Носов Н. "Про Гену"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Николая Носова:

"Милиционер"

"Наш каток"

Главные герои рассказа "Про Гену" и их характеристика

1. Гена. Лоботряс, лодырь, обманщик, тунеядец.
2. Родители Гены. Добрые, доверчивые, в гневе страшные.

План пересказа рассказа "Про Гену"

1. Обычный мальчик.
2. На сбор лома.
3. Гоша и горка.
4. 43 килограмма.
5. Ежедневный сбор лома.
6. Плохие отметки.
7. Мама в школе.
8. Злость папы.
9. Наказание.

Краткое содержание рассказа "Про Гену" для читательского дневника в 6 предложений

1. Вместо сбора лома, Гена пошёл кататься на горку.
2. Он рассказал, что собрал 43 килограмма и папа его хвалил.
3. Каждый день Гена катался с горки, говоря, что собирает лом.
4. Он стал получать двойки и единицы, и мама пошла в школу.
5. Она узнала, что Гена не собрал ни килограмма.
6. Папа обозвал сына тунеядцем и сурово наказал.

Главная мысль рассказа "Про Гену"

Сколько не обманывай, а наказание будет.

Чему учит рассказ "Про Гену"

Рассказ учит не обманывать, не врать. Учит не забывать про свои обязанности, не увлекаться играми. Учит быть честными и ответственными. Учит неизбежности наказания за обман.

Отзыв на рассказ "Про Гену"

Мне понравился этот рассказ, хотя не понравился мальчик Гена. Он был лентяем, который думал лишь о развлечениях. И он обманывал родителей, которые думали, что их сын отличник и ударник. Тем больнее было их разочарование, когда они узнали правду, и тем больнее было наказание Гене, как мне кажется. Ведь в прошлом наказания ремнём считались нормой.

Пословицы к рассказу "Про Гену"

Делу время, потехе час.

Ошибку можно простить, обман - никогда.

Ври, да знай меру.

Маленькая ложь за собой большую ведёт.

Труд кормит, а лень портит.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Про Гену"

Гена был совершенно обычным мальчиком, который учился так себе. Но Гена очень любил врать и однажды был сурово наказан за эту привычку.

В тот день ребята собирали металлолом. Гена тоже пошёл собирать металлолом, но встретил Гошу и тот уговорил его сходить покататься с горки.

Мальчики катались с горки стоя, на животе и спине, а это было неудобно.

Гена сбегал домой за санками, сказав маме, что будет на санках возить лом.

Целый день он катался с горки, а вечером рассказывал маме и папе, что собрал 43 килограмма лома, и что только два мальчика собрали больше него.

Родители гордились успехами сына, а папа особенно хвалил Гену за честность.

В школе на другой день Гена сказал, что мама не пустила его собирать лом, потому что у него заболела сестрёнка и он ходил к ней в больницу.

Каждый день Гена ходил на горку, якобы собирая лом. А вечерами вдохновенно врал о соревновании и своих успехах. Он забросил уроки и у него стали появляться двойки. Мама возмущалась, что детей в школе так нагружают, но никак не могла выбрать время сходить в школу.

В тот день Гена получил единицу, ничего не сказал маме и ушел на горку, собирать лом.

Мама проверила дневник и бросилась в школу. Там она с удивлением узнала, что сбор металлолома проводится два раза в год, а Гена не собрал ни одного килограмма.

Мама вернулась и поделилась этой новостью с папой, который гордо высчитывал, сколько пудов металла собрал его сын.

Папа сильно разнервничался и метался по комнатам как тигр, ожидая сына.

Гена в тот день задержался и пришёл домой совсем поздно, потный и красный как рак.

Папа стал спрашивать, сколько он ещё собрал лома и Гена признался, что сто шестьдесят килограмм. В сумме выходило больше тонны и папа спросил, кем теперь считать Гену, ударником или отличником.

Гена не знал, но папа знал. Он объявил, что Гена плут и тунеядец. Папа долго стыдил сына и крепко его наказал. Как именно, история умалчивает.

