Железников В. "Чудак из 6 "Б"

Жанр: повесть

Читайте краткое содержание других произведений Владимира Железникова:

"Мальчик с красками"

"Космонавт"

Главные герои повести "Чудак из 6 "Б" и их характеристика

1. Боря Збандуто. Шалопай и озорник. Влюблён в Настю. Стал ответственным и отзывчивым.
2. Саша Смолин. Его друг. Флейтист. Озорник. Бестолковый, трусливый, добрый.
3. Настя Монахова. Красавица класса. 
4. Нина Колобок, вожатая. Любит кушать. Ушла из школы из-за любви. Добрая и отзывчивая.
5. Наташа Морозова. Первоклассница. Честная и добрая.
6. Первоклассники. Очень дружные ребята.

План пересказа повести "Чудак из 6 "Б"

1. Десятка на подарок.
2. Настя Монахова.
3. Боря-вожатый.
4. Репетиция речи.
5. Малышки в классе.
6. Знакомство с первым классом.
7. Футбол и собака.
8. Заявление Бори.
9. Тяжёлое решение.
10. Фотографии и пирожки.
11. Происки старшей Стрельцовой.
12. Маленькие заступники.
13. Некупленный подарок.
14. Списанная контрольная.
15. Обида Наташи.
16. Цветы для Насти.
17. Признание Бори.
18. Цветы для мамы.
19. Болезнь Наташи.
20. Счастье Бори.

Краткое содержание повести "Чудак из 6 "Б" для читательского дневника в 6 предложений

1. Неожиданно для себя Боря становится вожатым у первого класса.
2. Его тяготят новые обязанности и он собирается отказаться.
3. Но неожиданно понимает, что привык к первоклашкам и ведёт их фотографироваться.
4. На Борю жалуется мама Стрельцовой, но дети заступаются за вожатого.
5. Боря помогает им написать контрольную и Наташа обижается на него.
6. Наташа оказывается в больнице, а Боря понимает, что нашёл своё призвание.

Главная мысль повести "Чудак из 6 "Б"

Счастлив тот, кто занимается любимым делом.

Чему учит повесть "Чудак из 6 "Б"

Повесть учит дружбе и взаимовыручке. Учит быть честными, добрыми, отзывчивыми. Учит ответственности за свои поступки. Учит тому, что общее дело сплачивает.

Отзыв на повесть "Чудак из 6 "Б"

Мне очень понравилась эта повесть и её главный герой, Боря Збандуто. Он был забавным мальчиком, озорным и весёлым, но он ничем не увлекался. Но когда Боря стал вожатым и научился любить своё новое дело, он обрёл счастье и уверенность в себе. А ещё мне нравится маленькая Наташа Морозова за её честность и принципиальность. Она очень хороший и добрый человек.

Пословицы к повести "Чудак из 6 "Б"

Один за всех и все за одного.

Кто к людям лицом, к тому и люди не спиной.

Не тот прав, кто сильный, а тот, кто честный.

Любимое дело продлевает жизнь.

Пошло дело на лад, и сам ему рад.

Читать краткое содержание, пересказ повести "Чудак из 6 "Б" по главам:

Тетрадь с фотографиями.

Папа оставил Боре десять рублей на подарок маме, но Боря сначала сходил в кино с другом Сашкой. Потом он купил синей краски и выкрасил себе кровать. Мама сильно ругала его за это.

***

В класс вернулась Настя Малахова, которая стала настоящей красавицей. Боря и Саша все уроки не сводили с Насти глаз.

А Борю назначили вожатым в 1 класс. Он не хотел этого, но Настя сказала, что это важное дело и Боря сразу согласился. Он должен был подготовить первоклашек к вступлению в октябрята.

***

Боря долго готовил речь, которую хотел прочитать перед первоклассниками

***

Боря забыл про своё назначение, но две первоклассницы пришли к нему в класс. Пришлось Боре идти к подшефным.

Он сильно переживал, что в это время Сашка и Настя гуляют вместе, и забыл речь, которую подготовил. Боря попытался запомнить первоклашек по именам, но у него ничего не вышло. И он пообещал сводить их в автоматическую фотографию, чтобы запомнить всех по лицам.

***

Когда Боря играл в футбол, его окликнула Наташа Морозова. Она боялась собаки и просила проводить её. Боря узнал, что папа девочки уехал в Африку, а она всегда говорит правду.

Боря разговорился с девочкой, угостил её мороженым, и даже рассказал про своего папу, который ищет в тайге метеорит.

Но потом он встретил Сашку и тот стал ругаться. Ведь ребята проиграли в футбол. И Боря прогнал Наташу. Но тут он увидел большую собаку и бросился защищать девочку. Сашка назвал его воспитателем.

***

Папина десятка таяла. Ещё рубль пришлось потратить на прогулку с Настей.

Боря решил отказаться от роли вожатого и написал заявление. Но тут ему пришлось помочь застегнуть штаны Толе, а потом разнимать Генку и Гогу.

Боря отдал своё заявление Нине и та сказала, что ему найдут замену.

А Наташа попросила Настю оказать влияние на Борю, чтобы он не уходил из вожатых.

Боря зашёл в пустой первый класс, написал на доске о том, что завтра идут фотографироваться и понял, что не может бросить ребят. Он забрал своё заявление.

На следующий день он сводил малышей в фотосалон и угостил всех пирожками, хотя ради этого ему пришлось отказать Насте, звавшей его в кино.

***

Неожиданно Нина сказала, что Борю снимают с вожатых. Мать Зины Стрельцовой, узнала, что Боря учил детей быть смелыми в тёмной комнате и пожаловалась директору. Она пришла в школу и рассказала, что Боря однажды в гостях у Толи разбил очень редкую коллекционную чашку, а у неё дома поставил пятно на юбку и перекрасил её в другой цвет.

Директор увидел, что у Бори пять двоек и возмутился, что его назначили вожатым. Тем более, что на мальчика было письмо из милиции - Боря громко свистел в бассейне, когда тренер отказался брать его первоклассников.

Директор вызвал Борю, но пока тот сидел в приёмной, туда же заявились его подшефные. Дети прошли к директору и сказали, что пришли защищать Борю. Наташа рассказала, как Боря спас из реки мальчика, когда тот неосторожно упал в воду у берега.

Директор позвал Борю и долго на него смотрел. Потом полистал тетрадь с фотографиями и сказал, что Боря может остаться вожатым.

Однажды Боря повел детей в цирк. Не было Зины, которая ушла на плаванье, и Генки, которого не пускала мама.

Боря предложил зайти за Генкой. Мальчик помогал маме убирать снег. И все первоклассники стали чистить улицу от снега. Тут появилась мама Зины Стрельцовой и сказала, что это эксплуатация детского труда. Но дети только смеялись. А потом гурьбой побежали в цирк.

***

Боря так и не купил подарок маме и тихонько убежал из дома. У первоклассников была контрольная и его посадили присматривать за ними. Боря увидел, что у всех детей одинаковые ошибки. Он стал сам решать примеры, всё решил и отбросил листок. Его подобрали первоклассники.

Все они получили пятёрки, кроме Наташи. Она получила двойку, потому что была слишком честной, чтобы списывать. И девочка сильно обиделась на Борю.

Позвонил папа и Боре пришлось признаться, что он потратил деньги, данные на мамин подарок.

А Настя нашла в парте цветы. Все думали, что их подарил Сашка, но тот струсил признаться, сказав, что Настя сама себе цветы подарила. И Настя бросила цветы, ей было очень плохо.

Тогда Боря сказал, что это он подарил цветы. И Настя поблагодарила Борю.

***

Боря признался новой вожатой, что позволил первоклассникам списать контрольную. Та сказала, что подумает, что делать. А Боря позвонил маме, поздравил её с днём рождения и решил поговорить с Сашкой, который теперь от него бегал.

Но неожиданно встретил Нину, старую вожатую, и всё рассказал ей. Он сказал, что больше никогда не станет врать. Нина дала ему два рубля на подарок маме и ушла.

Потом Боря пошёл к Сашке. Тот сидел дома и плакал. Он считал себя предателем. Он хотел помириться с Настей, но та неожиданно улетела с отцом на Дальний Восток. Боря как мог утешал друга.

Мальчики купили Бориной маме цветов и пошли есть праздничный пирог.

***

Новая вожатая сказала, что с Борей всё решили, но он не успел узнать, что именно. Наташу увезла скорая. У девочке был аппендицит. Боря собрал первоклассников и вместе с ними бросился в больницу. Какой-то врач сказал, что операция прошла успешно и назвал Борю по имени и фамилии.

Боря был счастлив, значит Наташа вспоминала о нём и называла его имя.

Он шёл из больницы в окружении дружных первоклассников и был счастлив. Он нашёл своё призвание в жизни.

Парр М. "Вафельное сердце"

Жанр: повесть

Главные герои повести "Вафельное сердце" и их характеристика

1. Трилле. Теобальд Родрик. Мальчик 9 лет. Честный и добрый, весёлый и озорной.
2. Лена. Девочка 9 лет. С косичками. Смелая и решительная. Выдумщица и заводила всех игр.
3. Дед. Весёлый. Всегда поддерживал ребят.
4. Мама. Заботливая, любящая.
5. Папа. Добрый, весёлый.
6. Баба-тётя. Сестра деда. Лучше всех готовит вафли.
7. Магнус. Старший брат Трилле. 13 лет. Насмешник.
8. Мина. Сестра Трилле. 14 лет. Приёмная дочь из Колумбии.
9. Дядя Тор. Младший брат папы Трилле. Рыбак.
10. Исак. Молодой доктор. Влюбился в маму Лены.
11. Мама Лены. Добрая и открытая.

