Драгунский В. "Мой знакомый медведь"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Виктора Драгунского:

Сборник "Денискины рассказы"

Главные герои рассказа "Мой знакомый медведь" и их характеристика

1. Дениска. Вечно опаздывает. Любопытный и находчивый.
2. Артист-медведь. Усталый, больной, добрый.

План пересказа рассказа "Мой знакомый медведь"

1. Вечные опоздания.
2. Снежный городок.
3. Далеко в лесу.
4. Встреча с медведем.
5. Дениска прогоняет медведя.
6. Артист с усталыми глазами.
7. Ещё одно выступление.

Краткое содержание рассказа "Мой знакомый медведь" для читательского дневника в 6 предложений

1. Дениска пошёл на ёлку в Сокольники и долго бродил мимо снежных фигур.
2. Он оказался далеко от ёлки и хотел вернуться через лес.
3. Он увидел медведя и притворился мёртвым.
4. Дениска стал кричать на медведя и кидать в него сосульки.
5. Медведь оказался артистом с больным сердцем.
6. Дениска смотрел на выступление и жалел артиста.

Главная мысль рассказа "Мой знакомый медведь"

Веселить других тоже очень тяжёлый труд.

Чему учит рассказ "Мой знакомый медведь"

Рассказ учит пунктуальности, умению чётко планировать своё время. Учит находчивости и смелости. Учит понимать, как тяжело приходится другим людям. Учит сочувствию и состраданию.

Отзыв на рассказ "Мой знакомый медведь"

Мне очень понравился этот рассказ. В нём Дениска встретил в лесу медведя и думал, что его растерзают. Но медведь оказался артистом, усталым и с больным сердцем. Дениска пожалел артиста и мне это очень понравилось. Он совсем другими глазами смотрел на выступление, зная, что под маской медведя прячется старый и больной человек.

Пословицы к рассказу "Мой знакомый медведь"

Пропущенный час годом не нагонишь.

Кто встал пораньше, ушёл подальше.

Взялся за гуж, не говори, что не дюж.

Глаза страшатся, а руки делают.

Усталость пройдёт, а добрая слава останется.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Мой знакомый медведь"

Дениске дали билет на ёлку в Сокольниках. Там было сказано, что представления начинаются в два часа, но Дениска опоздал и пришёл полтретьего. Он всегда опаздывал. Приходил на спектакль к концу, играл во дворе, пока гости ели его пирог. Вот и сейчас он опоздал.

А на ёлке было здорово. Всюду стояли нарядные домики на курьих ножках и огромные снежные фигуры.

Дениска долго ходил мимо фигур и оказался где-то в глубине парка. Пошёл снег и стало темнеть. Мальчик решил выйти обратно к ёлке короткой дорогой и пошёл через лес по маленькой тропке.

Он шёл долго и стал волноваться. Но потом заметил впереди светящийся огнями дом и побежал к нему. А от дома со страшным рыком на мальчика бросился медведь.

Дениска сразу понял, что ему не убежать, и решил притвориться мёртвым. Он упал на землю и стал ждать, когда медведь начнёт его терзать.

Но медведь медлил. А Дениске стало любопытно, как медведи терзают мальчиков. Он приоткрыл один глаз и увидел медведя совсем рядом.

Дениска страшно закричал на медведя и тот вдруг бросился убегать. А мальчик поднял сосульку и бросил вслед, попав в голову медведя.

Медведь покачнулся, остановился и вдруг потребовал не хулиганить. Дениска удивился, а медведь снял голову и оказался артистом с лысой головой и печальными глазами.

Артист сказал, что просто хотел попугать мальчика, и что ему нельзя столько бегать, ведь у него больное сердце.

А из дома выскочил клоун и сказал, что нужно идти выступать. Артист-медведь горестно вздохнул и надел голову медведя.

Дениска стоял среди ребят, смотрел на фокусы клоуна, на пляски медведя, и ему очень хотелось ещё раз увидеть жалобные и усталые глаза артиста.