Но Гене пришлось исправить все плохие отметки и забыть о катаниях с горки.

Голявкин В. "Я пуговицу сам себе пришил"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Виктора Голявкина:

"В шкафу"

"Быстрее, быстрее"

Главные герои рассказа "Я пуговицу сам себе пришил" и их характеристика

1. Мальчик. Ленивый, очень довольный тем, что пришил пуговицу.

План пересказа рассказа "Я пуговицу сам себе пришил"

1. Первая пуговица
2. Упрёки мамы
3. Дежурный
4. Крики ребят
5. Сам себе опора

Краткое содержание рассказа "Я пуговицу сам себе пришил" для читательского дневника в 6 предложений

1. Мальчик сам пришил себе пуговицу.
2. Мама упрекала его, что он не помогает по дому.
3. В школе его назначили дежурным.
4. Ребята говорили надеяться на себя.
5. Мальчик очень этому всему удивлялся.
6. Ведь пуговицу он пришил сам.

Главная мысль рассказа "Я пуговицу сам себе пришил"

Не гордись тем, что сделал, гордись тем, что сделаешь.

Чему учит рассказ "Я пуговицу сам себе пришил"

Рассказ учит не почивать на лаврах, а стремиться достичь новых высот. Учит не успокаиваться на достигнутом. Учит не лениться и помогать другим.

Отзыв на рассказ "Я пуговицу сам себе пришил"

Меня насмешило удивление мальчика, который на полном серьёзе считал, что пришитая пуговица уже подвиг. Видно мало его мама заставляла помогать по дому. Ему ещё предстоит понять, что одно полезное дело в жизни - это очень мало. Таких дел должно быть много и каждый день.

Пословицы к рассказу "Я пуговицу сам себе пришил"

На бога надейся, а сам не плошай.

Хочешь чтобы получилось хорошо, сделай всё сам.

Всякое дело результатом славится. 

По заслугам и почет.

Цени себя, но не переоценивай.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Я пуговицу сам себе пришил"

Мальчик сам пришил себе пуговицу. И пусть он пришил ее криво, но ведь сделал он это сам.

И удивительно мальчику, почему мама упрекает его в том, что он ей не помогает. Ведь он пришил пуговицу, разве это не помощь?

И почему его в классе назначили дежурным, ведь он сам пришил себе пуговицу. 

И почему ребята кричат ему, чтобы он не полагался на других?

Ведь мальчик ни на кого не надеется, он сам себе пришил пуговицу.

Голявкин В. "Язык"

Жанр: рассказ о детях

Читайте краткое содержание других рассказов Виктора Голявкина:

"Не везёт"

"Удивительная профессия"

Главные герои рассказа "Язык" и их характеристика

1. Петька. Мальчик ленивый, баловник. Пакостник, затейник.

План пересказа рассказа "Язык"

1. Лентяй на крыльце
2. Забавы с кошкой
3. Расплата
4. Работа

Краткое содержание рассказа "Язык" для читательского дневника в 6 предложений

1. Петька не хотел работать с другими ребятами.
2. Он сел на крыльцо, потом поймал кошку.
3. Скорчил ей рожу и спел песню.
4. Петька показал кошке язык.
5. Кошка расцарапала язык лапой.
6. Петька заорал и побежал работать.

Главная мысль рассказа "Язык"

Работать лучше, чем баловаться.

Чему учит рассказ "Язык"

Рассказ учит не отделяться от коллектива. Учит быть со всеми, а не сидеть одному. Учит не баловаться, когда надо работать. Учит не издеваться над животными. Учит давать сдачи проходимцам.

Отзыв на рассказ "Язык"

Мне очень понравилось, как кошка расправилась с Петькой. Не будет трогать в другой раз такого опасного зверя. Ладно бы ещё просто песни пел, а то дразниться начал. Такого никто спускать не будет. А Петька получил урок. Теперь будет больше делом заниматься, чем баловством.

Пословицы к рассказу "Язык"

Дурная голова ногам покоя не даёт.