План пересказа повести "Вафельное сердце"

1. Падение на живую изгородь.
2. Добрые друзья и соседи.
3. Ведьма из куклы.
4. По колено в навозе.
5. Катер Ноя.
6. Катастрофа с коровой.
7. Папа или щенок.
8. Одни с дедом.
9. Защита дома.
10. День рождения Лены.
11. Уличные музыканты.
12. Башмак в море.
13. Пиратская кровь.
14. Снова в школу.
15. Падение в пропасть.
16. Сильнейший удар.
17. Смерть бабы-тёти.
18. Отъезд Лены.
19. Лена в сарае.
20. На санках с горы.
21. Спасение старой лошади.
22. Радио в яме.
23. Гроза.
24. Лена спасает Трилле.
25. Новый папа.
26. Свадьба в Иванов день.
27. Вафли бабы-тёти.

Краткое содержание повести "Вафельное сердце" для читательского дневника в 6 предложений

1. Трилле и Лена были лучшими друзьями и часто проказничали.
2. Они пытались построить катер Ноя, играли в пиратов и катались с высоких гор.
3. Лена хотела найти для мамы папу и познакомила её с Исаком.
4. Лена часто то ломала руку, то получала сотрясение мозга.
5. Она стала жить в доме Трилле, когда её мама уехала в город учиться.
6. Лена спасла Трилле на пожаре, а её мама вышла замуж за Исака.

Главная мысль повести "Вафельное сердце"

С верным другом нигде не пропадёшь и никогда не заскучаешь.

Чему учит повесть "Вафельное сердце"

Повесть учит дружить. Учит взаимовыручке, взаимопомощи, учит спасать друга, не думая о себе. Учит жить полной жизнью, уметь веселиться, никогда не отчаиваться и не грустить. Учит находчивости и смекалке.

Отзыв на повесть "Вафельное сердце"

Мне очень понравилась весёлая и увлекательная повесть о мальчике Трилле и девочке Лене. Дети были большими озорниками, выдумщиками, но поступали честно и умели отвечать за свои шалости. Мне понравилось, что они были настоящими друзьями, доверяли друг другу и во всём помогали. И я рада за маму Лены, которая нашла своё счастье с молодым доктором.

Пословицы к повести "Вафельное сердце"

Без милого друга на сердце вьюга.

Один за всех и все за одного.

Сам погибай, а товарища выручай.

Семь бед - один ответ.

Нет друга - ищи, а нашёл - береги.

Читать краткое содержание, пересказ повести "Вафельное сердце" по главам:

Глава 1 Дыра в живой изгороди

Канатную дорогу между домами придумала Лена. Она же первая решила её испытать и уцепившись за верёвку полезла к своему дому.

На середине пути ноги девочки соскользнули и она повисла на высоте второго этажа.

Трилле схватил матрас с кровати и бросился на улицу. Он успел положить матрас на живую изгородь и Лена упала на него.

Два куста живой изгороди оказались сломаны.

Глава 2 Дружище Трилле и соседская кнопка

Лена была лучшим другом Трилле. Она жила с мамой в соседнем доме и училась с Трилле в одном классе. Трилле жил с родителями, братом, двумя сёстрами и дедом в большом доме.

После падения Лена предложила посмотреть, не пьёт ли кто кофе с плюшками.

Дед как раз собирался пить кофе и дети присоединились к нему. Дед звал Лену кнопкой.

Мама предложила было Лене и Трилле на Иванов день изображать жениха и невесту, но Лена возмутилась. Тогда взрослые дали им задание сделать ведьму.

Глава 3 Тушение ведьмы

Лена и Трилле смастерили ведьму из тряпок и сена, но Магнус обсмеял её. Лена обиделась и повела Трилле к себе домой. У них в углу висела старинная кукла без рук, украшенная цветами. Дети сделали ведьму из этой куклы.

На следующий день был праздник. Вся семья устроилась на берегу, а дед и его сестра, баба-тётя, изображали влюблённых.

Лена принесла ведьму и все ахнули. Ведьму торжественно водрузили на вершину костра и дядя Тор собрался поджечь костёр.

В последний момент Лена крикнула: "Не поджигай!", но было поздно. Костёр загорелся. Трилле завопил, что в ведьме кукла, и началась паника. На костёр лили воду, но он был слишком большим.

Тогда дед подогнал трактор и высыпал на всех тачку навоза. Костёр погас, а кукла и все люди стояли в навозе.

Глава 4 Ной и его катер

В воскресной школе рассказали про Ноя и его ковчег. Лена сказала, что ковчег дурацкое название и что у Ноя на самом деле был катер. Динозавры в него не влезли и поэтому вымерли.

Дети решили сделать катер Ноя из рыболовецкого катера дяди Тора.

Они загрузили на катер курицу, петуха, кроликов, козла, кучу различных насекомых. Но когда они повели по сходням корову случилась катастрофа. 

Лена увидела, что козёл ест занавески и закричала. Корова подпрыгнула, залетела на катер и стала скакать, расшвыривая зверей. Потом она выпрыгнула в море и её пришлось ловить дяде Тору.

Дядя Тор сильно рассердился и прогнал детей. А папа вечером повёл их извиняться. Он был в восторге от того, что старину Ноя не забывают.

Глава 5 Возьмём папу в хорошие руки

Папа Трилле делал каменную стенку, а Лена поинтересовалась, зачем нужны папы. Трилле сказал, чтобы делать стенки и есть варёную капусту.

Это заинтересовало Лену и она тут же придумала объявление "Возьмём папу в хорошие руки". Объявление дети повесили под другим, о щенке, и стали ждать.

Вскоре позвонила женщина, которая сказала, что у неё есть отличный вариант, который писает на улице. Она обещала завезти папу в пять.

Мама Лены пришла с сорванным объявлением и поругала дочь. Но в это время явилась женщина с папой. Лена побежала к её машине, крича, что хочет, чтобы папа писал в доме, но из машины высунулась морда щенка.

Глава 6 Дед и баба-тётя

На выходные родители Трилле и Лены уехали и они остались под присмотром деда.

Утро началось прекрасным завтраком. Потом дед повез детей на мопеде с ящиком на пристань за краской. Там дети напугали пассажиров парома. Потом они вернулись домой и стали превращать его в крепость.

Вскоре пришла баба-тётя и дети объявили её дочерью атамана разбойников. Дед поддерживал их игру.

Тётя придумала, как выкурить детей из дома. Во дворе она стала печь вафли и вскоре защитники дома вывесили белый флаг.

Всем было весело и даже маме, которая узнала, что дети ездили в ящике на мопеде.

Глава 7 Исак

На день рождения Лена попросила папу, но потом согласилась на велосипед.

Перед самым праздником она заболела ветрянкой и гости не могли прийти. Только Трилле, который уже болел ветрянкой, пришёл в гости.

Они пили чай, ели пирог, потом Лена уснула.

Пока она спала, пришёл доктор и стал осматривать девочку. Лена проснулась и закричала: "Папа!"

Мама была смущена, доктор тоже. Он долго беседовал с мамой Лены о мотоциклах, а потом ушёл. Лена сказала, что это самый лучший день рождения.

Глава 8 Счастливого вам Рождества

Когда Лена выздоровела, она захотела стать вратарём. Но мяча у детей не было и они решили сами заработать на него денег. Трилле знал, что Магнус играет на пешеходной улице с другом и ему кидают деньги.

Он решил играть на блок-флейте с Леной. Они немного потренировались и отправились на пароме на другой берег в город.

Там они пристроились рядом с Магнусом и стали играть "Счастливого Рождества (Мэрри Кристмас)". Им быстро накидали полную кепку мелочи.

Но оказалось, что на мяч немного не хватает, и дети стали играть возле спортивного магазина. Владелец пришёл в ужас и отдал им мяч.

Мяч папе понравился, он попытался пнуть его прямо на пароме и мяч вместе с башмаком улетел в море. Мяч удалось выловить, а башмак утонул.

Глава 9 Как я разбил Лену в щепки

Мина рассказала Трилле и Лене, что когда-то давно в бухту зашёл пиратский корабль. На его носу стояла деревянная скульптура Матильды. Корабль разбился в щепки и Матильда тоже. С тех пор бухту называют Щепки Матильды.

Трилле узнал, что в его жилах течёт пиратская кровь и предложил Лене покататься на лодке. Лена лежала на носу и изображала статую.

Вдруг лодку качнуло и она ударилась о цементную кладку. Лена ударилась лбом и у неё пошла кровь.

Трилле радовался, что она не погибла.

Глава 10 Лето кончилось

Лето подошло к концу и Лена была очень недовольна. Тем более, что дед сказал, что никаких пиратов не было, а бухту назвали по имени женщины, которая здесь жила и у которой было много детей - щепок.

Дети пошли в четвёртый класс и у них появилась новая учительница, Эллисив, молодая и красивая.

Лена стала вратарём футбольной команды и мальчишки выигрывали благодаря ей.

Баба-тётя рассказала, что во время войны они прятали радиоприёмник от немцев. Если бы его нашли, их отправили бы в концлагерь.

Глава 11 Сгон овец с полётом на вертолёте

Родители взяли детей в горы, собирать овец на зимние квартиры. За детьми присматривал дядя Тор, но он быстро ушёл вперед.

Дети услышали тихое блеяние и, подобравшись к краю скалы, увидели внизу на уступе овцу.