Драгунский В. "Не хуже вас, цирковых"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Виктора Драгунского:

"Денискины рассказы"

Главные герои рассказа "Не хуже вас, цирковых" и их характеристика

1. Дениска, 8 лет. Храбрый мальчик, большой любитель цирка.
2. Толик. Цирковой мальчик. Проказник, но добродушный.
3. Тётя Дуся. Добрая и отзывчивая женщина.
4. Карандаш. Весёлый клоун.
5. Марья Николаевна. Строгий контролёр.

План пересказа рассказа "Не хуже вас, цирковых"

1. Встреча на улице.
2. Неожиданное предложение.
3. Место в первом ряду.
4. Разговор с мальчиком.
5. Обмен местами.
6. Выступление Карандаша.
7. Под куполом цирка.
8. За кулисами.

Краткое содержание рассказа "Не хуже вас, цирковых" для читательского дневника в 6 предложений

1. Тётя Дуся предложила Дениске сходить в цирк, и мальчик согласился.
2. Его посадили на первом ряду, рядом с цирковым мальчиком.
3. Толик предложил Дениске поменяться местами.
4. Карандаш подхватил Дениску и поднял под купол цирка.
5. Помидоры и сметана упали на зрителей.
6. Толик похвалил Дениску и предложил ещё раз прийти в цирк.

Главная мысль рассказа "Не хуже вас, цирковых"

Надо знать когда можно шутить, а когда нельзя.

Чему учит рассказ "Не хуже вас, цирковых"

Рассказ учит не перепоручать своё дело другому. Учит быть храбрыми и готовыми к любым неожиданностям. Учит уметь прощать и просить прощения. Учит уметь шутить.

Отзыв на рассказ "Не хуже вас, цирковых"

Мне понравился этот смешной рассказ, в котором Дениска вновь оказывается в цирке. Цирковой мальчик Толик подставил Дениску и вместо себя отправил выполнять опасный номер с полётом. Но Дениска не расплакался и это мне очень понравилось. Он конечно испугался, но в целом повёл себя молодцом. И он не затаил зла на Толика, что тоже прекрасно.

Пословицы к рассказу "Не хуже вас, цирковых"

Назвался груздем - полезай в короб.

Иногда и палка стреляет.

Шутка как соль: надо шутить осторожно.

Дело шутки не любит.

Дело делай, а другого не порти.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Не хуже вас, цирковых"

Однажды Дениска возвращался из магазина. В пакете он нёс помидоры и сметану. Вдруг он увидел тётю Дусю. Тётя Дуся обрадовалась и позвала мальчика в цирк, где она работала.

Тётя Дуся показала мальчика контролёру Марье Николаевне, и та провела Дениску в зал и посадила на свободное место в первом ряду.

Дениска стал смотреть представление. Фокусник протыкал девушек иглами, а те только улыбались. Дениска громко удивился, что девушкам не больно, а сидевший рядом мальчик усмехнулся.

Мальчик сказал, что думал, что Дениска цирковой, а он оказался обычным. Дениска обиделся и спросил, чем обычные мальчики хуже цирковых.

Мальчик сказал, что цирковые ловче, храбрее, смелее.

В это время на арену вышел Карандаш, и мальчик внезапно предложил Дениске поменяться местами. Он объяснил, что номер очень смешной, а с его места лучше видно.

Дениска пересел. А Карандаш покатался задом наперёд на лошади, потом взмыл под купол цирка на верёвке.

Внезапно Карандаш подлетел к Дениске и схватил его. Теперь они летали вместе с Дениской.

Мальчик закричал "Мама!" Его пакет порвался и на зрителей посыпались помидоры. Сметана упала на лысину какого-то дяди.

Карандаш удивился и назвал Дениску Толиком. Дениска сказал, что он Денис, и клоун понял, что произошла путаница.

Он спустил Дениску на арену и тот побежал за кулисы.

