения обезьяны"

Жанр: сатирический рассказ

Главные герои рассказа "Приключения обезьяны" и их характеристика

1. Обезьяна. Сбежала из зоосада. Беспокойная, разумная.
2. Шофер. Добрый, отзывчивый.
3. Алеша Попов. Добрый мальчик, упорный и настойчивый.
4. Гаврилыч. Инвалид и пьяница.

План пересказа рассказа "Приключения обезьяны"

1. Зоосад в южном городе
2. Бомбежка
3. Побег обезьяны
4. Шофер и обезьяна
5. Обезьяна в городе
6. Погоня за обезьяной
7. Обезьяна и Алеша
8. Обезьяна и Гаврилыч
9. Обезьяна в бане
10. Спор из-за обезьяны
11. Воспитанная обезьяна

Кратчайшее содержание рассказа "Приключения обезьяны" для читательского дневника в 6 предложений

1. После бомбежки обезьяна сбежала из зоосада.
2. Шофер отвез ее в Борисов и обезьяна украла морковь.
3. За ней гнались, но ее забрал себе Алеша.
4. Обезьяна убежала, ее поймал Гаврилыч, и стал мыть в бане.
5. Обезьяна сбежала, и шофер отдал ее Алеше.
6. Алеша воспитал из обезьяны человека.

Главная мысль рассказа "Приключения обезьяны"
Человек должен оставаться человеком, а обезьяна - обезьяной.

Чему учит рассказ "Приключения обезьяны"
Рассказ учит принимать людей и животных такими, как они есть. Не пытаться никого насильно перевоспитывать. Учит уважать чужие привычки и обычаи. Учит любить животных. Учит с иронией смотреть на трудности.

Отзыв на рассказ "Приключения обезьяны"
Мне понравился этот рассказ и особенно понравилось то, как автор описывал мысли и мотивы поступков разных животных. Обезьяна вела себя как обезьяна, и это было правильно. Но обезьяна, которая ведет себя как человек, кажется странной и неприятной. Пусть бы все оставалось, как задумано природой.

Пословицы к рассказу "Приключения обезьяны"
У обезьяны на дню сто безумств.
В хорошем платье и обезьяна красива.
Под угрозой кулака и обезьяна запляшет.
Каков есть, такова и честь.
К чему ребенка приучишь, то от него и получишь.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Приключения обезьяны"
В одном южном городе был зоологический сад. Животных там было не много, но была одна обезьяна, мартышка.
Когда фашисты бомбили город, одна бомба попала в зоосад. Были убиты три змеи и страус. Остальные звери не пострадали. Но перепугались. И больше всех испугалась обезьяна. Ее клетку опрокинуло, боковая стена отвалилась и она убежала. Выскочила из сада, пробежала по городу, и помчалась прочь от этого страшного места по шоссе.
Долго бежала, устала. Залезла обезьяна на дерево, съела пару червяков и уснула. А мимо военная машина проезжала. Шофер увидел обезьяну, удивился, накрыл ее шинелью и с собой взял, чтобы не погибла обезьяна от голода и холода.
Привез шофер обезьяну в Борисов, сам по делам отошел, а обезьяне велел в машине сидеть. Да только не усидела обезьяна, выскочила из машины и пошла по городу гулять. Народ видит обезьяну, удивляется, поймать ее хочет. Да только не так просто обезьяну поймать.
Проголодалась обезьяна, зашла в кооператив. А там очередь. Обезьяна прямо по головам до прилавка добралась, схватила пучок моркови и убежала, не заплатив.
В магазине шум поднялся, народ за обезьяной кинулся, продавщица бежит, милиционер бежит, мальчишки бегут. А тут еще собака за обезьяной погналась, укусить норовит.
Вскочила обезьяна на забор, собака за ней, а обезьяна ее по носу морковкой стукнула. Обиделась собака, домой ушла.

А обезьяна во двор спрыгнула, а там мальчик дрова колол, Алеша Попов. Увидел он обезьяну, обрадовался, в дом занес, за стол посадил. Но бабушка мальчика невзлюбила обезьяну, потому что та утащила у нее конфету, и потребовала отвести мартышку в зоосад. Но Алеша стал уговаривать бабушку, обещая воспитать обезьяну как человека.
На следующий день Алеша ушел в школу, а обезьяна выскочила в форточку и убежала. На улице она встретила инвалида Гаврилыча, который шел в баню. Гаврилыч захотел продать обезьяну, и стал манить ее, как кошку. Потом он понял свою ошибку и стал предлагать обезьяне сахар. Обезьяна взяла сахар и Гаврилыч посадил ее в корзину.
Он пошел с обезьяной в баню и стал мыть ее. Обезьяне нравилась жара, но когда в глаза ей попало мыло, она обезумела, укусила Гаврилыча за палец и выскочила вон. Она напугала одевающихся людей, кассиршу, и вся в пене выскочила на улицу.
За обезьяной погнались мальчишки, милиционер и Гаврилыч. А собака не погналась, помня про удар морковкой.
Навстречу шел из школы Алеша Попов. Он увидел обезьяну и схватил ее на руки. Гаврилыч стал требовать вернуть ему обезьяну, чтобы продать ее. Алеша отвечал, что обезьяна его, потому что к нему она пошла на руки. А шофер сказал, что обезьяна его, ведь это он ее привез. Но он уезжает в часть, а потому отдает обезьяну не тому, кто хочет продать ее, а тому, кто любовно держит ее на руках.
И Алеша унес обезьяну домой. Он воспитал ее как человека. Отучил брать конфеты и научил есть кашу с ложечки. И теперь и дети, и взрослые могут брать пример с этой обезьяны.

Пушкин А. "Пир во время чумы"

Жанр: трагедия, пьеса в стихах

Главные герои рассказа "Пир во время чумы" и их характеристика

1. Председатель. Вальсингам. Потерял мать и жену. Отчаявшийся, пропащий человек.
2. Священник. Добрый и милосердный.
3. Мери. Грустная певица
4. Луиза. Молодая красавица, страшащаяся смерти.

План пересказа рассказа "Пир во время чумы"

1. Тост за умерших
2. Песня Мери
3. Обморок Луизы
4. Телега с мертвыми
5. Гимн председателя
6. Священник
7. Умершая мать
8. Умершая жена
9. Сожаления председателя
10. Уход священника

Кратчайшее содержание рассказа "Пир во время чумы" для читательского дневника в 6 предложений

1. Прямо на улице города устроили пир некие люди.
2. Они пьют за умерших, слушают грустные песни о смерти.
3. Мимо провозят трупы и некоторым становится дурно.
4. Председатель поет гимн, восхваляющий чуму.
5. Священник пытается увести председателя, напоминая ему про мать и жену.
6. Председатель гонит священника, но погружается в воспоминания.