Лена схватилась рукой за берёзку и повисла над пропастью. Но берёзка вырвалась и девочка с криком полетела вниз.

Она сломала руку и сидела на уступе внизу.

Её пришлось снимать вертолётом.

Глава 12 Лена дерётся

Исак стал часто бывать у мамы Лены и девочке это нравилось. Она была счастлива.

Но однажды она пришла в школу сердитая.

Кай-Томми не вовремя открыл рот, крича, что надо гнать девчонок из класса, и Лена ударила его зажившей рукой так, что Кай-Томми отлетел к столу учительницы.

А Лена сама пошла к директору. Её ругали все, но перед Каем-Томми она так и не извинилась.

Мальчишки стали очень уважать Лену, а Исак заподозрил у неё в руке трещину.

Глава 13 Снег

Приближалось Рождество. Баба-тётя всегда вязала много вещей на Рождество, но когда пошёл снег, она умерла.

Трилле был очень расстроен, но сходил на похороны.

С Леной творилось что-то странное, она играла с Трилле как всегда, но не приглашала его в дом, а шторы на её окне были всегда закрыты.

Трилле забрал из дома бабы-тёти картину с Иисусом, которая ему очень нравилась.

Глава 14 Самый грустный день в моей жизни

Мама сказала Трилле, что Лена уезжает. Её мама должна доучиться в городе. Поэтому Лена была такой грустной.

Трилле был поражён. Он не мог играть и тоже грустил. Когда Лена уже сидела в машине, он отдал ей картину с Иисусом.

А вечером папа пришёл к нему с гитарой и стал утешать. Тогда Трилле понял, зачем нужен папа.

Глава 15 Дед и я

Трилле сильно грустил и даже потерял вкус к еде. Только дед поддерживал его.

Но однажды ночью в окно что-то ударило. Трилле испугался, но это была Лена. Она сказала, что будет жить в сарае и попросила спальник.

Только Трилле знал, что Лена вернулась и живёт в сарае. Он был счастлив.

Глава 16 Прыжок на санках

Родители стали пытать Трилле, не знает ли он где Лена, но мальчик молчал.

Он предложил Лене переселиться в хижину на горе и девочка согласилась. Трилле повёз её в гору на санках.

Но когда они забрались на самую вершину горы, Лена посмотрела на наст, на маленький хутор внизу, и сказала, что будет позором не скатиться с такой вышины.

Дети сели на санки и понеслись вниз.

Они получили сотрясения мозга и не помнили подробностей спуска.

Но дед видел всё и рассказал, что дети перелетели через дорогу, Трилле врезался в изгородь, а Лена в снеговика.

Зато после этого мамы решили, что Лена поживёт в доме Трилле, пока её мама учится в городе.

Глава 17 Юн-с-горы и юнова кляча

Юн-с-горы был старым моряком и другом деда. У него была старая лошадь, которую все звали клячей.

Однажды дед сказал, что Юна отдают в дом престарелых, а лошадь отвезут на бойню.

Это возмутило детей и Трилле предложил открыть дом для престарелых лошадей. Дед согласился, чтобы кляча жила в старой конюшне, а дети за ней ухаживали.

Но оказалось, что лошадь уже увезли в город на пароме. Дед с детьми поплыли на следующем. Они успели забрать лошадь и привезли её домой.

Глава 18 Как Лена и я играли в войну с фашистами

Лена вспомнила рассказы бабы-тёти и предложила поиграть в фашистов, для чего зарыть все радиоприёмники. Дети вырыли огромную яму и побросали в неё все, что нашли на хуторе.

Родители стали искать радиоприёмники и подозрение пало на детей.

Трилле и Лена решили бежать на кляче в Швецию и поскакали в дом престарелых. Там старушка Анна услышала их рассказ и решила, что война ещё не кончилась. Она спрятала детей в шкаф и никого к нему не подпускала, пока дед не пригласил её на танец.

А старый Юн прослезился, вновь увидев свою лошадь.

Глава 19 Пожар

Однажды весной случилась страшная гроза. Молния ударила в старую конюшню и она загорелась.

Трилле бросился спасать лошадь. Пока горела только крыша, но лошадь никак не хотела выходить. Лена крикнула ей в ухо и испуганная лошадь выскочила из конюшни. А Трилле упал и не мог встать, его парализовало от страха.

Лена схватила его за руку и выкинула из конюшни. Позже дед вынес саму Лену.

Лена лежала в больнице с перевязанной головой. Она сказала, что не хотела, чтобы погиб её лучший друг и Трилле был счастлив.

А Лена сказала, что предложила Исаку жениться на них с мамой и тот согласился. Теперь у них будет папа.

Глава 20 Иванов день: жених и невеста

Снова пришёл Иванов день. С утра дети вымазались в навозе, играя с коровой, а вечером была свадьба мамы Лены и Исака.

Трилле нашёл в книге рецепт вафель, которые баба-тётя готовила для семьи и решил приготовить "Вафельное сердце". Лена стала помогать ему.

Вафли удались и все с удовольствием их ели. Все были счастливы.

Коваль Ю. "Белая лошадь"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Юрия Коваля:

"Елец"

"Алый"

Главные герои рассказа "Белая лошадь" и их характеристика

1. Пограничник. Наблюдатель на вышке. Бдительный, внимательный.

План пересказа рассказа "Белая лошадь"

1. Рассвет в горах.
2. Одинокая лошадь.
3. Три волка.
4. Выстрел Кошкина.
5. Лошадь на чужой земле.
6. Схватка с волками.
7. Лошадь возвращается.
8. Очередь.
9. Тишина и одинокая лошадь.

Краткое содержание рассказа "Белая лошадь" для читательского дневника в 6 предложений

1. С вышки пограничник замечает белую лошадь.
2. По её следам идут волки, но Кошкин убивает одного волка.
3. Лошадь убегает и пересекает границу.
4. Волки пытаются прыгать, но лошадь отбивается.
5. Она вновь пересекает границу и наряд уничтожает волков.
6. Одинокая лошадь пасётся у ключа.

Главная мысль рассказа "Белая лошадь"

Наша граница на надёжном замке.

Чему учит рассказ "Белая лошадь"

Рассказ учит любить Родину и защищать её границы от врагов. Учит любить животных и помогать попавшим в беду. Учит бдительности и терпению.

Отзыв на рассказ "Белая лошадь"

Мне понравился этот рассказ тем, что лошадь была спасена. Пограничники не дали волкам убить бедное животное, но им пришлось понервничать, когда лошадь пересекла границу, ведь там они не имели права её защитить. Но всё кончилось для лошади благополучно, а граница оказалась на надёжном замке.

Пословицы к рассказу "Белая лошадь"

Нашей границы не перелететь и птице.

Другим не поможем, сами пропадём.

Береги границу, как ока зеницу.

Волка словом не убьёшь.

Где бдительность есть, там врагу не пролезть.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Белая лошадь"

Прошла ночь. В горах тихо и пусто. Только орёл кружит высоко в небе.

На пограничной вышке пограничник осматривает в бинокль границу. Нигде никого. Только у родника, где сохранилась осенняя трава, бродит одинокая белая лошадь.

Пограничник по телефону докладывает о лошади. Начальник велит продолжать наблюдение.

Пограничник замечает три серых пятна, что крадутся за валунами.

Он докладывает о волках, что идут по следу лошади.

Вдруг слышится выстрел. Один из волков падает, но два других продолжают гнаться за лошадью.

Пограничник докладывает, что сержант Кошкин застрелил одного волка.

А лошадь заметила волков и бежит в панике, не разбирая дороги.

Она пересекает границу, волки бегут следом. Вот один делает прыжок и бок лошади окрашивается красным. Второй волк прыгает, но отлетает, отброшенный ударом копыта.

А лошадь вновь пересекает границу. Волки следом.

Раздается автоматная очередь.

Пограничник докладывает, что наряд уничтожил волков.

Вновь всё тихо на границе. Только кружит в небе орёл и пасётся у ключа белая лошадь.

Носов Н. "И я помогаю"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Николая Носова:

"Огурцы"

"Живая шляпа"

Главные герои рассказа "И я помогаю" и их характеристика

1. Ниночка. Девочка 5 лет. Добрая и отзывчивая. Хочет помогать взрослым.
2. Бабушка. Рассеянная, добрая.
3. Валерик и Андрюшка. Пионеры, сборщики металлолома. Хорошие ребята.
4. Мама. Добрая и умная.

План пересказа рассказа "И я помогаю"

1. Семья Ниночки
2. Письма от папы.
3. Домой чрез пустырь.
4. Металлолом.
5. Рассказ бабушки.
6. Ниночка во дворе.
7. Незнакомые мальчики.
8. По улицам к металлолому.
9. Ниночка заблудилась.
10. Металлолом найден.
11. В школу.
12. Испуг бабушки.
13. Поиски Ниночки.
14. Возвращение Ниночки.
15. Письмо с рисунком.

Краткое содержание рассказа "И я помогаю" для читательского дневника в 6 предложений

1. Бабушка рассказала Ниночке про пионеров, собирающих металлолом.
2. Ниночка увидела мальчиков, которые искали старый металл.
3. Она повела их к увиденной куче металла, но заблудилась.
4. Ниночка нашла металл и помогала мальчикам отнести его в школу.
5. Бабушка потеряла Ниночку и даже обращалась в милицию.
6. Но Ниночка нашлась, а потом нарисовала папе рисунок с подписью "Я помогаю".

Главная мысль рассказа "И я помогаю"

Помогать другим очень доброе дело.