Там его ждали бледные тётя Дуся и Марья Николаевна. Рядом сидел Толик. Узнав, что Толик посадил вместо себя Дениску, женщины стали ругать мальчика.

А Толик улыбнулся Дениске и сказал, что тот здорово придумал с помидорами. Он позвал Дениску в цирк в воскресенье, и мальчик согласился. Он стал часто бывать в цирке, где у него появились друзья.

Некрасов Н. "Славная осень"

Жанр: стихотворение 

Читайте анализ других стихотворений Николая Некрасова:

"Школьник" 

"Железная дорога"

Главные герои стихотворения "Славная осень" и их характеристика

1. Автор. Романтический герой. Любуется осенью.

План пересказа стихотворения "Славная осень"

1. Ядрёный воздух.
2. Лёд на речке.
3. Покой и простор.
4. Листьев ковёр.
5. Нет безобразия.
6. Всё хорошо.

Главная мысль стихотворения "Славная осень"

В природе всё прекрасно, всё целесообразно и продумано. Плохой погоды нет.

Чему учит стихотворение "Славная осень"

Стихотворение учит любить природу родного края, радоваться любой погоде.

Отзыв на стихотворение "Славная осень"

Мне понравилось это красочное и эмоциональное описание золотой осени. Поэт любит природу и старается поделиться своей любовью с читателем. Он умеет находить в окружающем мире красоты, которые обычно мы не замечаем. Это стихотворение радостное и восторженное.

Анализ стихотворения "Славная осень"

Стихотворение входит в состав поэмы "Железная дорога" и было написано Некрасовым в 1864 году.

Тема: красота осени и природы.

Жанр: пейзажная лирика.

В этом отрывке из поэмы автор описывает пейзаж, увиденным им из окна железнодорожного вагона. 

Он восторгается яркими красками и красотами осени, воздухом, который бодрит и придаёт сил. Для описания пейзажа Некрасов часто использует сравнения, позволяющие создать в воображении читателя ожившую картину.

Главной мыслью, которую Некрасов пытается вывести в этом отрывке, оказывается мысль о том, что в природе всё прекрасно, в ней нет безобразия, присущего человеческому обществу.

Сам этот отрывок является вступлением и своеобразным противопоставлением всей остальной поэме, противопоставлением природы и цивилизации.

Рифмовка перекрёстная АВАВ.

Стихотворный размер: дактиль.

Средства художественной выразительности в стихотворении "Славная осень"

Эпитеты: славная осень, здоровый ядрёный воздух, лёд неокрепший, речке студёной, морозные ночи, ясные тихие дни, родимую Русь.

Метафоры: воздух бодрит, быстро лечу.

Сравнения: как тающий сахар, как в мягкой постели, как ковёр.

Олицетворения: усталые силы.

Пословицы к стихотворению "Славная осень"

Осеннее тепло обманчиво.

Осень пришла, урожай принесла.

У природы нет плохой погоды.

Осень велика, а зима долга.
В ненастье не унывай, а печаль одолевай.

Читать краткое содержание, краткий пересказ стихотворения "Славная осень"

Славная осень. Воздух бодрит силы, лёд лежит по берегам рек, как сахар. В это время можно выспаться прямо около леса, в непоблекших листьях.

В такие ясные дни понимаешь, что в природе нет безобразия, все вокруг прекрасно, даже болото и пни.

Читать стихотворение "Славная осень", текст

Славная осень! Здоровый, ядрёный 

Воздух усталые силы бодрит; 

Лёд неокрепший на речке студёной 

Словно как тающий сахар лежит; 

Около леса, как в мягкой постели, 

Выспаться можно — покой и простор! 

Листья поблекнуть ещё не успели, 

Желты и свежи лежат, как ковёр. 