Главная мысль рассказа "Пир во время чумы"
Даже перед лицом смерти человек должен оставаться человеком.

Чему учит рассказ "Пир во время чумы"
Пьеса учит верить и надеяться на лучшее. Учит не поддаваться панике и не пытаться заглушить страх неуместной бравадой. Учит помнить о близких, учит сохранять в душе все лучшее, что делает нас людьми. Учит тому, что страх может превратить человека в животное.

Отзыв на рассказ "Пир во время чумы"
Это очень печальная и даже страшная пьеса, действие которой разворачивается во время эпидемии чумы. В то время, как повсюду умирают люди, другие решили устроить пир, чтобы заглушить свой страх. Они веселятся и славят чуму, но делают это из страха перед неизбежным. Они не хотят думать о том, что тем самым губят свои души.

Пословицы к рассказу "Пир во время чумы"
Тяжело на душе у каждого бывает.
Не бойся смерти, если хочешь жить.
От всего вылечишься, кроме смерти.
Надежда умирает последней.
В рай за волосы не тянут.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Пир во время чумы"
Прямо на улице стоит накрытый стол, вокруг которого собрались люди. Молодой человек предлагает помянуть остряка Джаксона, который веселил всех своими шутками, но уже умер.
Все пьют молча. Председатель просит Мери спеть что-нибудь грустное, чтобы потом было легче веселиться.
Мери поет про опустевшую церковь и про то, как мертвых нескончаемым потоком носят на кладбище. О том, как молодая девушка умоляет любимого не прикасаться к ней, а навестить ее могилу, когда зараза исчезнет.
Председатель благодарит Мери, но Луиза ругает ее песню. Мимо проезжает телега, наполненная мертвыми телами, и Луизе становится дурно. Мери плескает ей в лицо воды. Луиза приходит в себя и говорит, что видела демона, который звал ее прилечь в его телегу. Мери просит председателя спеть что-нибудь более веселое, вакхическое.
Председатель говорит, что споет гимн в честь чумы и все радуются.

Он сравнивает Чуму и Зиму, называет Чуму царицей и предлагает запереться от нее, а чтобы не было страшно наполнить бокалы и восславить царствие Чумы.
Подходит священник. Он начинает ругать пирующих людей, а те гонят его прочь. Священник умоляет всех разойтись по домам Он обращается к председателю и напоминает ему, как тот несколько дней назад рыдал над трупом матери.
Председатель отвечает, что спасать его поздно и предлагает священнику уйти. Все вокруг поддерживают председателя.
Священник напоминает председателю про умершую супругу, и председатель тронут. Он говорит о том, что его падшая душа никогда не поднимется туда, где обретает бессмертный дух его жены.
Священник все еще пытается увести председателя, но тот отталкивает его. Священник уходит, прося Господа простить заблудших. Председатель погружается в глубокую задумчивость.

Зощенко М. "Обезьяний язык"

Жанр: сатирический рассказ

Главные герои рассказа "Обезьяний язык" и их характеристика

1. Автор-рассказчик. Человек без высшего образования.
2. Первый и второй соседи. Спорщики.

План пересказа рассказа "Обезьяний язык"

1. Трудный русский язык
2. Собрание
3. Пленарное заседание
4. Кворум
5. Индустрия из пустого в порожнее
6. Конкретно фактически
7. Президиум
8. Оратор

Кратчайшее содержание рассказа "Обезьяний язык" для читательского дневника в 6 предложений

1. Русский язык очень труден из-за обилия иностранных слов.
2. Автор стал свидетелем спора, в котором ничего не понял.
3. Спорщики рассуждали о пленарном заседании и кворуме.
4. О индустрии из пустого в порожнее и конкретно фактически.
5. Они стали слушать оратора президиума.
6. А автор подумал, что трудно говорить по-русски.

Главная мысль рассказа "Обезьяний язык"
Умными иностранными словами многие скрывают свою невежественность.

Чему учит рассказ "Обезьяний язык"
Рассказ учит любить русский язык и не засорять его пустыми, ничего не значащими фразами на иностранных языках. Учит выражаться понятно и просто.

Отзыв на рассказ "Обезьяний язык"
Мне понравился этот рассказ, и понравилось как автор высмеял людей, любящих красивые иностранные слова. Они не понимали смысл этих слов и поэтому несли полную ахинею. При этом старательно делали вид, что говорят что-то умное и понимают друг друга.

Пословицы к рассказу "Обезьяний язык"
Длинный язык с умом не в родстве.
Без русского языка не сколотишь и сапога.
Говорит красно, да слушать тошно.
Каков ум, такова и речь.
Глупые речи - что пыль на ветру.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Обезьяний язык"
Очень труден русский язык, и все потому, что в нем много иностранных слов.
Вот что произошло на одном собрании.
Два соседа автора разговорились, но он с трудом понимал, о чем идет речь.
Один сосед спросил, пленарное ли заседание, а второй ответил, что сильно пленарное и кворум такой, что только держись.
Первый удивился, с чего бы это такой кворум подобрался, а второй строго на него посмотрел, и сказал, что зря тот не одобряет пленарных заседаний. Для него они ближе и он относится к ним перманентно. Хотя и на них бывает индустрия из пустого в порожнее.
Первый возразил, что это не всегда, но если на точку зрения вступить, то да - индустрия.
И второй подтвердил, что конкретно фактически. Особенно если после речей заварится подсекция минимально.
Тут на трибуну вышел человек и все замолчали. Только первый не унимался, ему казалось, что подсекция должна завариваться иначе. И он спросил, кто это на  трибуне. Второй ответил, что это сам президиум, оратор первейший.
И оратор начал говорить умные фразы с иностранными словами, а второй все кивал и посматривал на первого, желая показать, что он был прав в этом споре.
Трудно говорить по-русски!

Пушкин А. "Моцарт и Сальери"

Жанр: трагедия, пьеса в стихах

Главные герои рассказа "Моцарт и Сальери" и их характеристика

1. Моцарт. Великий композитор. Веселый, мнительный, легкомысленный.
2. Сальери. Композитор. Завистливый, жестокий, серьезный.