Чему учит рассказ "И я помогаю"

Рассказ учит отзывчивости и взаимопомощи. Учит не оставаться равнодушными. Учит стремиться приносить пользу. Учит никуда не уходить, не предупредив взрослых.

Отзыв на рассказ "И я помогаю"

Мне очень понравилась девочка Нина, которая была совсем крохой, но при этом уже стремилась творить добро другим людям. Она хотела помогать собирать металлолом пионерам и у неё это получилось. Правда, она напугала бабушку своим исчезновением, но в следующий раз она обязательно предупредит родителей, если пойдёт делать добро.

Пословицы про доброе дело к рассказу "И я помогаю"

Доброе дело без награды не останется.

Доброе дело добрый человек затевает.

Жизнь дана на добрые дела.

Доброе дело два века живёт.

За доброе дело берись смело.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "И я помогаю"

Пятилетняя Ниночка жила с мамой, папой и бабулей. Но мама работала целыми днями, папа был в Арктике, и Ниночка целыми днями была с бабушкой.

Они часто получали письма от папы и писали в ответ. Однажды бабушка и Нина отнесли письмо на почту и пошли назад через пустырь. Там лежала огромная куча металлолома и бабушка посетовала, что о ней не знают пионеры.

Она рассказала Ниночке, что пионеры собирают металлолом и помогают взрослым. Этот металл идёт на завод и там из него делают новые вещи.

Ниночке рассказ запал в голову.

Однажды она играла во дворе и увидела двух мальчиков, которые что-то искали.

Ниночка спросила не ищут ли они металлолом и сказала, что знает место, где его много.

Мальчики не поверили малышке, но Ниночка уверенно повела их на улицу и дальше.

Она шла и шла, а Валерик и Андрюшка шли следом.

Но Ниночка была совсем маленькой и заблудилась. Она никак не могла найти нужный проходной двор. И только когда мальчики повели её домой, она вспомнила.

Она привела ребят к огромной куче железа. Мальчики решили сделать носилки из труб, но всё равно всё железо не поместилось. Тогда Нина взяла одну трубу и пошла с ними в школу.

А бабушка обнаружила, что Нины нет во дворе и перепугалась. Она подрядила всех детей на поиски, но Ниночки негде не было. Перепуганная бабушка сбегала в милицию, а когда возвращалась, увидела двух мальчиков и Нину.

Нина рассказала, что помогала мальчикам собирать металлолом и мама её похвалила, но сказала, что бабушку надо было предупредить, чтобы она не волновалась.

А когда папе писали письмо, Нина нарисовала к нему картинку. Там самолёт вез полярникам множество нужных вещей. А внизу была подпись: "И я помогаю".

Носов Е. "Хитрюга"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Евгения Носова:

"Белый гусь"

"Живое пламя"

Главные герои рассказа "Хитрюга" и их характеристика

1. Отец. Охотник и рыбак. Упорный, настойчивый.
2. Сын. Юннат. Любитель ежей.
3. Ёж. Хитрый, ловкий, находчивый.

План пересказа рассказа "Хитрюга"

1. Просьба сына.
2. Прошлой осенью.
3. Встреча с ежом.
4. Безуспешные поиски.
5. Ёж на рельсах.
6. Угощение для ежа.
7. Пропавший ёж.
8. В рюкзаке.

Краткое содержание рассказа "Хитрюга" для читательского дневника в 6 предложений

1. Сын попросил отца поймать ежа.
2. Отец вспомнил, как видел ежа прошлым годом.
3. Но в этот раз он долго не мог поймать ежа.
4. Наконец ёж был пойман на рельсах, но дома пропал.
5. Его искали во всех укромных местах, но безуспешно.
6. Ёж нашёлся в рюкзаке с листьями.

Главная мысль рассказа "Хитрюга"

Дикий зверь всегда тянется к лесу.

Чему учит рассказ "Хитрюга"

Рассказ учит любить природу и не обижать зверей и птиц. Учит настойчивости и упорству. Учит не давать поспешных обещаний.

Отзыв на рассказ "Хитрюга"

Мне очень понравился этот рассказ про хитрого ежа, который спрятался в самом неожиданном месте. Но мне жаль, что ежа забрали из леса, его родного дома. Не думаю, что в живом уголке ежу будет лучше, чем в лесу.

Пословицы к рассказу "Хитрюга"

Кто ищет, тот всегда находит.

Терпенье и труд всё перетрут.

Сколько волка не корми, он всё в лес смотрит.

Воля птичке дороже золотой клетки.

Хорошо свободному и под кустом жить.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Хитрюга"

Однажды сын попросил отца принести из леса ежа для школьного живого уголка.

Отец вспомнил, что прошлой осенью встретил ежа возле озера. Тогда ему ёж был без надобности и отец не стал его ловить - пусть ёж спокойно тащит листья в свою нору.

Но в этот раз сколько отец не ходил по лесу, ежей не было. Осталось последнее воскресенье. Потом наступят холода и ежи спрячутся на зиму в норах.

Отец специально весь день бродил по лесу, даже не стал стрелять зайца, но ежа так и не поймал.

Расстроенный он пошёл домой, не зная, что скажет сыну. И вдруг на рельсах увидел колючий клубок. Это был ёж.

Отец накрыл его шапкой, положил в рюкзак и набил его листьями, чтобы ежу было удобно.

Дома сына не было. Отец вывалил ежа, поставил ему блюдце с молоком, накрошил булку, порезал мяса.

Но ёж забился под шкаф.

Отец закрыл дверь в комнату и ушёл.

Вечером пришёл сын и, увидев рюкзак с листьями, обрадовался. Он стал искать ежа, но под шкафом его не было. Не оказалось ежа и в других укромных местах.

Никто не мог понять, куда ёж мог деваться, ведь дверь была закрыта.

Только через два дня отец зашёл в кладовку, где на гвозде висел набитый листьями рюкзак. Он вывалил листья, а с ними выпал ёж. 

Ёж, видимо, побегал по комнате и спрятался в рюкзак, от которого пахло родным лесом. А бабушка завязала рюкзак и унесла в кладовку.

Сын очень обрадовался ежу и назвал его Хитрюга. Так его и стали звать юннаты в школе.

Коваль Ю. "Нулевой класс"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Юрия Коваля:

"Три сойки"

"Под соснами"

Главные герои рассказа "Нулевой класс" и их характеристика

1. Марья Семёновна. Молодая, очень добрая и находчивая учительница.
2. Ваня Калачёв. Маленький мальчик, старательный и упорный.

План пересказа рассказа "Нулевой класс"

1. Два учителя.
2. Страх детей.
3. Предложение Алексея Степановича.
4. Меситель грязи.
5. Согласие Вани.
6. Ванина запруда.
7. Буквы из грязи.
8. Счёт журавлей.

Краткое содержание рассказа "Нулевой класс" для читательского дневника в 6 предложений

1. Дети боялись новую учительницу и не хотели к ней ходить.
2. Алексей Степанович предложил ей открыть нулевой класс.
3. Ваня согласился ходить к учительнице, но у него была запруда.
4. Запруду постоянно прорывало и Ваня чинил её грязью.
5. Марья Семёновна стала помогать Ване, показывая на грязи буквы.
6. А потом они стали считать улетающих на юг журавлей.

Главная мысль рассказа "Нулевой класс"

Кто не хочет - ищет причину, кто хочет - возможность.

Чему учит рассказ "Нулевой класс"

Рассказ учит пользе учёбы. Учит настойчивости и находчивости. Учит упорству.

Отзыв на рассказ "Нулевой класс"

Мне очень понравился этот рассказ и настойчивость молодой учительницы. Марья Семёновна показала, что учить можно везде, в любых условиях, главное, чтобы ученик и учитель действовали сообща. Потому что даже самую сложную задачу можно решить вместе.

Пословицы к рассказу "Нулевой класс"

Кто ищет, тот всегда найдёт.

Учиться - всегда пригодиться.

Терпенье и труд всё перетрут.

Находчивого не озадачишь.

Упорство и труд к победам ведут.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Нулевой класс"

В деревню приехала новая учительница, Марья Семёновна. Но все ученики по привычке бежали к старому учителю, Алексею Степановичу.

Старый учитель пытался направлять их к новой учительнице, но дети боялись её, ведь Марья Семёновна мыла бруснику.

Тогда Алексей Степанович предложил Марье Семёновне создать нулевой класс и показал на Ваню Калачёва, который сапогами месил грязь, строя запруду.

Марья Семёновна засомневалась, но всё-таки позвала Ваню в школу.

На следующее утро она долго ждала Ваню в классе, а потом пошла его искать. Мальчик опять месил грязь, заделывая прорванную запруду.

Марья Семёновна решила помочь Ване, попутно став показывать, как пишутся на грязи разные буквы.

Так они изучили буквы А и Б, а когда проехал председатель и раздавил запруду, им пришлось срочно изучать буквы В и Г, которыми эту запруду они и починили.

С тех пор каждый день учительница и Ваня учили буквы около запруды, а колхозники заботливо объезжали стороной их необычный букварь.

Но вот стало холодать и лужи замёрзли.

Марью Семёновну и Ваню стали видеть на берегу речки, где они считали улетающих на юг журавлей.

Носов Е. "Белый гусь"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Евгения Носова:

"Как патефон петуха от смерти спас"

"Тридцать зёрен"

Главные герои рассказа "Белый гусь" и их характеристика

1. Гусь. Адмирал. Могучий, смелый, наглый. Хозяин и повелитель. Отличный отец.