Славная осень! Морозные ночи, 

Ясные, тихие дни… 

Нет безобразья в природе! И кочи, 

И моховые болота, и пни — 

Всё хорошо под сиянием лунным, 

Всюду родимую Русь узнаю… 

Быстро лечу я по рельсам чугунным, 

Думаю думу свою…

М. Зощенко "Очень умная лошадь"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Михаила Зощенко:

"Умная птичка"

"Сравнительно умная кошка"

Главные герои рассказа "Очень умная лошадь" и их характеристика

1. Лошади. Очень умные, потому что едят овёс.

План пересказа рассказа "Очень умная лошадь"

1. Что едят разные звери.
2. Лошадь и овёс.
3. Дети и овёс.
4. Лошади и сахар.

Краткое содержание рассказа "Очень умная лошадь" для читательского дневника в 6 предложений

1. Разные звери едят самую разную еду.
2. Собаки - мясо, кошки - молоко.
3. Коровы - траву, куры - крошки.
4. Лошадь ест овёс, а это овсянка и геркулес.
5. Дети едят эту еду и становятся здоровыми.
6. А ещё лошадь любит сахар.

Главная мысль рассказа "Очень умная лошадь"

Умный человек будет есть только полезную пищу.

Чему учит рассказ "Очень умная лошадь"

Рассказ учит правильно питаться, потому что от этого зависит наше здоровье.

Отзыв на рассказ "Очень умная лошадь"

Мне понравился этот рассказ, в котором писатель с юмором объяснил пользу овсянки и геркулеса. Он сделал вывод об уме лошади потому, как она ела овёс и любила сахар.

Пословицы к рассказу "Очень умная лошадь"

Без хлеба и каши ни во что труды наши.

Без хлеба куска везде тоска.

Щи да каша - пища наша.

Большому куску и рот радуется.

Сладкая еда не всегда полезна.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Очень умная лошадь"

Лошади очень умные животные.

Вот посмотрите, что едят остальные звери.

Собаки едят варёное мясо. Кошки едят птиц и пьют молоко. Коровы едят траву, а тигр сырое мясо. Обезьяны едят орехи, а куры клюют крошки.

А вот лошадь ест очень полезную пищу - овёс. А овёс - это овсянка и геркулес. Их едят дети и становятся здоровыми и сильными.

Лошади тоже едят эту детскую еду, что доказывает, что они не дураки. Вдобавок они любят сахар, а это тоже говорит об их уме.

Скребицкий Г. "Белочка-хлопотунья"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Георгия Скребицкого:

"Белая шубка"

"Как белочка зимует"

Главные герои рассказа "Белочка-хлопотунья" и их характеристика

1. Белка. Хлопотунья. Запасливая, осторожная, решительная, деловая.

Приснилась белка и вы хотите понять свой сон? Толкование сновидения по ссылке.

План пересказа рассказа "Белочка-хлопотунья"

1. Гнездо на ели.
2. Лесорубы.
3. Сторожка и скворечник.
4. Гнездо на сосне.
5. Бельчата.
6. Ястреб.
7. Изгнание утки.
8. Лето.
9. Мёд и куница.
10. Неурожай шишек.
11. В деревне.
12. На реке.
13. Новый лес.

Краткое содержание рассказа "Белочка-хлопотунья" для читательского дневника в 6 предложений

1. Белке пришлось убегать, когда её дерево спилили лесорубы.
2. Она нашла приют в скворечнике, но потом построила гнездо.
3. Ястреб унёс одного бельчонка, и белка переселилась в другое гнездо.
4. Бельчата выросли, а белка чуть не попалась кунице.
5. Шишки не уродились и белки покинули лес.
6. Они чуть не утонули в реке, но нашли новый лес.

Главная мысль рассказа "Белочка-хлопотунья"

Люди должны помогать диким животным и птицам.

Чему учит рассказ "Белочка-хлопотунья"

Рассказ учит любить природу. Учит настойчивости и упорству. Учит не падать духом и бороться за своё счастье. Учит помогать зверям и птицам, попавшим в беду.