План пересказа рассказа "Моцарт и Сальери"

1. Зависть Сальери
2. Слепой скрипач
3. Музыка Моцарта
4. Приглашение на обед
5. Яд сестры
6. Обед 
7. Реквием Моцарта
8. Черный человек
9. Моцарт играет
10. Гений и злодейство

Кратчайшее содержание рассказа "Моцарт и Сальери" для читательского дневника в 6 предложений

1. Сальери думает о музыке и признается в зависти к Моцарту.
2. Моцарт приводит слепого скрипача, но Сальери прогоняет его.
3. Сальери приглашает Моцарта на обед, и готовит яд.
4. За обедом Моцарт рассказывает о черном человеке и играет Реквием.
5. Он говорит про злодейство и гений, и уходит спать.
6. Сальери понимает, что совершил злодейство и сомневается в своем гении.

Главная мысль рассказа "Моцарт и Сальери"
Гений и злодейство - вещи несовместимые.

Чему учит рассказ "Моцарт и Сальери"
Трагедия учит не завидовать успехам других. Учит иметь свое мнение, но не навязывать его остальным. Учит не делать зла другим людям. Учит находить радость в самых простых вещах.

Отзыв на рассказ "Моцарт и Сальери"
Мне понравилась эта трагедия и мне понятна зависть Сальери. Он не был гением, он тяжелым трудом добивался успеха и был счастлив. Но пришел Моцарт, которому все удавалось легко, ведь он был гениален, и Сальери был отодвинут на второй план. Но злодейство Сальери оправдать невозможно. Нельзя идти к своей цели по головам других.

Пословицы к рассказу "Моцарт и Сальери"
В лихости и зависти нет ни проку, ни радости.
Завистью ничего не сделаешь.
На чужой каравай рот не разевай.
Берут завидки на чужие пожитки.
Лучше жить в жалости, чем в зависти.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Моцарт и Сальери"

Сцена 1.

Сальери рассуждает о том, что он ремесленник от музыки, что всю жизнь исследовал музыку и поверял ее алгеброй. Что никогда он никому не завидовал, но теперь завидует Моцарту. Тут приходит Моцарт и приводит слепого скрипача. Тот играет, но раздраженный Сальери гонит скрипача прочь.
Моцарт играет свою музыку и Сальери хвалит ее. Он предлагает Моцарту сходить отобедать в трактир и Моцарт соглашается. А Сальери думает о том, что должен остановить легкомысленного Моцарта, иначе музыка погибнет. Он готовит страшный яд.

Сцена 2.

Моцарт и Сальери сидят в трактире, и Моцарт хмурится. Он рассказывает о своем Реквиеме, который заказал ему некий человек в черном. И теперь этот черный человек всюду мерещится Моцарту.
Сальери успокаивает Моцарта и они вспоминают Бомарше, и его "Женитьбу Фигаро". Моцарт спрашивает, не правду ли говорят, что Бомарше кого-то отравил.
Но Сальери смеется над этим, и Моцарт говорит, что гений и злодейство несовместимы.
Моцарт пьет отравленное вино и начинает играть Реквием. Сальери плачет.
Моцарт говорит, что ему нездоровится и уходит спать. Сальери говорит, что он уснет навечно и думает о словах Моцарта про гений и злодейство. Он думает, что раз решился на злодейство, то он не гений, и вспоминает Микеланджело, про которого говорили, что он убийца, отравитель натурщика.

Пушкин А. "Повести Белкина", краткое содержание

Жанр: сборник повестей

Список повестей из сборника "Повести Белкина"

1. "Выстрел"
2. "Метель"
3. "Гробовщик"
4. "Станционный смотритель"
5. "Барышня-крестьянка"

Главные герои "Повестей Белкина"  и их характеристика

1. Сильвио. Завистливый, одержимый местью.
2. Марья Гавриловна. Романтичная особа, хотевшая сбежать с любимым. Хранила верность слову.
3. Бурмин. Красавец-полковник. Сперва легкомысленный балагур, потом серьезный и печальный.
4. Адриан Прохоров. Гробовщик. Обидчивый, мнительный.
5. Самсон Вырин. Станционный смотритель. Робкий, незначительный, беспомощный.
6. Лиза Муромская. Барышня-крестьянка, романтичная, веселая, жизнерадостная.
7. Алексей Берестов. Добрый, красивый, честный.

Главная мысль "Повестей Белкина"
Главную роль в жизни человека играет случай.

Чему учат "Повести Белкина"
Эти повести учат верить в судьбу, в свою счастливую звезду, учат дожидаться счастливого случая и уметь схватить удачу. Учат тому, что все в жизни происходит к лучшему, даже если человек сразу этого не понимает. Учат терпению, верности в любви, умению прощать.

Отзыв на "Повести Белкина"
Мне очень понравились все повести этого цикла. В них действуют яркие герои, с сильным и интересным характером. Те из них, кто умеет верить и ждать, добиваются успеха, становятся счастливыми. Те, кто не умеет прощать и отпускать, заканчивают трагически. Автор пытался сказать, что жизнь нужно принимать такой, как она есть, смотреть на все с оптимизмом, и тогда удача от вас не отвернется.

Пословицы к "Повестям Белкина"
Чему быть, того не миновать.
Не было бы счастья, да несчастье помогло.
Что ни делается, все к лучшему.
Человек предполагает, а Бог располагает.
Кому суждено утонуть, того не повесят.

Кратчайшее содержание повести "Выстрел" для читательского дневника в 6 предложений

1. Сильвио отказывается вызвать на дуэль офицера, который его оскорбил.
2. Он рассказывает, как стрелялся с другим офицером, и тот ел черешню.
3. Сильвио узнает, что его враг женился, и решает отомстить.
4. В своем поместье живут молодой граф с женой, а на стене висит прострелянная картина.
5. Сильвио приходил к графу и хотел застрелить его, не слушая мольбы жены.
6. Он прострелил картину и ушел, а потом погиб в Греции.

Кратчайшее содержание повести "Метель" для читательского дневника в 6 предложений

1. Мария влюбилась во Владимира и хотела тайком обвенчаться с ним.
2. Владимир заблудился в метели, и опоздал в церковь.
3. Мария заболела, а Владимир оборвал с ней отношения и ушел на войну.
4. Мария с матерью переехали, и Мария отказывала всем женихам.
5. Бурмин рассказал про тайное венчание в церкви, с незнакомой девушкой.
6. Мария призналась, что она была той девушкой.