Баловство до добра не доводит.

Лучше поздно, чем никогда.

Не сиди сложа руки, так и не будет скуки.

На безделье дурь в голову лезет.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Язык"

Все ребята работали, а Петька работать не хотел. Сел на крылечко и сидел. Но вскоре надоело ему просто так сидеть.

Поймал Петька кошку, схватил руками, показал ей шиш. Потом подул в ухо. Скорчил кошке рожу, спел ей три песни. Потом показал язык.

Кошка обиделась и когтями Петьку за язык. Заорал Петька, отпустил кошку, к ребятам побежал.

Решил, что лучше работать будет. Лучше поздно, чем никогда.

Артюхова Н. "Три копухи"

Жанр: рассказ о детях

Главные герои рассказа "Три копухи" и их характеристика

1. Володя. Медленно пьет молоко.
2. Боря. Медленно надевает штаны.
3. Лида. Медленно зашнуровывает ботинки.

План пересказа рассказа "Три копухи"

1. Призыв учительницы
2. Трое отстающих
3. Осуждение торопливых
4. Как пить молоко
5. Как надевать штаны
6. Как шнуровать ботинки
7. Горка во дворе
8. Впереди всех

Кратчайшее содержание рассказа "Три копухи" для читательского дневника в 6 предложений

1. Учительница позвала ребят во двор, чистить снег.
2. В классе остались трое, Володя, Боря и Лида.
3. Они осуждали учительницу и всех, кто что-то делает быстро.
4. Они хвастались друг пред другом своей медлительностью.
5. Ребята позвали копух кататься с горки.
6. Копухи быстро собрались, и впереди всех побежали на горку.

Главная мысль рассказа "Три копухи"
Даже тот, кто не любит работать, любит играть.

Чему учит рассказ "Три копухи"
Рассказ учит не быть ленивыми, медлительными, неторопливыми. Учит вместе работать и вместе отдыхать. Учит не ждать, пока за тебя сделают всю работу. Учит не хвастать, особенно тем, что плохо.

Отзыв на рассказ "Три копухи"
Мне понравился этот рассказ про трех лентяев, которые не были на самом деле копухами. Им просто не хотелось работать, вот они и не спешили собираться. Когда же пришло время играть, они оказались впереди всех. Так поступать некрасиво и героям должно быть стыдно.

Пословицы к рассказу "Три копухи"
Любишь кататься, люби и саночки возить,
Один с плошкой, семеро с ложкой.
Труд человека кормит, а лень портит.
Баснями закрома не заполнятся.
Сделал дело, гуляй смело.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Три копухи"
Учительница Евгения Николаевна посмотрела на снег во дворе школы, и позвала ребят убирать его. Все с радостью бросились на улицу. В классе осталось трое - Боря, Володя и Лида.
Володя допивал молоко, Боря собирался надеть теплые штаны, Лида шнуровала ботинки.
Володя отхлебнул молока и заявил, что не понимает куда все спешат и зачем.
Лида поддержала мальчика, осуждая учительницу за торопливость.
Боря сказал, что быстро делать всякий сможет, а вот попробуйте-ка сделать что-то медленно.
Лида тут же сказала, что делает все медленнее всех. Володя одернул ее и сказал, что однажды пил молоко так медленно, что оно прокисло в стакане. Боря сказал, что один раз так долго собирался надеть штаны, что паук свил паутину вокруг его головы.
Но Лида не уступала и заявила, что один раз так долго шнуровала ботинки, что выросла и ботинки ей стали малы.
Но тут с улицы раздались веселые крики ребят, которые звали копух на горку, кататься. И тут же молоко было выпито, ботинки зашнурованы, а бедный паучок никак не мог понять, куда девалась макушка Бори.
Три копухи бежали во двор впереди всех.