Отзыв на рассказ "Белочка-хлопотунья"

Мне понравился это рассказ и его главная героиня - белка. Она проявила силу духа, показала решительный характер и сумела выжить среди множества опасностей. Мне понравилось, что люди не бросили белку в беде, подкармливали её зимой и спасли в реке. Очень хорошо, что белка сумела найти новый дом в богатом шишками лесу.

Пословицы к рассказу "Белочка-хлопотунья"

Терпенье и труд всё перетрут.

Судьба белки на кончике хвоста.

Умелым и смелым трудности не страшны.

Трудно тому, когда беда придёт к кому.

Всякая помощь хороша вовремя.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Белочка-хлопотунья"

Белка жила на вершине ели в уютном гнезде. Это гнездо когда-то сделала сорока, вывела птенцов, а потом оставила. Гнездо отыскала белка и стала в нём жить. Она натаскала в гнездо мха, утеплила его и теперь ей были не страшны морозы.

В то утро белка проснулась в гнезде и некоторое время слушала привычные лесные звуки - дятла, шаги лосей, птичьи крики.

Но вдруг испуганно закричала сойка. Послышался странный визжащий звук. Потом белочка услышала, как упало дерево. Она выглянула из гнезда и увидела двух людей. Они подошли к её ели, приставили к стволу что-то металлическое и снова раздался страшный визг. Дерево зашаталось.

Белка выскочила из гнезда и побежала прочь, прыгая с ветки на ветку.

Она убежала далеко от своих припасов и сильно проголодалась. Белка увидела на поляне сторожку, возле которой суетились птицы. Она подошла ближе и заметила кормушку с семенами, ягодами и хлебом.

Белочка забралась в кормушку и стала есть. Она не видела, что из сторожки за ней наблюдают удивлённые ребята.

Потом белочка отыскала рядом пустой скворечник и решила в нём жить. Это был очень уютный домик.

Наконец пришла весна. Белка отправилась в чащу леса и на вершине столетней сосны нашла старое воронье гнездо. Она привела его в порядок, а на соседних деревьях устроила ещё два запасных гнезда.

Вскоре у неё родились четыре бельчонка. Они были совсем слабыми, но быстро росли. Вскоре они стали выбираться из гнезда и лазать по деревьям.

Однажды случилась беда. Налетел ястреб и унёс одного бельчонка. Белка решила перенести бельчат в другое, более укромное гнездо.

Она проверила запасные гнёзда и в одном обнаружила утку-гоголя. Белка прогнала утку, полакомилась её яйцами, и перенесла в это гнездо всех бельчат. Здесь их уже никто не беспокоил.

Потом бельчата выросли и разбежались. Белка ела ягоды и грибы и была счастлива. В середине лета у неё родились ещё бельчата, которых она также вырастила.

Однажды белка пошла на прогулку и увидела лису, которая пыталась съесть ежа. Лиса скатила ежа в воду и тот развернулся. Тогда лиса схватила его за мордочку и сожрала.

А белка нашла дупло с пчёлами и полакомилась мёдом. На следующий день она решила ещё раз наведаться к пчёлам, но там её ждала куница. Белка с огромным трудом убежала и больше не ходила к дуплу с пчёлами.

Пришла осень. В лесу случился неурожай еловых шишек и белки покинули его. Хлопотунья вместе с другими белками шла в поисках хорошего леса. Однажды ей даже пришлось переночевать на чердаке деревенского дома, где она нашла сушёные грибы.

А дальше белок ждала река. Сотни белок бросились в воду и поплыли на другой берег. Хлопотунья стала тонуть, но её спасли рыбаки. Они, как дед Мазай, сажали тонущих белок в лодку и везли на берег.

А потом белки добрались до огромного леса. Там было много шишек.

Белочка устроила себе новое гнездо, натаскала припасов и стала спокойно ждать зимы.

Сладков Н. "Синичка необыкновенная"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов "Николая Сладкова:

"Медвежья горка"

"Тень"

Главные герои рассказа "Синичка необыкновенная" и их характеристика

1. Большая обыкновенная синица. Притворщица. Хитрая птица.