План пересказа рассказа "Белый гусь"

1. Гусь-адмирал.
2. Его владения.
3. Проделки гуся.
4. Двенадцать сирот.
5. Неожиданная туча.
6. Град.
7. Смерть гуся.

Краткое содержание рассказа "Белый гусь" для читательского дневника в 6 предложений

1. Этот гусь был самым крупным в деревне и никому не давал прохода.
2. Он мешал автору рыбачить, портил удочки.
3. Мальчик Стёпка объяснил, что гусь один воспитывает двенадцать гусят.
4. В тот день гусь прогнал телёнка, а потом вдруг начался град.
5. Все гуси сбежали, бросив птенцов на верную гибель.
6. А этот гусь погиб сам, но закрыл птенцов своим телом.

Главная мысль рассказа "Белый гусь"

Настоящий родитель пожертвует собой, но не даст погибнуть детям.

Чему учит рассказ "Белый гусь"

Рассказ учит любить своих детей и защищать их от любых опасностей. Учит самопожертвованию и героизму. Учит тому, что героем может стать каждый.

Отзыв на рассказ "Белый гусь"

Меня очень тронул этот замечательный рассказ. Его герой - гусь, который прославился своим сварливым характером. Но оказалось, что гусь любящий и верный отец, который не пожалел себя, лишь бы спасти гусят. Этот гусь поступил так, как не всегда поступают люди. Он настоящий герой.

Пословицы к рассказу "Белый гусь"

У кого детки, у того и заботы.

Где хороший отец, там и сын молодец.

Всё найдёшь кроме отца и матери.

Без детей горе, а детьми вдвое.

Сам погибай, а детей своих спасай.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Белый гусь"

Этот гусь мог бы носить звание адмирала. Он был очень важным и умел ходить по грязи, не пачкая своих белоснежных крыльев.

Гусь был очень агрессивным, и никому никогда не давал спуску. Его полутораметровые крылья поднимали на речке волну, а громкие крики заставляли звенеть бидоны доярок.

Гусь царил на лугах и берегах. Всё лучшие участки были его.

Автор прикармливал рыбу одном месте, но гусю это не нравилось. Он часто ломал удочки, клевал поплавки, устраивал рядом шумные купания.

Гусь даже не подозревал, что на самом деле принадлежит деревенскому мальчику Стёпке.

Однажды, когда гусь особенно агрессивно наскакивал на автора, Стёпка оттащил его и сказал, что гусь лютует из-за птенцов. Автор увидел дюжину гусят и спросил про их мать. Но оказалось, что мать гусят сбило машиной и теперь гусь-адмирал сам воспитывал детей.

В тот день гусь особенно злобствовал. Он подрался с соседними гусями, загнал телёнка далеко в лозняк. Но вдруг налетела огромная туча. С неба посыпался крупный град.

Гуси бросились врассыпную, ища спасение под прикрытием берега и в кустах. Гусята не успевали за ними, и то и дело падали, пронзённые градинами.

Автора тоже сильно побил град, несмотря на куртку.

А когда туча ушла, он увидел на лугу одинокую белую кочку. Это был мёртвый гусь-адмирал. По его клюву стекала капелька крови, а под крыльями возились живые и невредимые птенцы, все двенадцать.

Один птенец с трудом забрался на  тело гуся и увидел вокруг необыкновенно интересный, чудный мир.

Коваль Ю. "Фиолетовая птица"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Юрия Коваля:

"Капитан Клюквин"

"Три сойки"

Главные герои рассказа "Фиолетовая птица" и их характеристика

1. Автор. Внимательный и добрый человек. Наблюдатель.
2. Курица-несушка. Фиолетовая. Любит овёс.

План пересказа рассказа "Фиолетовая птица"

1. Разговор с дедушкой.
2. Три курицы.
3. Чернила.
4. Грязь на сапогах.
5. Черви.
6. Постоянные встречи.
7. Босые ноги.

Краткое содержание рассказа "Фиолетовая птица" для читательского дневника в 6 предложений

1. Дедушка рассказал, что купил очень хорошую несушка.
2. Он покрасил её чернилами и курица стала фиолетовой.
3. Курица клевала грязь на сапогах, потому что к ней прилипли овёс и извёстка.
4. Курица хотела склевать червей для рыбалки. но автор её прогнал.
5. Курица стала встречать автора и клевать его сапоги.
6. Но пришло лето, автор ходил босиком и курица про него забыла.

Главная мысль рассказа "Фиолетовая птица"

У каждого животного свои вкусы.

Чему учит рассказ "Фиолетовая птица"

Рассказ учит любить природу. Учит внимательности и наблюдательности. Учит уметь делать выводы.

Отзыв на рассказ "Фиолетовая птица"

Прочитав этот рассказ, я подумала о том, что у каждого живого существа свои особенные пристрастия в еде. Кому-то вот нужны овёс и извёстка. Мне очень понравилась хитрая курица, которая нашла неплохую кормушку в виде грязных сапог. И мне понравилось, что автору это кормление доставляло такое удовольствие. Видно, что он очень любит природу.

Пословицы к рассказу "Фиолетовая птица" про вкус и курицу

На вкус и цвет товарища нет.

Что одному впрок, то другому отрава.

Курица по зёрнышку клюёт, да сыто живёт.

Учись у курочки: разгребай, да подбирай.

От курицы - яйцо, а от яйца - курица.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Фиолетовая птица"

Однажды автор сидел во дворе и чистил ружьё. Рядом сидел дедушка Зуй и жаловался, что его куры плохо несутся. Он рассказал, что купил новую курицу, которая неслась очень хорошо.

Автор пошёл глянуть на курицу. Во дворе бегали три курицы. Две пёстрые и одна фиолетовая. Удивлённый автор спросил про необычный цвет и дедушка Зуй сказал, что курица была белой, но он специально пометил её чернилами.

Курица подошла к автору и клюнула его в сапог. Потом ещё раз и ещё.

Автор догадался, в чём дело. Он ходил по грязи возле амбара и к сапогам вместе с грязью прилипли зёрна овса и извёстка.

Овёс курица просто ела, а извёстка ей нужна была для яиц, чтобы скорлупа была крепкой.

Автор вошёл в дом и оставил сапоги на растерзание курице. Она обклевала всю грязь и принялась за червей для рыбалки. Пришлось её прогнать.

Потом фиолетовая курица часто ходила за автором и клевала его сапоги. Но вот пришло лето. Автор шёл домой, а курица отвернулась. Он посмотрел на ноги и всё понял. Грязи не было и не было сапог. Он шёл босиком.

Осеева В. "Долг"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Валентины Осеевой:

"В классе"

"Новая игрушка"

Главные герои рассказа "Долг" и их характеристика

1. Ваня. Добрый, бескорыстный мальчик. Хороший товарищ.
2. Петя. Не любил быть в долгу и поссорился с Ваней.

План пересказа рассказа "Долг"

1. Марки для Пети.
2. Петя в долгу.
3. Проигранные перья
4. Ссора.
5. Петя возвращает долги.

Краткое содержание рассказа "Долг" для читательского дневника в 6 предложений

1. Ваня отдал Пете марки, а тот обещал дать другие.
2. Но папа купил Пете коллекцию и мальчику стало её жаль.
3. Ване не нужны были марки, он предложил в перья играть.
4. Проиграл Петя десять перьев и совсем обиделся на Ваню.
5. Стал Петя от Вани бегать и мечтать долги отдать.
6. Вернул Петя марки и перья, но дружбу потерял.

Главная мысль рассказа "Долг"

Между друзьями не должно быть долгов.

Чему учит рассказ "Долг"

Рассказ учит, как правильно дружить. Учит бескорыстию и щедрости. Учит верить другу. Учит не быть мелочным.

Отзыв на рассказ "Долг"

Мне понравился этот рассказ и особенно бескорыстие Вани. Ваня был настоящим другом, которому ничего не жаль для товарища. Но Петя этого не понимал, потому что был эгоистом и собственником. Очень правильно, что Ваня перестал с ним дружить.

Пословицы к рассказу "Долг"

Долг платежом красен.

Хочешь заиметь врага - дай в долг.

В долг давать - дружбу терять.

Доброе братство лучше богатства.

Для друга ничего не жаль.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Долг"

Принёс Ваня в школу коллекцию марок, показал Пете. Тот посмотрел, что в коллекции много одинаковых марок, и попросил отдать их ему. Петя сказал, что попросит у отца денег, купит марки и отдаст Ване.

Ваня с радостью поделился марками.

Но отец не дал Пете денег, а просто купил ему целую коллекцию марок. Жалко было Пете отдавать коллекцию. Пообещал потом отдать. А Ване и не нужны эти марки. Он в перья играть предложил.

Проиграл Петя десять перьев, насупился. Совсем в долгах оказался. Обиделся на Ваню и стал от товарища бегать, с другими ребятами играть. А по ночам мечтать, как отдаст все долги.

Не понял Ваня, что произошло. Поговорил с Петей. А тот ему нагрубил, самым честным обозвал.

Выпросил Петя у мамы денег, купил перья. Принёс Ване и марки, и перья. Отдал все долги, сказал, что за ним ничего не пропало.

Но не согласился Ваня. Сказал что пропало, и это уже никогда не вернёшь.

Носов Н. "Про репку"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Николая Носова:

"Шурик у дедушки"

"Весёлая семейка"

Главные герои рассказа "Про репку" и их характеристика

1. Павлик. Настойчивый, трудолюбивый мальчик. Придумал сажать репку.
2. Ниночка. Помогала и поддерживала Павлика. Добрая девочка.
3. Зина. Девочка из другого сада. продолжила дело Павлика.