Кратчайшее содержание повести "Гробовщик"  для читательского дневника в 6 предложений

1. Адриан скопил денег на новую квартиру и был счастлив.
2. Соседи смеялись над его клиентами и его профессией.
3. Адриан в запале пригласил в гости мертвецов.
4. Придя домой, он увидел толпу мертвецов.
5. Когда скелет полез к нему обниматься, Адриан потерял сознание.
6. Очнувшись он узнал, что это был только сон.

Кратчайшее содержание повести "Станционный смотритель" для читательского дневника в 6 предложений

1. Самсон Вырин был ничтожным смотрителем, но у него была красавица дочь.
2. Дочь Самсона сбежала с гусаром, а Самсон запил и опустился.
3. Он отправился в Петербург и нашел Минского, но тот попытался дать ему денег.
4. Минский выгнал Вырина и тот вернулся домой.
5. Вырин заболел и вскоре умер.
6. Его дочь приехала на могилу отца с красивыми детьми и в богатой карете.

Кратчайшее содержание повести "Барышня-крестьянка" для читательского дневника в 6 предложений

1. Чтобы встретиться с Алексеем, Лиза переоделась крестьянкой и назвалась Акулиной.
2. Они встретились в лесу и понравились друг другу.
3. Их отцы помирились, и стали ездить друг к другу в гости.
4. Алексей не узнавал Лизу, а его отец хотел чтобы он женился на Лизе.
5. Алексей написал письмо Лизе, а сам хотел жениться на Акулине.
6. Молодые люди встретились и тайна раскрылась, они поженились.

Лермонтов М. "Бородино"

Жанр: стихотворение

Читайте анализ других стихотворений Михаила Лермонтова:
"Три пальмы"
"Ангел"

Главные герои стихотворения "Бородино" и их характеристика

1. Дядя. Пожилой артиллерист, участник Бородинского сражения.
2. Молодой человек. С восторгом слушавший о подвигах предков.

План пересказа стихотворения "Бородино"

1. Вопрос юноши
2. Ответ дяди
3. Долгое отступление
4. Ворчание стариков
5. Большое поле
6. Новый редут
7. Подготовка к бою
8. Призыв полковника
9. Начало сражения
10. Горы тел
11. Барабанный бой
12. Сожаления дяди

Главная мысль стихотворения "Бородино"
Нет в мире сильнее и славнее русского оружия.

Чему учит стихотворение "Бородино"
Стихотворение учит любить Родину, не жалеть жизни ради Родины, учит мужеству и героизму. Учит твердости духа и непримиримости в бою. Учит никогда не сдаваться. Учит патриотизму.

Отзыв на стихотворение "Бородино"
Это очень красивое и трогательное стихотворение об одной из самых кровопролитных битв Отечественной войны 1812 года. Оно рассказывает о мужестве русских воинов, которые умирали, но не отступали, и заставили себя бояться французов. Но дядя не совсем прав, и богатыри не перевелись на земле русской. И сейчас в тяжелую минуту найдется кому встретить врага.

Анализ стихотворения "Бородино"
Стихотворение было написано Лермонтовым в 1837 году к 25-летию Бородинского сражения. Оно написано от лица простого солдата, участника сражения, который простым языком рассказывает о героизме своих товарищей и о ходе битвы.
Стихотворный размер ямб, рифмовка сплетенная, сложная ААБВВВБ.

Средства художественной выразительности в стихотворении "Бородино"
Эпитеты: спаленная пожаром, грозной сечи, ночная тень, дым летучий, кровавых тел, русский бой удалый, протяжный вой, могучее, лихое племя.
Метафоры: слуга царю, отец солдатам, ломить стеною, сверкнув очами, звучал булат, затрещали барабаны.
Сравнения: двинулись как тучи, носились как тени, тряслась как груди.
Олицетворения: картечь визжала.
Метонимия: утро осветило пушки, постоим головою, сражен булатом.

Пословицы к стихотворению "Бородино"
Славна богатырями земля русская.
Богатыря узнаешь на поле брани.
Кто в бою не бывал, тот храбрости не испытал.
Бой святое дело - иди на врага смело.
Родина - мать, умей за нее постоять.

Читать краткое содержание, краткий пересказ стихотворения "Бородино"
Молодой человек спрашивает дядю, не зря ли была отдана Москва, ведь были схватки боевые и вся Россия помнит Бородино.
Дядя отвечает, что в его время люди были не чета нынешним, богатыри, и если бы не воля Бога, Москву бы никогда не отдали.
Он вспоминает, как они долго отступали, и как ворчали старики, боясь, что войска уйдут на зимние квартиры, но не дадут боя.
Но вот нашлось большое поле и русские быстро построили редут. Не успело взойти солнце, как подошли французы.
Дядя забил в пушку заряд и стал думать о том, как попотчует им француза, как они покажут французам, что значит сражаться за Родину.
Два дня продолжалась перестрелка и все с нетерпением ждали третий день. Дядя прилег у лафета и слышал, как ликовали французы. На русских позициях все было тихо и воины напряженно готовились к бою.
Но вот встало солнце. К войскам обратился бравый полковник, призывая воинов умереть за Москву, как умирали их предки.
И вот на редут набросились французы - уланы, драгуны, начался кровавый бой. Все застлало дымом, ядрам мешали летать горы убитых тел. Понял тогда враг, что значит русский рукопашный бой. Все смешалось в кучу - кони, люди, раздавался вой тысяч орудий.
Но вот стемнело. Все были готовы с утра вновь продолжить сражение, но барабаны сыграли отступление. И выжившие стали считать погибших.
Могучие то были люди, богатыри, и если бы не воля Бога, они не отдали бы Москвы.

Ломоносов М. "Два астронома в пиру"

Жанр: стихотворение

Главные герои стихотворения "Два астронома в пиру" и их характеристика

1. Коперник. Астроном, сторонник гелиоцентрической системы
2. Птолемей. Астроном, сторонник геоцентрической системы.
3. Повар. Умный и находчивый.

План пересказа стихотворения "Два астронома в пиру"

1. Два астронома
2. Земля вокруг солнца
3. Солнце вокруг земли
4. Вопрос к повару
5. Очаг вокруг жаркого

Главная мысль стихотворения "Два астронома в пиру"
Практический опыт может дать ответы на самые сложные вопросы мироздания.

Чему учит стихотворение "Два астронома в пиру"
Стихотворение учит не искать сложных ответов там, где есть простые. Учит руководствоваться доводами здравого смысла, не быть заумным.