План пересказа рассказа "Синичка необыкновенная"

1. Большая синица.
2. Западня.
3. Умершая птица.
4. Ожившая птица.
5. Притворство.

Краткое содержание рассказа "Синичка необыкновенная" для читательского дневника в 6 предложений

1. Большую синицу называют обыкновенной.
2. Но она не может быть обыкновенной.
3. Однажды синица попалась в западню и тут же умерла.
4. Она закатила глаза и они покрылись белой плёнкой.
5. Но когда её положили на пенёк, синица ожила.
6. Такое притворство часто спасает ей жизнь.

Главная мысль рассказа "Синичка необыкновенная"

Птицы могут притвориться мёртвыми, чтобы спастись.

Чему учит рассказ "Синичка необыкновенная"

Рассказ учит любить природу, и особенно птиц. Учит наблюдательности. Учит умению притворяться.

Отзыв на рассказ "Синичка необыкновенная"

Мне очень понравился этот рассказ про хитрую синицу, которая сумела обмануть опытного натуралиста. Она притворилась мёртвой, а когда её отпустили, ожила и улетела.

Пословицы к рассказу "Синичка необыкновенная"

Где силой не возьмёшь, там хитрость на подмогу.

Жизнь научит хитрить.

Невелика птица-синица, да умница.

На иную хитрость станет и простоты.

Хочешь жить - умей вертеться.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Синичка необыкновенная"

Звонкоголосую и белощёкую синичку часто называют большой обыкновенной.

С тем, что она большая, можно согласиться. Эта синичка действительно больше других синиц.

Но с тем, что она обыкновенная согласиться трудно.

Как-то такая синица попала в ловушку. Автор взял её на руки и синичка умерла. Она обмякла прямо на его ладони, её глаза покрылись белой плёнкой.

Растерянный и расстроенный автор положил трупик на пенёк.

Но не успел он отойти, как синица ожила, вспорхнула крыльями и улетела!

Не может быть обыкновенной птицей такая притворщица.

Притворятся умеют многие птицы, но у большой синицы это получается лучше всего и часто такое притворство спасает ей жизнь.

Сладков Н. "Бегство цветов"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Николая Сладкова:

"Кусок хлеба"

Главные герои рассказа "Бегство цветов" и их характеристика

1. Люди. Члены экспедиции. Любопытные. Добрые.
2. Чабан. Местный житель. Опытный.

План пересказа рассказа "Бегство цветов"

1. Мёртвая долина.
2. Озёра и пески.
3. Цветы в долине.
4. Шутка чабана.
5. Цветы бегут по склону.
6. Незабудки у родников.
7. Маки и лютики на вершине.
8. Овцы на горе.

Краткое содержание рассказа "Бегство цветов" для читательского дневника в 6 предложений

1. Эту долину называли мёртвой, потому что в ней не было воды.
2. Но люди увидели море цветов, незабудок, лютиков, маков.
3. Чабан сказал, что солнце всё сожжёт, а цветы сбегут.
4. И цветы побежали вверх по склону горы.
5. Незабудки поднялись к родникам, а маки на вершину.
6. Следом за цветами поднимались овцы.

Главная мысль рассказа "Бегство цветов"

Растения умеют приспосабливаться к меняющимся условиям жизни.

Чему учит рассказ "Бегство цветов"

Рассказ учит любить природу и замечать её удивительные чудеса. Учит внимательности и наблюдательности. Учит прислушиваться к словам знающих людей.

Отзыв на рассказ "Бегство цветов"

Мне понравился этот рассказ, в котором цветы спасались от лучей палящего солнца, поднимаясь всё выше в горы. Там было не так жарко и били родники. Это мне показалось удивительным, ведь цветы просто растения. Но и они, как оказалось, умеют выживать и выбирать место для роста.