План пересказа рассказа "Про репку"

1. Павлик собирается на дачу.
2. Лопата и семена.
3. Место для огорода.
4. Копка грядки.
5. Посадка семян.
6. Полив.
7. Семена проросли.
8. Пора уезжать.
9. Новые дети.
10. Внимательная Зина.
11. Уход за репкой.
12. Урожай.
13. Посылка.
14. Вкусная репка.

Краткое содержание рассказа "Про репку" для читательского дневника в 6 предложений

1. Детей повезли на дачу, а Павлик решил сажать репку.
2. Он копал грядку, а другие дети ему помогали.
3. Они посадили репку и стали поливать грядку.
4. Репка взошла, но детям пришлось уехать.
5. Другие дети продолжили ухаживать за репкой и собрали урожай.
6. В детский сад пришла посылка, в которой была очень вкусная репка.

Главная мысль рассказа "Про репку"

Труд делает человека человеком.

Чему учит рассказ "Про репку"

Рассказ учит трудолюбию, стремлению всё делать своими руками. Учит взаимопомощи. Учит действовать сообща. Учит терпению и настойчивости.

Отзыв на рассказ "Про репку"

Мне понравился этот рассказ и особенно понравилась настойчивость Павлика, его стремление что-то вырастить, принести пользу. Но и другие дети были молодцы, они помогали Павлику. Дети действовали сообща и поэтому победили. Они собрали отличный урожай и хорошо покушали.

Пословицы к рассказу "Про репку"

Что посеешь, то и пожнёшь.

Терпенье и труд дивные всходы дают.

Для добра трудиться - есть чем похвалиться.

Без труда не вынешь рыбку из пруда.

Землю красит солнце, а человека - труд.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Про репку"

Однажды Павлик пришёл из детского сада и сказал, что они скоро уезжают на дачу, всей группой с воспитателем.

Мама одобрила это и сказала, что на даче Павлик отдохнёт. Павлик сказал, что он не устал, а на даче хочет что-нибудь вырастить.

Мама дала Павлику лопату, а бабушка купила семян репы.

Когда Павлик с другими детьми оказался на даче, он стал просить воспитательницу показать ему место для огорода. Ольга Николаевна указала Павлику место и мальчик стал копать.

Копать было тяжело, но Ниночка помогала ему. А потом присоединились и другие ребята. Они вскопали грядку, разрыхлили землю граблями и все вместе посадили семена репки - кто одно, кто несколько.

Несколько дней после этого ребята поливали грядку, ожидая всходов. Но репка не прорастала. Даже Павлик бросил её поливать.

Но ещё через несколько дней Павлик увидел на грядке ровные рядки молодой травки. Он понял, что это репка и вновь стал её поливать. Репка росла хорошо, но детям нужно было уезжать.

На их место приехали дети из другого детского сада. Они увидели огород и удивились. Стояла жара и грядка стала трескаться. Зиночка стала её поливать и остальные дети ей помогали. И репка снова пошла в рост.

А в конце лета дети убрали урожай. Репы было очень много и все хвалили тех, кто додумался её посадить.

Однажды в детский сад Павлика пришла посылка. В ней была репка и письмо. В письме говорилось спасибо за вкусную репку.

До самой зимы дети показывали свою репку всем желающим, и все их хвалили. А потом репку приготовили и съели.

Твен М. "Приключения Гекльберри Финна"

Жанр: повесть

Читайте краткое содержание других повестей Марка Твена:

"Приключения Тома Сойера"

Главные герои повести "Приключения Гекльберри Финна" и их характеристика

1. Гек Финн. Добрый и честный мальчик. Любит свободу. Верный друг.
2. Джим. Беглый негр. Простой и честный, наивный и доверчивый.
3. Том Сойер. Друг Гека. Авантюрист и озорник.
4. Король и Герцог. Два мошенника и обманщика. Беспринципные.
5. Тетя Салли. Тётя Тома. Добрая и сердобольная.
6. Папаша Гека. Жуткий пьяница. Жестокий человек.

План пересказа повести "Приключения Гекльберри Финна"

1. Гек живет у вдовы Дуглас.
2. Появление отца Гека.
3. Гек с отцом в хижине.
4. Инсценировка смерти.
5. Гек и Джим на острове.
6. Плывущий дом с мертвецом.
7. На плоту вниз по течению.
8. Разбитый пароход.
9. Кровная месть.
10. Встреча с королём и герцогом.
11. Проповедь и спектакль.
12. Наследство Питера.
13. Джим в рабстве.
14. Гек и Том.
15. Освобождение Джима.
16. Ранение Тома.
17. Тётя Полли всё объясняет.

Краткое содержание повести "Приключения Гекльберри Финна" для читательского дневника в 6 предложений

1. Отец забрал Гека и мальчику пришлось притворится мёртвым, чтобы сбежать.
2. Вместе с Джимом они поплыли на плоту, но встретили двух мошенников.
3. Гек спас наследство для Мэри-Джейн, но король продал Джима.
4. Гека приняли за Тома, а Тома приняли за Сида.
5. Мальчики вырыли подкоп и освободили Джима.
6. Тётя Полли раскрыла обман мальчиков, а Джим получил свободу.

Главная мысль повести "Приключения Гекльберри Финна"

Верный друг в беде не бросит.

Чему учит повесть "Приключения Гекльберри Финна"

Повесть учит дорожить свободой и дружбой. Учит честности, верности, мужеству. Учит помогать попавшим в беду. Учит не искать приключений на свою голову. 

Отзыв на повесть "Приключения Гекльберри Финна"

Мне очень понравилась эта повесть и больше всего понравился Гек Финн. Это был очень добрый и честный мальчик, который хотел быть свободным и просто радоваться жизни. Он подружился с беглым рабом и помогал ему. И Гек не был таким искателем приключений, как Том. Он лучше знал жизнь и много пережил несправедливости. А потому ценил свободу.

Пословицы к повести "Приключения Гекльберри Финна"

Ищи добра, а худо само придёт.

Всё хорошо, что хорошо кончается.

Друг познаётся в беде.

Снявши голову по волосам не плачут.

Кто к людям лицом, к тому и люди не спиной.

Читать краткое содержание, пересказ повести "Приключения Гекльберри Финна" по главам:

Глава 1

После нахождения клада, Гек стал жить у вдовы Дуглас. Сестра вдовы, мисс Ватсон занялась воспитанием Гека и это мальчику не нравилось. Он терпел, но его мучили дурные предчувствия.

Глава 2

Однажды ночью Гек и Том отправились в парк. Их чуть не поймал Джим, раб мисс Ватсон. Но мальчики подшутили над ним, стянув шляпу. Потом Джим был уверен, что это сделали ведьмы.

Мальчики встретились с друзьями и учредили шайку Тома Сойера. Они мечтали, как будут грабить.

Глава 3

Мальчики месяц играли в разбойников, но потом им надоело и шайка распалась.

Том всё равно придумывал разные игры, охотился на испанцев и арабов, но Гек всё меньше верил выдумкам Тома.

Глава 4

Гек ходил в школу и ему там стало нравится. Но однажды он увидел след каблука с гвоздями в виде креста. Он сразу отправился к судье Тэтчеру и отдал ему все свои деньги.

Глава 5

Появился папаша Гека и стал требовать с сына деньги. Он постоянно пил и скандалил, но суд не смог отобрать у него сына.

Глава 6

Папаша увёз Гека на другой берег реки и они стали жить в хижине. Папаша постоянно пил и гонял чертей. Он бил мальчика дубиной и Гек боялся за свою жизнь.

Глава 7

Дождавшись, когда отец уплывёт, Гек инсценировал своё убийство, а потом сбежал в лодке. Он доплыл до острова Джексона и решил пожить там.

Глава 8

Гек видел, как мимо острова проплыл пароход. Люди искали труп Гека и стреляли из пушек, чтобы утопленник всплыл.

Вскоре Гек обнаружил, что на острове он не один. Здесь же прятался Джим, сбежавший от мисс Ватсон. Ведь она хотела продать его на юг.

Глава 9

Вскоре началось наводнение. Гек и Джим поймали плот, а потом увидели дом, плывущий по реке. Они доплыли до дома и увидели мертвеца. Джим разглядел лицо мёртвого, но не сказал об этом Геку.

Глава 10

Гек подшутил над Джимом и негра укусила змея. Потом Геку стало скучно и он решил сплавать в город, узнать новости.

Глава 11

Гек переоделся девочкой. От женщины он узнал, что дым на острове заметили и хотят его посетить, чтобы найти беглого Джима.

Глава 12

Гек и Джим на плоту поплыли вниз по течению. Когда разразилась гроза, они увидели потерпевший крушение пароход. Они пристали к нему и обнаружили бандитов. Гек хотел отвязать и пустить по течению лодку бандитов, но оказалось, что уплыл плот.

Глава 13

Гек и Джим уплыли на лодке бандитов и ниже по течению нашли плот. Они сказали людям о разбитом пароходе.

Глава 14

Гек рассказывал Джиму о мудрости царя Соломона, а Джим удивлялся тому, что французы не умеют говорить по-человечески.

Глава 15

В тумане Гек на лодке и Джим на плоту разделились и чуть не потерялись. Гек снова подшутил над Джимом, сказав, что всё время был на плоту.

Глава 16

Гек и Джим проплыли мимо Кейро и были в печали. Геку удалось спасти Джима, обманув охотников за неграми тем, что его родня на плоту больна.

Глава 17

Гек познакомился с Гранджефордами, которые затеяли кровную месть с Шепердсонами. 