Отзыв на стихотворение "Два астронома в пиру"
Это очень красивое и смешное стихотворение. Автор в нем нашел очень убедительный и понятный даже простым людям довод в пользу системы Коперника. Иногда юмор может решить самый сложный спор.

Анализ стихотворения "Два астронома в пиру"
Стихотворение было написано в 1761 году и является попыткой доходчиво объяснить, почему система мира Коперника правильная, а система мира Птолемея нет. Ломоносов использует юмор для подтверждения своих мыслей.
По жанру это стихотворение-притча.
Стихотворный размер - ямб, рифмовка параллельная.

Лексическое значение устаревших слов в стихотворении "Два астронома в пиру"
Случились - встретились.
В жару - пылко.
Слыл - звался, носил имя.
Сей - этот.
Простак - глупец, бесхитростный человек.
Очаг - печь с открытым огнем, мангал.
Жаркое - жареное мясо, шашлык.

Пословицы к стихотворению "Два астронома в пиру"
Что хитро, то и просто.
Не ищи мудрости, ищи простоты.
А ларчик просто открывался.
Народная мудрость учит преодолевать трудность.
Опыт - лучший учитель.

Читать краткое содержание, краткий пересказ стихотворения "Два астронома в пиру"
На пиру встретились два астронома и стали спорить.
Первый утверждал, что земля крутится вокруг солнца, но второй возражал, что наоборот, все планеты ходят вокруг солнца. Одного астронома звали Коперник, второго Птолемей.
Они спорили долго, но их спор решил повар. Его спросили, что он знает о звездах, и как бы он рассудил спор.
Повар усмехнулся и сказал, что прав Коперник, потому что нет среди поваров таких простаков, что вращали бы очаг вокруг жаркого.

Читать стихотворение "Два астронома в пиру"
Случились вместе два Астронома в пиру
И спорили весьма между собой в жару.
Один твердил: земля, вертясь, круг Солнца ходит;
Другой, что Солнце все с собой планеты водит:
Один Коперник был, другой слыл Птолемей.
Тут повар спор решил усмешкою своей.
Хозяин спрашивал: «Ты звезд теченье знаешь?
Скажи, как ты о сем сомненье рассуждаешь?»
Он дал такой ответ: «Что в том Коперник прав,
Я правду докажу, на Солнце не бывав.
Кто видел простака из поваров такова,
Который бы вертел очаг кругом жаркова?»

Бунин И. "Кукушка"

Жанр: рассказ

Главные герои рассказа "Кукушка" и их характеристика

1. Кукушка. Старик. Одинокий, несчастный, слабый.
2. Барин. Добрый, не злой.
3. Митя и Коля. Дети барина. Любознательные, добрые мальчики.
4. Приказчик. Злой, жестокий.

Приснилась кукушка и вы хотите понять свой сон? Толкование сновидения по ссылке.

План пересказа рассказа "Кукушка"

1. Караулка в лесу
2. Переезд
3. Сожители Кукушки
4. Просьба денег
5. Обещание детям
6. Ловля волчат
7. Волчата в яме
8. Гнев приказчика
9. Болезнь Кукушки
10. Кукушка уходит
11. Кукушка возвращается
12. Свобода волчонку
13. Смерть Кукушки

Кратчайшее содержание рассказа "Кукушка" для читательского дневника в 6 предложений

1. В караулке возле барского леса поселился старик Кукушка.
2. Однажды он пообещал барчукам поймать волчат.
3. Кукушка долго выслеживал волчицу и поймал волчат.
4. Волчат посадили в яму, но приказчик ударил Кукушку и тот заболел.
5. Кукушка ушел странствовать, и вернулся летом.
6. Дети отпустили волчонка, а Кукушка зимой замерз в лесу.

Главная мысль рассказа "Кукушка"
Одинокий человек, что волк, никому он не нужен и никто о нем не позаботится.

Чему учит рассказ "Кукушка"
Рассказ учит любить природу и не забирать из леса диких зверей. Учит доброте и состраданию. Учит уважать старость. Учит тому, что каждый человек должен иметь семью, иметь тех, кто его любит.

Отзыв на рассказ "Кукушка"
Мне понравился этот трогательный рассказ, в котором говорится о том, что каждый человек должен дорожить своими близкими. Что без семьи человек не просто становится одиноким и беззащитным, он уподобляется дикому зверю, и сам заботится о себе. Но в старости заботиться о себе он уже не может и его ждет незавидный конец.

Пословицы к рассказу "Кукушка"
Одинокому где хлеб, там и угол.
Одинокому и поссориться не с кем.
Был хлеб, да съеден, был конь, да съезжен.
Годы не птица, улетят не догонишь.
Припасай клюку, пока не сгорбило в дугу.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Кукушка"

I.

В старой ветхой караулке в лесу поселился одинокий солдат Кукушка, а рядом, в овраге, вывела волчат старая волчица.
Кукушку привез в конце февраля равнодушный работник, а с ним поселились курица, кошка и два кобелька - Барон и Мурзик.
Кукушке понравилось новое жилье и он был доволен положенным ему жалованием. Он начал вести нехитрое хозяйство, но в первую же ночь испугался мелькнувшей за окном высокой тени. Но тенью оказалась всего лишь качавшаяся на ветру притуга.

II.

Как-то приехал Кукушка к барину за деньгами, а тот стал ему выговаривать, что в лесу срубили несколько молодых дубочков. Кукушка сваливал вину на приказчика, и барин пошел за деньгами.
К старику вышли барчуки, Митя и Коля, которые стали расспрашивать Кукушку про его житье и про собак. Кукушка, мечтая оказать услугу барину, обещал детям поймать волчонка, и барин одобрил эту мысль, хотя и посчитал, что старик впал в детство.
Кукушка был приемыш и оттого появилось его прозвище. Он был ленив и не очень умен, любил выпить, и нанимался на самую простую работу. Некоторое время он был женат, но жена бросила Кукушку, разочаровавшись в нем. И вот он состарился и был счастлив получить теплое место в караулке у леса.
Он часто сидел у окна и напевал любимую песню.

III.

После половодья, Кукушка решил поймать волчат. Он хотел сперва отравить волчицу мышьяком, но не смог достать яда, и взяв ружье, заряженное картечью, отправился в лес. С помощью собак он выследил волчицу и сумел поймать в мешок двух волчат.
Кукушка отнес их к барину, где волчат посадили в яму. Старик был счастлив, но лишь пока не вернулся домой.
Там его ждал взбешенный приказчик, который сказал, что пока Кукушка уходил, в лесу срубили шесть березок. Приказчик ударил Кукушку и тот убежал.