Пословицы к рассказу "Бегство цветов"

Хочешь жить - умей вертеться.

Захочет кобылка овса, так вывезет в гору.

В горах прольётся - степь расцветёт.

Захочет и на гору вскочит.

Не жди победы, а добивайся.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Бегство цветов"

Эту долину у подножья снеговой горы называли мёртвой за безводье.

Но члены экспедиции увидели совсем другое - голубые озёра и золотые берега, красные пески.

Глаза обманули людей. Не было в долине озёр и песков, а были цветы. Голубые незабудки, золотые лютики и красные маки.

Чабан посмотрел на цветы и сказал, что всё плохо. Скоро долина станет мёртвой и овцам нечего будет есть. Всё сгорит.

Люди спросили про цветы, а чабан ответил, что цветы убегут и покажут дорогу овцам.

Люди подумали, что чабан шутит, но тот говорил правду.

Когда солнце стало жечь всё нестерпимей, цветы двинулись в гору. Они разноцветными ручейками поднимались по склонам.

Первыми остановились незабудки, выбрав себе место возле горных источников.

А лютики и маки забрались на самую вершину, с которой уже стаял последний снег.

И следом за цветами по склонам горы поднимались овцы.

А в Мёртвой долине всё сгорело.

В. Катаев "Флаг"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Валентина Катаева:

"Сын полка"

Главные герои рассказа "Флаг" и их характеристика

1. Советские моряки. Героические, мужественные, патриоты.
2. Эвершарп. Наивный немецкий адмирал.

План пересказа рассказа "Флаг"

1. Пустынный остров.
2. Орудия батареи.
3. Командир и комиссар.
4. Последние снаряды.
5. Предложение о сдаче.
6. Шитьё флага.
7. Обман зрения.
8. Последний бой.

Краткое содержание рассказа "Флаг" для читательского дневника в 6 предложений

1. На острове находилась орудийная батарея.
2. Она произвела залп последними снарядами.
3. Враги прислали предложение о сдаче.
4. Моряки сшили флаг и повесили его на кирхе.
5. Враги подумали, что они сдаются и высадили десант.
6. Но флаг был красный и моряки погибли в бою.

Главная мысль рассказа "Флаг"
Лучше умереть в бою героем, чем жить в плену трусом.

Чему учит рассказ "Флаг"

Рассказ учит патриотизму. Учит мужеству и героизму. Учит защищать свою Родину. Учит никогда не сдаваться.

Отзыв на рассказ "Флаг"

Мне понравился этот рассказ о героических моряках, которые стояли на смерть, защищая родной остров. Они могли сдаться, но мысль об этом даже не пришла в их головы. И они все погибли, защищая красный флаг.

Пословицы к рассказу "Флаг"

Родина - мать, умей за неё постоять.

Герой никогда не умрёт - он вечно в народе живёт.

Победа над смертью рождает героя.

Если народ един, он непобедим.

Враг хотел пировать, а пришлось горевать.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Флаг"

Остров был маленьким и скалистым. В его глубине виднелись несколько крыш и высокий шпиль кирхи.

Но когда к острову приближался корабль, в его глубине открывались отверстия и из них выглядывали огромные стволы орудий. Они поворачивались вслед неприятелю.

Вот к острову попытался приблизиться вражеский эсминец и командир батареи отдал приказ стрелять. Тяжёлые залпы сотрясли остров.

В командном бункере сидели командир и комиссар. Они знали, что это были последние снаряды, а пропитания осталось на один день. Командир уже сделал запись об этом в журнал. Уже давно остров был отрезан от своих, а враг штурмовал его каждый день.

Вошел солдат. Он принёс сброшенное с самолёта письмо немецкого адмирала с предложением сдать батарею. В знак капитуляции солдаты должны были повесить на кирхе белый флаг.

Командир и комиссар переглянулись. Всю ночь все солдаты шили огромный флаг, чтобы он был виден отовсюду.