Глава 18

София Гранджефорд сбежала с Гарни Шепердсоном, а их семьи устроили кровавую перестрелку. Гек сбежал и снова отправился на плоту с Джимом.

Глава 19

Гек и Джим подобрали двух мужчин, спасавшихся от преследователей. Они представились герцогом и покойным дофином.

Глава 20

В Парквилле король прочитал слёзную проповедь и ему накидали много денег.

Глава 21

В небольшом городке Гек увидел, как некий полковник застрелил пьяницу, который ругался и требовал мести. Толпа собралась линчевать полковника.

Глава 22

Гек видел, как толпа привалила к дому, а полковник вышел с ружьём и посмеялся над людьми. И все разбежались.

А король с герцогом развесили афиши.

Глава 23

В небольшом городке герцог и король показали сценку из "Ромео и Джульетты" и быстро сбежали, пока их не успели побить.

Глава 24

Король у встречного парнишки узнал всё о покойном Питере и его семье. По прибытии в город он стал искать дом Питера Уикса.

Глава 25

Король выдал себя за брата покойного, а герцог притворился глухонемым. Выяснилось, что Питер оставил брату 3 тысячи золотом. Король отдал эти деньги дочерям Питера.

Доктор обвинил короля в том, что тот самозванец, но Мэри-Джейн, дочь покойного, отдала королю на хранение 6 тысяч золотых монет.

Глава 26

Гек узнал, куда король спрятал мешок с деньгами и, дождавшись когда мошенники уснут, выкрал мешок.

Глава 27

Гек спрятал деньги в гроб покойного, и того зарыли. Король и герцог поссорились, не найдя денег. Гек сумел убедить их, что деньги украли негры.

Глава 28

Гек предупредил Мэри-Джейн, что мнимые родственники мошенники. Он предложил девушке спрятаться у знакомых за городом. На аукционе по продаже недвижимости покойного появились настоящие родственники Питера.

Глава 29

Стали проводить дознание, но никто не мог предоставить неоспоримых доказательств своего родства. Решили вскрыть могилу, чтобы выяснить, есть ли на груди покойного татуировка. В гробу нашли золото. Гек под шумок сбежал и они с Джимом отчалили на плоту. Но король и герцог догнали их на ялике.

Глава 30

Король и герцог сильно ругались, обвиняя друг друга в краже золота.

Глава 31

Король продал Джима фермеру Фелпсу и Гек не знал, как выручить друга. Он решил добраться до фермы.

Глава 32

Гек пробрался на ферму и его радостно встретила женщина. Она приняла его за Тома Сойера. Это была тётка Тома Салли. Сайлас Фелпс был её мужем. Гек сказал, что ему нужно съездить в город за багажом.

Глава 33

По дороге Гек встретил Тома и тот сперва принял его за покойника, ведь он думал, что Гека убили. Узнав, что это не так, и что Гек пытается спасти Джима, Том решил ему помочь. Он представился тёте Салли Сидом Сойером.

Глава 34

Мальчики узнали, где сидит Джим, и стали думать, как его освободить. Они решили сделать подкоп.

Глава 35

Мальчики разрабатывают план освобождения и решают украсть пилу и ножи.

Глава 36

Мальчики начали рыть ночами подкоп от соседнего участка.

Глава 37

На ферме стали замечать пропажу разных вещей, но мальчикам удалось всех окончательно запутать, то подкладывая вещи, то снова их пряча.

Глава 38

Мальчики прорыли подкоп. Оставалось освободить Джима от цепей. Том предложил Джиму приручать крыс, потому что нормальный заключённый всегда дружит с крысами.

Глава 39

Том написал анонимные письма о кровожадной банде, которая хочет украсть негра.

Глава 40

Ночью Джима сторожили фермеры с ружьями. Мальчики и Джим выбрались из хибары через подкоп и побежали по лесу к реке. Фермеры погнались за ними и подстрелили Тома в ногу. Гек и Джим поплыли в город за доктором.

Глава 41

Доктор не захотел плыть в челноке и Гек вернулся на ферму. Там все волновались о долгом отсутствии Сида, а Гек волновался о ноге Тома.

Глава 42

Раненого Тома принесли в дом. С ним привели связанного Джима. Доктор хвалил Джима, который помогал ему лечить Тома. 

Том очнулся и был опечален, что Джиму не удалось сбежать.

Но тут вошла тётя Полли. Она разоблачила мальчиков и все удивлялись. А ещё тётя Полли сказала, что мисс Ватсон умерла и дала свободу Джиму.

Глава последняя

Том объяснил Геку, что знал о том, что Джим свободен, но хотел приключений.

А Джим рассказал Геку, что в плывущем доме был труп его отца.

Тётя Салли захотела усыновить Гека.

Ишимова А. "История России в рассказах для детей"

Жанр: сборник рассказов

Главные герои книги "История России в рассказах для детей" и их характеристика

1. Русские князья, цари, императоры.

План пересказа книги "История России в рассказах для детей"

1. Славяне.
2. Возникновение Киевской Руси.
3. Суздаль и Владимир.
4. Вторжение татар.
5. Александр Невский.
6. Освобождение Руси.
7. Правление Ивана Грозного.
8. Смутное время.
9. Михаил Романов.
10. Малороссия.
11. Царевна Софья.
12. Царь Пётр.
13. Император.
14. Новая столица.
15. Полтава.
16. Великие свершения Петра.

Краткое содержание книги "История России в рассказах для детей" для читательского дневника в 6 предложений

1. История Руси начиналась в давние времена, когда здесь жили племена славян.
2. Они пригласили править варягов и так возникла Киевская Русь.
3. Много врагов было у молодого государства - кочевники, а после татары.
4. Но всех победила Русь, а вместо династии Рюриковичей возникла династия Романовых.
5. Великие преобразования совершил Пётр Первый и разгромил шведов.
6. После смерти Петра Россия вступила в новое для себя время.

Главная мысль книги "История России в рассказах для детей"

Нет таких трудностей и врагов, которых не мог бы победить русский народ.

Чему учит книга "История России в рассказах для детей"

Книга учит любить свою Родину, помнить её историю. Учит не бояться трудностей и стоять на защите своих прав и свобод. Учит мужеству и верности слову. Учит дорожить свободой и независимостью.

Отзыв на книга "История России в рассказах для детей"

Мне очень понравилась эта книга, из которой я узнала много нового и интересного из истории моей страны. Мне понравилось, что в самые тяжёлые времена русский народ не терял надежды и как один человек вставал на защиту своей земли. Мне понравилось описание героических деяний простых людей и государей. Мне понравилось, что суровые испытания только сделали нашу страну сильнее.

Пословицы к книге "История России в рассказах для детей"

Родина - мать, умей за неё постоять.

Любовь к Родине сильнее смерти.

Пример героев зовёт на подвиг.

Русский молодец - басурманам конец.

Хорошо смеётся тот, кто смеётся последним.

Читать краткое содержание, пересказ книги "История России в рассказах для детей" по главам:

Древнерусское государство 6-12 века.

В те далёкие времена не было городов, а были лишь болота и непроходимые леса. В них жили гордые и смелые люди, дорожащие своим словом. Их называли Славяне.

Чтобы избежать ссор, славяне пригласили править собой варягов.

Князь Рюрик правил в Новгороде, а его сын Игорь уже в Киеве. Киев был захвачен и сделан столицей Олегом, прозванным Вещим. Он правил как опекун Игоря.

Игорь много воевал, но был убит древлянами. За смерть мужа отомстила Ольга. Эта княгиня первой приняла христианство.

Святополк не разделял веру матери и был убит. А вот Владимир, начав как язычник, стал христианином и крестил Русь.

После смерти Владимира много раз случались ссоры и войны между князьями, делившими власть. Объединить Русь пытались Ярослав Мудрый и Владимир Мономах. Но после их смертей ссоры продолжались. 

Русь удельно-вечевая 12-13 века.

В это время была основана Москва, тогда мелкий и невзрачный городишко. Но столицей в разные годы побывали Киев, Суздаль и Владимир.

Прославились в это время князья Юрий Долгорукий и его сын Андрей Боголюбский. Первый правил в Суздале, второй - во Владимире-Залесском.

В это же время случился и знаменитый поход против половцев Игоря, князя Новгород-Северского, про который рассказывает "Слово о полку Игореве".

А на северо-западе создавался Ливонский орден меченосцев, немецких рыцарей, покоривших латышей и чудь.

Русь покорённая. 13-14 века.

В 1223 году у границ Руси появились татары. Они разбили половцев и русские князья решили выступить им навстречу. У реки Калка произошла битва, в которой русские рати потерпели сокрушительное поражение.

В 1237 году на Русь вторглись орды Батыя. Первой пала Рязань. Там прославил себя Евпатий Коловрат. Потом Батый сжёг Москву, Владимир и другие русские города. Батый рвался к Новгороду, но его силы сковал Козельск, пятьдесят дней сопротивлявшийся татарам. После его разрушения Батый вернулся в степь.

На следующий год Батый взял Киев и отправился в Европу. Русские князья покорились Батыю.

Только Новгород оставался свободным. Но его ждала другая беда. По Неве пришли шведы, а с запада - рыцари. И тех и других разгромил великий полководец князь Александр Невский.

После смерти Александра Невского Русь ждали тяжёлые времена - мор, засуха, голод. Князья ездили за ярлыками к татарам.

В это время начало усиливаться Московское княжество. Некоторое время оно соперничало с Тверью, но заручившись помощью татар, победило соперников.