IV.

Кукушка заболел и две недели лежал пластом. Потом приехал барин, и не вникая в спор Кукушки с приказчиком, сказал, что пришлет караулить лес другого работника, а Кукушка может оставаться жить в караулке.
Но через пару недель, пожелтевший и постаревший Кукушка ушел. Его не было долго, но как-то летом он пришел к барчукам и узнал, что один волчонок издох. Ребята расспрашивали Кукушку про его житье, и удивлялись, что у того нет ни дома, ни семьи. Они пожалели старика и дали ему две новых рубашки, взамен старой.
Кукушка попросил их выпустить волчонка и тот вылез из ямы по лестнице и убежал. А следом поплелся Кукушка.
Под святки Кукушку нашли замерзшим в лесу, он видимо пробирался в караулку, но не дошел. Детям о том не сказали, и они скоро забыли старика и его волчонка.

Баруздин С. "Необычный почтальон"

Жанр: рассказ о животных

Читайте краткое содержание других рассказов Сергея Баруздина:

"Мамина работа"

Главные герои рассказа "Необычный почтальон" и их характеристика

1. Автор-рассказчик с приятелем. Любопытные молодые люди.
2. Старик. Бывший почтальон. Добродушный, веселый.
3. Марья Иванна. Лошадь-почтальон. Спокойная, умная.

План пересказа рассказа "Необычный почтальон"

1. Бричка без седока
2. Почта в бричке
3. Следом за бричкой
4. Старик разгружает бричку
5. Почтальонша
6. Затруднение с посылками

Кратчайшее содержание рассказа "Необычный почтальон" для читательского дневника в 6 предложений

1. Автор увидел бричку без седока и удивился.
2. В бричке лежала почта, а тащила ее лошадь.
3. В деревне бричку стал разгружать старик.
4. Он сказал, что лошадь и есть деревенский почтальон.
5. Она бегает за почтой, но не умеет расписываться.
6. Поэтому за посылками он ходит сам.

Главная мысль рассказа "Необычный почтальон"
Лошадь умное и спокойное животное, всегда готовое помочь человеку.

Чему учит рассказ "Необычный почтальон"
Рассказ учит любить животных и особенно лошадей. Учит доброте и отзывчивости. Учит наблюдательности и любознательности.

Отзыв на рассказ "Необычный почтальон"
Мне понравился этот простой рассказ про лошадь-почтальона. Способности Марьи Иванны меня не очень удивили, ведь лошади действительно очень умные животные, которые все понимают и только что не умеют писать.

Пословицы к рассказу "Необычный почтальон"
У хорошего хозяина нет плохой лошади.
Возит воду, возит и воеводу.
Люблю серка за обычай - и кряхтит, а везет.
Лошадка маленькая, а седлу место будет.
Кнут коню не помощник.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Необычный почтальон"
По дороге в деревню Озерки, автор с приятелем догнали бричку. Поравнявшись с ней, они увидели, что седока в бричке нет и сильно удивились.
Заметив подошедших людей, лошадь, везущая бричку, остановилась. Друзья увидели почтовую сумку, привязанную к бричке, и поняли, что что это почтовая бричка. Они решили пойти следом за ней и узнать, куда же девался сам почтальон.
Когда люди отошли, лошадь тронулась и побежала трусцой, поглядывая на приятелей, которые шли следом.
В деревне она остановилась у одной из крайних изб. Оттуда вышел старик и стал разгружать бричку.
Друзья подошли и познакомились. Оказалось почтальона в деревне не было, непрестижной была эта профессия, и поэтому его обязанности выполняла лошадь Марья Иванна, которая бегала до почты. Но у лошади был недостаток - она была неграмотной и не могла расписываться за получение. Поэтому, если присылали посылки, старику приходилось самому идти на почту.

Крылов И. "Волк и журавль"

Жанр: басня

Читайте краткое содержание других басен Ивана Крылова:

"Две бочки"

Главные герои басни "Волк и журавль" и их характеристика

1. Волк. Жадный, ненасытный, неблагодарный.
2. Журавль. Корыстный, отзывчивый.

План пересказа басни "Волк и журавль"

1. Жадность волков
2. Застрявшая кость
3. Готовность к смерти
4. Знаки журавлю
5. Журавль в пасти волка
6. Просьба о вознаграждении
7. Возмущение волка
8. Угрозы

Мораль басни "Волк и журавль"
Отблагодари того, кто помог тебе, но не проси благодарности за свою помощь.

Отзыв на басню "Волк и журавль"
Это очень хорошая басня, в которой рассказывается о том, что люди часто забывают отблагодарить тех, кто им помогает.  Но и те, кто оказывает помощь попавшим в беду, не должны требовать вознаграждение, ведь помочь другому - дело святое.

Пословицы к басне "Волк и журавль"
Я тебя выручил, а ты меня выучил.
Закорми свинью, так станет охать за пролежни.
Своего спасиба не жалей, а чужого не жди.
Черствое сердце не знает благодарности.
Дали нагому рубашку, а он говорит толста.

Читать краткое содержание, краткий пересказ басни "Волк и журавль"
Что волки жадные, знают все. Они едят торопливо, не разбирая костей. И вот один такой волк костью подавился. Корячился как мог, но кость не выпадает, и уже вроде помирать волку пора.
Но тут увидел волк журавля, подозвал его знаками и попросил помочь горю
Журавль засунул клюв в пасть волка и с большим трудом вытащил кость. А после стал просить вознаградить его за труд.
Но волк только рассердился и ответил, что журавль должен быть счастлив, что благополучно свою голову из его пасти вытащил. И погнал журавля прочь, грозя чтобы тот больше ему не попадался.

Толстой Л. "Пожар"

Жанр: рассказ

Главные герои рассказа "Пожар" и их характеристика

1. Ваня. 8 лет. Герой, смелый и решительный.
2. Маша. 3 года. Легкомысленная, глупенькая. 
3. Кирюшка. 1.5 года. Бестолковый, напуганный.
4. Бабушка. Старая, бестолковая.

План пересказа рассказа "Пожар"

1. Бабушка и печь
2. Бабушка спит
3. Маша и угли
4. Растопленная солома
5. Испуг детей
6. Появление Вани
7. Побег бабушки
8. Спасение детей.