Медведев В. "Обыкновенный великан"

Жанр: рассказ о детях

Главные герои рассказа "Обыкновенный великан" и их характеристика

1. Коля Снегирев. Маленький лодырь, лентяй, растяпа, выдумщик.
2. Грунька. Добрая и работящая девочка, хитрая и умная.
3. Костя Пенкин. Местный силач.
4. Бабушка Коли. Старая, добрая, умная.

План пересказа рассказа "Обыкновенный великан"

1. Лентяй Коля Снегирев
2. Грунькина компания
3. Трусы и майка
4. Где же шляется великан?
5. Отъезд в Москву
6. Работа великана
7. Удивление Коли
8. Решение мальчика

Кратчайшее содержание рассказа "Обыкновенный великан" для читательского дневника в 6 предложений

1. На лето к бабушке приехал Коля, лентяй и лодырь.
2. Грунька с друзьями пытались перевоспитать Колю, но тот не слушал советов.
3. Коля повесил огромное белье на веревку, будто к ним приехал великан.
4. Никто не видел великана, а на даче был полнейший развал.
5. Пока Коли и бабушки не было, ребята прибрали на их даче.
6. Грунька сказала, что это они настоящий великан, и Коля решил к ним присоединиться.

Главная мысль рассказа "Обыкновенный великан"
Человеку по силам любое дело, если он трудится не один, а вместе с друзьями.

Чему учит рассказ "Обыкновенный великан"
Рассказ учит не лениться и не бездельничать, а помогать взрослым, делать мир лучше и прекрасней. Учит дружбе и взаимовыручке. Учит трудолюбию.

Отзыв на рассказ "Обыкновенный великан"
Очень забавный рассказ, в котором мне понравились Коля и Грунька. Грунька потому что она вся положительная, умная и трудолюбивая, а Коля потому, что он все-таки исправился и решил потрудиться на благо всего поселка. Он был ленивый мальчик, но иногда лень тоже приносит пользу людям. Ведь над лентяем можно хорошо посмеяться.

Пословицы к рассказу "Обыкновенный великан"
Труд человека кормит, а лень портит.
Без труда не вынешь рыбку из пруда.
Кто рано встает, тому бог подает.
Землю красит солнце, а человека труд.
Рукам - работа, душе - праздник.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Обыкновенный великан"
Летом Коля Снигерев жил на даче у бабушки. Он никогда не помогал бабушке по хозяйству, ничего не делал, и все время ленился.
А рядом жила деловитая девочка Грунька, и Коле постоянно попадало от Груньки и ее компании за его безделье.
Однажды Костя Пенкин даже предложил надавать Коле подзатыльников, и эта угроза заставила мальчика задуматься и впервые в жизни взяться за работу.
Коля сшил из простыней огромные майку и трусы, и повесил их на бельевых веревках во дворе.  Утром Грунька с друзьями проходила мимо и увидела трусы. Она разинула рот, таких огромных вещей она не видела.
Довольный произведенным эффектом, Коля пояснил девочке, что к ним приехал великан, и что теперь порядок будет не только на его даче, но и во всем поселке. При этом Коля многозначительно посмотрел на Пенкина, который постарался спрятаться за спиной Груньки.
Грунька же хитро рассмеялась и увела своих друзей купаться. На речке они увидели огромные следы и вмятину в песке, как-будто великан уже успел искупаться и даже позагорать. Это Коля заранее подсуетился.

Несколько раз Грунька проходила мимо дачи Снегирева, но порядка на ней как не было, так и не стало. Великан пропадал то в лесу, то на речке, то еще где-то.
Однажды Коля с бабушкой уехали на день в Москву и Грунька позвала друзей. Все вместе ребята навели порядок на дачном участке Снегиревых - убрали картошку, починили крышу, собрали яблоки.
Удивленные Коля и бабушка не узнавали дачу. Коля подошел к Груньке и спросил, кто это сделал и девочка ответила, что великан. Иному такая работа была бы не под силу.
Коля удивился, ведь его великан был выдуман. Но Грунька показала на своих друзей и сказала, что настоящий великан - это все мальчишки и девчонки, их трудовой отряд. И девочка пошла прочь.
А Коля глупо торчал за забором и думал, что хорошо быть хоть немного великаном. И потому он выскочил на улицу и бросился догонять Груньку. Пусть ее великан станет еще больше и сильнее!