Утром адмиралу Эвершарпу доложили, что русские сдаются. Десант направился к острову.

В темноте флаг казался чёрным. Но вот его позолотило солнце и флаг стал красным. Эвершарп посмеялся над игрой света, который окрасил белый флаг в красный цвет.

Но едва десант высадился на берег, раздались взрывы. Это взрывались орудия и склады. Взбешенный адмирал увидел, что флаг действительно красный, а значит русские не сдаются.

Тридцать солдат погибли возле кирхи, но сотни трупов лежали на подступах к ним. Ни одна граната не пропала даром, ни один выстрел.

И над огнём сражения развивался красный флаг, зовущий к победе.

Скребицкий Г. "Загадочная находка"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Георгия Скребицкого:

"Синичка"

"Скрипун-невидимка"

Главные герои рассказа "Загадочная находка" и их характеристика

1. Боря. Юный натуралист. Наблюдательный, любознательный мальчик.

План пересказа рассказа "Загадочная находка"

1. Весна пришла.
2. Ремонт скворечников.
3. Мёртвые мыши.
4. На следующий день.
5. Откуда берутся мыши?
6. Дежурство ночью.
7. Сыч.

Краткое содержание рассказа "Загадочная находка" для читательского дневника в 6 предложений

1. Весной ребята решили отремонтировать скворечники.
2. Боря нашёл в скворечнике несколько мёртвых мышей.
3. На следующий день в скворечнике вновь оказались мыши.
4. Ребята решили караулить ночью и узнать, кто таскает мышей.
5. Боря увидел небольшую птицу, которая принесла мышь.
6. Это был сыч, который использовал скворечник как кладовку.

Главная мысль рассказа "Загадочная находка"

Наблюдательность помогает раскрывать тайны природы.

Чему учит рассказ "Загадочная находка"

Рассказ учит внимательности и наблюдательности. Учит любить природу и помогать птицам. Учит быть любознательными.

Отзыв на рассказ "Загадочная находка"

Мне понравился этот занимательный рассказ о ребятах, которые помогали птицам обрести домики. Они делали очень хорошее дело, а попутно обнаружили, что сыч использует скворечники для хранения запасов пищи.

Пословицы к рассказу "Загадочная находка"

Думать хорошо, а отгадывать лучше того.

Догадка хороша, но знание лучше.

Жизнь дана на добрые дела.

Доброе дело два века живёт.

Каждая птица хозяйка своего гнезда.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Загадочная находка"

Пришёл месяц март и значит скоро должны были прилететь перелётные птицы.

Юные натуралисты после уроков отправились в парк, чтобы провести ревизию скворечников. Сломанные надо было починить, целые вычистить.

Ребята приставили к деревьям лестницы. Боря забрался на дерево и осмотрел скворечник. Он был целый и его верхняя крышка легко снималась. Такие было очень удобно чистить.

Боря засунул руку в скворечник и вдруг нащупал какой-то меховой комочек. Он достал мёртвую мышь. В скворечнике их было несколько штук.

Боря спустился и показал находку ребятам. Все удивились, они не понимали, зачем мыши забрались в скворечник и там погибли.

За один день почистить все скворечники не удалось и ребята пришли в парк на следующий день.

Боря вспомнил, что не вычистил скворечник, в котором нашёл мышей.

Он залез на дерево и сунул в скворечник руку. И снова нащупал мышь. В скворечнике опять оказались две мёртвые мыши.

Ребята не могли понять, какое животное приносит мышей. Это не могли быть куница, хорь или белка. Они решили покараулить ночью.

Боря дежурил первым. Быстро темнело, но скворечник был отчетливо виден в лучах зари. Вдруг какая-то птица опустилась на скворечник. Она была небольшой, чуть крупнее скворца, и держала в когтях мышь. Боря узнал птицу - сыч.
Сыч юркнул в скворечник и оставил в нём мышь.

А Боря пошёл домой. Тайна была раскрыта. Это сыч использовал скворечник как кладовку.