Кратчайшее содержание рассказа "Пожар" для читательского дневника в 6 предложений

1. Бабушка растопила печь и легла спать.
2. Маша взяла углей и, выйдя в сени, затопила солому.
3. Маша и Кирюша испугались и спрятались под лавкой.
4. Прибежал Ваня и стал кричать.
5. Бабушка убежала, а Машу Ваня выпустил в окно.
6. Он с трудом вытащил через окно Кирюшу.

Главная мысль рассказа "Пожар"
Огонь - не игрушка.

Чему учит рассказ "Пожар"
Рассказ учит не играть согнем и спичками. Учит не устраивать дома костры. Учит осторожности. Учит смелости и решительности. Учит действовать быстро.

Отзыв на рассказ "Пожар"
Мне понравился этот рассказ и понравились действия Вани. Он единственный, кто знал, как вести себя на пожаре. Только благодаря его решительным действиям, никто не погиб. А вот Маша поступила очень плохо, она чуть не сгорела сама, и чуть не погубила своих родных.

Пословицы к рассказу "Пожар"
Спички не игрушка, а огонь не забава.
В руках спичка была, да изба сплыла.
Водой пожар тушат, а умом предотвратят.
Дорого при пожаре и ведро воды.
И от маленькой искры города сгорают.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Пожар"
В тот день все взрослые в деревне ушли в поле работать. В избе осталась старая бабушка и трое ее внучат. Бабушка растопила печку, легла на лавку и уснула.
Тогда внучка Маша, которой было три года, выгребла из печки углей в совок, пошла в сени, и положила угли под солому, что там лежала. Она стала дуть на угли, и солома загорелась.
Маша побежала в дом и позвала брата Кирюшку, которому было всего полтора года, посмотреть какую она печь растопила в сенях.
Дети вышли в сени, а сено уже вовсю полыхало. Они испугались и побежали обратно в дом. Кирюшка упал и разбил нос, а Маша попыталась разбудить бабушку. Но бабушка не просыпалась, и дети забились под лавку.
В это время Ваня, которому было восемь лет, был на улице. Он увидел, что из сеней идет дым и бросился в избу. От его крика проснулась бабушка, и от испуга бросилась на улицу, забыв про детей. А Ваня услышал плач Кирюшки и заглянул под лавку. Он крикнул Маше, чтобы та бежала, и девочка побежала в сени. Но от огня там было уже не пройти, и Ваня открыл для нее окно. Маша выскочила в окно, а Ваня стал тащить к окну Кирюшку. Тот рыдал и отбивался, а потом уцепился руками за раму.
Ваня крикнул Маше, чтобы та тянула Кирюшку за голову, и общими усилиями мальчика вытащили. Потом вылез Ваня.

Крылов И. "Кукушка и петух"

Жанр: басня

Главные герои басни "Кукушка и петух" и их характеристика

1. Кукушка. Льстивая, велеречивая.
2. Петух. Льстивый, самовлюбленный.
3. Воробей. Прагматик и реалист.

План пересказа басни "Кукушка и петух"

1. Громкий петух
2. Лучшая певица
3. Век слушать
4. Долгожданное пение
5. Лучше соловья
6. Лучше райской птицы
7. Воробей

Мораль басни "Кукушка и петух"
Хвалить друг друга приятно, но правды в том не будет.
За что же не боясь греха
Кукушка хвалит петуха?
За то, что хвалит он кукушку.

Отзыв на басню "Кукушка и петух"
Это очень правильная басня, в которой говорится о том, что люди часто хвалят других, в расчете, что те похвалят их в ответ. Не то, чтобы это большой грех, но такие похвалы немногого стоят.

Пословицы к басне "Кукушка и петух"
Хвалился, хвалился, да от вранья и повалился.
Всякий барин свою милость хвалит.
Из похвал шубы не сошьешь.
Хвалу, честь и славу и дурак любит.
Похвали дурака, а он и рад

Читать краткое содержание, краткий пересказ басни "Кукушка и петух"
Кукушка начала хвалить, как громко поет петух. Петух в ответ сказал, что лучше певицы, чем кукушка, в лесу нет.
Кукушка отвечает, что готова слушать петуха хоть целый век. Петух твердит, что ждет не дождется, когда снова запоет кукушка. Ведь хоть она и родом невеличка, но поет лучше соловья.
Кукушка отвечает, что петух поет лучше райской птицы, и она об этом всем говорит.
Тут воробей вмешался и сказал, что музыка и кукушки, и петуха плохая, как бы они друг друга не хвалили.

Крылов И. "Два мальчика"

Жанр: басня

Главные герои басни "Два мальчика" и их характеристика

1. Федя. Наглый, хитрый, жадный, неблагодарный.
2. Сеня. Простак, наивный и добрый, всегда готовый помочь.

План пересказа басни "Два мальчика"

1. Предложение Феди
2. Отказ Сени
3. Уговоры
4. В саду
5. Сеня помогает Феде
6. Федя на дереве
7. Скорлупки

Мораль басни "Два мальчика"
Нехорошо забывать тех, кто помог тебе чего-то добиться в жизни.
"Видал Федюш на свете я
Которым их друзья
Вскарабкаться наверх усердно помогали
А после уж от них скорлупки не видали"

Отзыв на басню "Два мальчика"
В басне рассказывается о людской неблагодарности, когда кто-то один присваивает себе плоды труда всех остальных. Такие люди недостойны уважения, но почему-то часто живут лучше всех.

Пословицы к басне "Два мальчика"
Чужое добро впрок не пойдет.
Один с плошкой, а семеро с ложкой.
Любишь кататься, люби и саночки возить.
Легко чужими руками жар загребать.
На чужом горбу в рай не въехать.

Читать краткое содержание, краткий пересказ басни "Два мальчика"
Федя стал звать Сеню в сад, поесть каштанов, пока не начались уроки. Но Сеня отказывался идти, говоря, что каштаны растут высоко на дереве и им их не достать.
Однако, Федя настаивал, говоря, что всего и делов, что подсадить его до нижней ветки.
Мальчики побежали в сад и Сеня стал помогать Феде забраться на дерево. Он долго пыхтел, и наконец Федя залез.
На дереве действительно было много каштанов и Федя не мог их сосчитать. А вот несчастный Сеня стоял внизу и облизывался. Ему не досталось ни одного ореха, и только скорлупки наглый Федя сбрасывал вниз.