Носов Н. "На горке"

Носов Н., рассказ "На горке"

Жанр: рассказы о детях

Читайте краткое содержание других рассказов Николая Носова:

"Наш каток"

"Леденец"

Главные герои рассказа "На горке" и их характеристика

1. Котька Чижов. Очень хитрый и ленивый мальчик. Однако познав радость труда, исправился.
2. Ребята. Веселые, дружные, работящие.

План пересказа рассказа "На горке"

1. Строительство горки
2. Перерыв на обед
3. Хитрый Котька в окне.
4. Котька на коньках
5. Скользкая горка.
6. Песочек
7. Новая неудача
8. Возмущение ребят
9. Ремонт горки
10. Радость труда

Кратчайшее содержание рассказа "На горке" для читательского дневника в 6 предложений

1. Ребята во дворе строили горку, а Котька наблюдал за ними из окна.
2. Он не выходил помогать ребятам и показывал, что ему нельзя.
3. Ребята залили гору водой и убежали обедать.
4. Котька вышел на коньках, но не смог подняться на скользкую горку.
5. Он засыпал горку песком, но не смог с нее скатиться.
6. Ребята заставили Котьку починить горку, а он еще и ступеньки приделал.

Главная мысль рассказа "На горке"
Прежде чем что-то сделать, подумай хорошенько. Труд приносит радость.

Чему учит рассказ "На горке"
Учит не лениться, трудиться, учит работать вместе, дружно. Учит тому, что совместный труд всегда приносит радость. Учит думать прежде, чем делать.

Отзыв на рассказ "На горке"
Мне понравился этот рассказ, хотя Котька Чижов в его начале был не просто ленивым мальчиком. Он был еще и очень глупым мальчиком. Он придумал посыпать горку песком, чтобы на нее подняться, но не подумал, как потом будет кататься. Но в конце Котька стал молодцом, понял, что трудиться лучше, чем отлынивать от труда.

Пословицы к рассказу "На горке"
Глаза боятся, а руки делают.
Не затем руки даны, чтобы даром болтались.
Наши пряли, а ваши спали.
Говори подумав, садись осмотревшись.
Где двое работают, там и песня слышна.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "На горке"
Ребята целый день строили горку. Они нагребали снег лопатами к стенке сарая и утрамбовывали ее. Потом они полили получившуюся горку водой и побежали обедать. Они думали, что пока они быстро поедят, горка застынет и можно уже будет с нее кататься.
А Котька Чижов был мальчик хитрый. Пока другие ребята работали, он стоял у окна и смотрел на них. Когда его звали помогать строить горку, Котька только разводил руками и показывал, что ему нельзя на улицу.
Но как только ребята убежали домой, Котька выбежал на улицу и нацепил коньки. Кататься он как следует не умел, а потому подъехал к горке. Мальчик думал, что сейчас он заберется на горку и скатится с нее.  Но горка уже подстыла и стала скользкой. Котька раз упал, два упал, не может на горку подняться.
Что же делать? Но Котька ведь хитрый. Он сразу понял, что горку нужно посыпать песком. и побежал к дворницкой. Там он набрал песка и полез на горку. Посыпает песком перед собой и поднимается. Так до самого верха и добрался.
А как вниз катиться - снова неудача! Не едут коньки по песку. Упал Котька, лежит, плачет.
Тут ребята подбегают, видят горку песком засыпана. Стали спрашивать Котьку, не видел ли он кто такое безобразие учинил. Котька отвечает, что не видел, потому что сам и засыпал.
Как узнали про это ребята, рассердились. Вручили Котьку лопату и приказали засыпать горку снегом. А потом снова горку водой полили. Теперь снова ждать придется, пока горка застынет.
А Котьке-то работать понравилось. Он даже ступеньки к горке пристроил сбоку, чтобы любому можно было подняться.