Драгунский В. "Англичанин Павля"

Жанр: рассказ о детях

Главные герои рассказа "Англичанин Павля" и их характеристика

1. Дениска. 8 лет. Веселый, умный, мечтательный.
2. Павля. Его друг Павлик. Наивный, важный, хвастун.
3. Папа и мама Дениски. Просто веселые родители.

План пересказа рассказа "Англичанин Павля"

1. Большой арбуз
2. Появление Павли
3. Почему арбуз не едят на ночь
4. Изучение английского
5. Просьбы Дениски
6. Трудный язык
7. Петя Пит

Кратчайшее содержание рассказа "Англичанин Павля" для читательского дневника в 6 предложений

1. Когда Дениска ел арбуз, к нему в гости пришел Павля.
2. Павлю угостили арбузом, и спросили чем он занимался летом.
3. Павля изучал английский язык и Дениска ему позавидовал.
4. Павля не знал слов "Спасибо" и "Здрасте".
5. Он сказал, что студент Сева занимался с ним два месяца.
6. Павля узнал только имя Пит и был этим очень горд.

Главная мысль рассказа "Англичанин Павля"
Изучать - не значит знать.

Чему учит рассказ "Англичанин Павля"
Рассказ учит терпению, настойчивости, стремлению обладать новыми знаниями. Учит не верить пустым словам, хвастовству. Учит все проверять делом. Учит не кушать арбузы на ночь.

Отзыв на рассказ "Англичанин Павля"
Мне понравился этот рассказ и сильно насмешил мальчик Павля, который утверждал, что два месяца изучал английский язык, и при этом успел выучить только одно слово. Напрасно Дениска ему позавидовал - такими темпами Павля изучит английский язык годам так к ста двадцати.

Пословицы к рассказу "Англичанин Павля"
Не говори чему учился, а говори что узнал.
Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
Учи показом, а не рассказом.
Хвались не тем что можешь сделать, а тем что уже сделал.
Чем хвалишься, на том и провалишься.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Англичанин Павля"
Дело было накануне 1 сентября, перед тем, как Дениске предстояло пойти во второй класс.
Папа принес огромный арбуз и только его разрезал, как в гости к Дениске пришел Павлик, или как его все называли Павля.
Павлю угостили арбузом, и мальчик поделился обидой. Бабушка не дает ему есть арбуз на ночь, потому что тогда он много бегает, а не спит.
Потом мама спросила Павлю, почему тот давно не приходил в гости, и мальчик признался, что все лето изучал английский язык.
Дениска прямо обмер от удивления и зависти. Ведь теперь Павля сможет переписываться с английскими пионерами.  А Павля принялся рассказывать о том, что студент Сева с ним занимается уже два месяца и что английский очень трудный язык.
Родители Дениски и сам мальчик стали просить Павлю что-нибудь произнести на английском, но оказалось, что слов "Здравствуйте" и "Спасибо" Павля не проходил.
Зато он выучил как по-английски будет слово Петя - Пит, и был очень горд этим. Павля заранее предвкушал, как завтра спросит у Пети Горбушкина ластик, назвав того Питом.
Дениска спросил, что еще знает по-английски Павля, но тот ответил, что это пока все.

Воронкова Л. "Что сказала бы мама"

Жанр: рассказ о детях

Читайте краткое содержание других рассказов Любови Воронковой:
"Маша-растеряша"
"Ласковое слово"

Главные герои рассказа "Что сказала бы мама" и их характеристика

1. Ваня. Отважный, добрый, отзывчивый мальчик. Не бросит друга в беде.
2. Федя. Трусливый и опасливый мальчик.
3. Гринька. Охламон. Осторожный и боязливый.
4. Васятка. Маленький сын пчеловода.

План пересказа рассказа "Что сказала бы мама"

1. На луг за щавелем
2. Жужжание
3. Прочь от ульев
4. Плач
5. Васятка
6. Решение ребят
7. Ваня спасает Васятку
8. Опухший Ваня
9. Причитания бабушки
10. Что сказала бы мама

Кратчайшее содержание рассказа "Что сказала бы мама" для читательского дневника в 6 предложений

1. Ваня пошел с друзьями на луг за щавелем.
2. Ребята зашли на пасеку и поспешили вернуться.
3. Ваня увидел плачущего Васятку.
4. Другие ребята убежали, а он спас мальчика.
5. Ваня пришел опухший, и бабушка стала его ругать.
6. Но отец сказал, что мама назвала бы сына молодцом.

Главная мысль рассказа "Что сказала бы мама"
Нельзя оставлять в беде другого человека.

Чему учит рассказ "Что сказала бы мама"
Рассказ учит не бросать в беде других людей, помогать им даже рискуя собственной жизнью. Учит благородству и мужеству, отзывчивости и доброте.

Отзыв на рассказ "Что сказала бы мама"
Мне понравился этот рассказ и понравился поступок Вани. Он не стал перекладывать спасение мальчика на других, он просто пошел и спас его, как настоящий герой. И конечно Ваня был молодцом, потому что бросать в беде детей - последнее дело.

Пословицы к рассказу "Что сказала бы мама"
Сам погибай, а товарища выручай.
Кто скоро помог, тот дважды помог.
Советников много, а помощников нет.
Не родом славен богатырь, а подвигом.
На смелого собака лает, а трусливого рвет.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Что сказала бы мама"
Когда Федя и Гринька пошли на поле собирать щавель, Ваня увязался с ними. Бабушка его охотно отпустила, обещая сварить зеленые щи.
Мальчики разбрелись по цветущему лугу и стали собирать щавель.
Вдруг Федя сказал, что вокруг стало много пчел. отовсюду слышалось жужжание.
Гринька сказал, что надо быстро уходить, потому что они забрели на колхозный пчельник. Вдали виднелись ульи.
Мальчик развернулись и быстро пошли обратно, стараясь не размахивать руками.
Вдруг Ваня услышал плач. Он оглянулся и увидел маленького Васятку, сына пчеловода, который стоял среди ульев, и которого кусали пчелы.
Ваня остановился, но Гринька сказал, что надо идти, чтобы пчелы не покусали их, а Федя сказал, что по дороге они все расскажут отцу Васятки.
Но Ваня развернулся и пошел к ульям. Он взял Васятку за руку и вывел мальчика.
Мать Васятки, увидев сына, запричитала и стала ругать отпрыска, говоря, что из-за него и Ване досталось.
Ваня пошел домой и у него распухла щека и заплыл глаз. Бабушка заохала, когда он рассказал, как спасал Васятку, и назвала его олухом. Но отец, сказал, что мама бы назвала Ваню молодцом.