Прославился князь московский Иван Калита, при котором Москва стала столицей Руси. При нём был построен дубовый Кремль.

Но в 1352 году случилась эпидемия чумы, уничтожавшая целые селенья.

От Куликова поля до реки Угры. 14-15 века.

Когда великим князем стал Дмитрий Иванович, он решил положить конец зависимости Руси от татар. Татарские ханы дрались между собой и момент был благоприятным.

В 1380 году он разгромил войска хана Мамая и получил прозвище Донского.

Но через два года Москва снова оказалась в руках татар, которых возглавил хан Тохтамыш. Город был разорён, погибло более 24 тысяч жителей.

Едва справившись с последствиями нашествия, Дмитрию Донскому пришлось усмирять Новгород.

Много славных дел было совершено в годы его правления: появились серебряные монеты - деньги, была крещена Литва и Пермь, появилось на Руси огнестрельное оружие.

После смерти Дмитрия правил его сын Василий и много бедствий происходило в те годы. Враги грозили Руси со всех сторон. В конце правления мятежные бояре под руководством Шемяки ослепили Василия. Так появилось выражение Шемякин суд.

После Василия правил Иван 3, усмиривший Новгород и женившийся на Софье Палеолог, византийской принцессе.

При Иване 3 завершилось освобождение Руси от татар. Русские войска и татарские рати простояли три дня на Угре, но в битву не вступили. После чего татары бежали.

Московская Русь 15-16 века.

После смерти Ивана 3 князем стал Василий 3, а другой сын Ивана Дмитрий был заключён в темницу. Василий начал правление с покорения вольного Пскова. Двадцать семь лет правил Василий, занимаясь государственными делами.

После его смети регентшей стала его жена Елена Глинская, жестокая и своевольная княжна.

Но вскоре на трон вступил Иван 4. 

Царство Грозного царя и последние Рюриковичи. Конец 15 века.

В 17 лет Иван Грозный короновался, став первым русским царём. Первое время всё в стране было отдано Глинским, но их бесчинства вызвали небывалый гнев народа. Иван Грозный отказался от поддержки Глинских, а потом и сам обратился к вере, как основе государства.

Вскоре он задумался о покорении Казани, для чего поставил крепость Свияжск.

Южные границы страны стали охранять казаки, присягнувшие на службу Руси, но сами выбиравшие себе атаманов.

Вскоре Казань была взята и Иван Грозный обратил свой взор на Астрахань, а потом и на Ливонский орден, вернув Руси много потерянных ранее земель.

Но с кончиной царевны Анастасии нрав Ивана Грозного переменился. Он основал опричнину, которая чинила террор и несправедливость.

При Грозном Ермак покорил Сибирь, но сам погиб при этом.

А после смерти Грозного править стал его сын Фёдор, человек слабый. При нём в силу вошёл Борис Годунов. Его обвиняли в убийстве царевича Дмитрия, ещё одного сына Ивана Грозного.

Смутное время. Начало 17 века.

После смерти Фёдора царём стал Борис Годунов. В его правление случилось несколько неурожаев и крестьянских восстаний. А вскоре появился и первый самозванец, Григорий Отрепьев, объявивший себя царевичем Дмитрием. Поляки поддержали Отрепьева и посадили его на Московский трон. Борис Годунов был убит.

Однако Лжедмитрий 1 был очень скоро убит заговорщиками. Царём был назван Василий Шуйский.

Но появился Лжедмитрий 2 и поляки вновь захватили Москву.

В это время на спасение Отечества поднялся народ. Его вождями стали князь Пожарский и мещанин Козьма Минин.

Народное ополчение освободило Москву и изгнало поляков. А вскоре был избран новый царь. Им стал Михаил Романов.

Россия в годы правления первых Романовых. 17 век.

Начало царствования Михаила было тяжёлым. Последствия Смутного времени долго давали о себе знать. Было заключено несколько невыгодных для России мирных договоров. Однако военные неудачи на западе компенсировались успехами на востоке. Русские казаки добрались уже до Камчатки и присоединили этот край к России.

А в 1654 году к России присоединилась и Малороссия. Большую роль в этом сыграл гетман Богдан Хмельницкий. Произошло это уже во время царствования сына Михаила Алексея Михайловича.

В 1672 году случилось ещё одно важное для страны событие - родился царевич Пётр.

После смерти Алексея царём стал его сын Фёдор, больной и слабый. Он правил недолго и умер в 1682 году в возрасте 21 года.

Россия накануне перемен.

Стать царицей мечтала старшая сестра Петра, Софья. Она заручилась поддержкой стрельцов, которые в результате бунта возвели Софью на трон.

Пётр вынужден был жить в Преображенском дворце, где создал два потешных полка, ставших позднее основой его гвардии. Он очень скоро вошёл в силу и низвергнул Софью, отправив её в монахини. С этого времени начались военные победы Петра.

Вскоре у Турции был отнят Азов, давший России выход к Чёрному морю. Но Пётр мечтал о море Балтийском.

Он посетил многие страны Европы, изучая различные науки. А вернувшись победил шведов и велел отмечать новый год с 1 января.

Россия во времена реформ Петра.

В 1703 году в устье Невы Пётр основал Санкт-Петербург, который сделал новой столицей России. Шведам это не понравилась и началась новая война. Её исход решился на полях Полтавы, где армия Петра разбила наголову армию шведского короля Карла 12.

Потом последовал мир с Турцией и Швецией.

Пётр стал императором и совершил много великих дел, совершенно изменив образ России.

Его кончину с горестью оплакивал весь народ.

Скребицкий Г. "Колючая семейка"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Георгия Скребицкого:

"Барсучонок"

"Аистята"

Главные герои рассказа "Колючая семейка" и их характеристика

1. Коля Зайцев. Наблюдательный, добрый мальчик.
2. Марья Ивановна. Добрая и отзывчивая учительница.
3. Малышка. Самый младший и самый ручной из ежей.

План пересказа рассказа "Колючая семейка"

1. На вырубке.
2. Семейство ежей.
3. Молоко и мясо.
4. Ежи- охотники.
5. Крыса.
6. Побег.
7. Малышка.
8. Исчезновение.
9. Гнездо в шляпе.

Краткое содержание рассказа "Колючая семейка" для читательского дневника в 6 предложений

1. На вырубке дети нашли семейство ежей и принесли на дачу.
2. Они накормили ежей молоком и мясом.
3. Ежи привыкли к людям и стали охотиться на слизней и гусениц.
4. Однажды ежиха даже убила крысу, а потом ежи сбежали.
5. Остался только Малышка, которого забрали в город.
6. Малышка исчез и его нашли спящим в шляпе.

Главная мысль рассказа "Колючая семейка"

У каждого зверя свой нрав и каждый заслуживает любви.

Чему учит рассказ "Колючая семейка"

Рассказ учит любить животных. Учит внимательности и наблюдательности. Учит особенностям поведения ежей. Учит заботиться о своих питомцах.

Отзыв на рассказ "Колючая семейка"

Мне понравился этот рассказ о весёлых и добрых ежах. Мне понравилось, что ежи убежали в лес, в свой родной дом. Потому что, как бы хорошо к ним не относились люди, дикие животные должны жить в лесу, там им лучше всего. Но мне понравилось, что Малышка решил остаться у ребят. Он сделал свой выбор и это хорошо.

Пословицы к рассказу "Колючая семейка"

Сколько волка не корми, он в лес смотрит.

Воля птичке дороже золотой клетки.

Мы в ответе за тех, кого приручили.

Голыми руками ежа не ухватишь.

Родной куст и зайцу дорог.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Колючая семейка"

Ребята собирали землянику на старой вырубке. Вдруг Коля Зайцев услышал шорох. Он не испугался и раздвинул листву. А там - ёжик.

Подбежали другие ребята, подошла Марья Ивановна. Она велела расстелить платок и хотела скатить в него фыркающего ежа. И вдруг все увидели ещё ежат, совсем маленьких.

Ежиху закатили в платок и её понесла Марья Ивановна, а ежат понесли дети.

Ежей поместили в угол чулана. Им нарезали кусочками мясо и налили два блюдца молока.

Ежиха учуяла запах мяса, подбежала и стала есть, уже не обращая внимания на ребят. Ежата толкались рядом, но мамаша их прогоняла.

Потом она стала пить молоко, всё так же прогоняя ежат. И ребята решили, что она жадная. Но Марья Ивановна велела им потерпеть.

А ежиха наелась, отбежала в угол и легла, выставив наружу живот. Тут-то и началось пиршество для ежат. И дети поняли, что ежиха не жадная, а добрая.

Вскоре ежи совсем привыкли к людям, перестали фыркать и сворачиваться клубком. Они напротив распрямляли иголки и позволяли себя погладить.

Ребята стали выносить зверей в огород и ежи быстро уничтожили всех гусениц и слизняков. А однажды ежиха задушила огромную крысу, забравшуюся в чулан.

Марья Ивановна сказала, что ежам не страшны даже змеи.

Однажды утром Коля пришёл в чулан и не нашёл ежей. Они сбежали. Только самый маленький ежонок, которого звали Малышка, не убежал. Он разгуливал по крыльцу.

Пришла осень. Ребята уехали в город и взяли с собой Малышку. Тот стал совсем ручным.

Но однажды пропал и он, и ребята сильно горевали.

Пришли морозы, выпал снег. Дети стали готовить санки. Коля взял старую соломенную шляпу, в которой были набиты какие-то бумажки, и вдруг укололся. В шляпе лежал Малышка, тихий и неподвижный.

Ребята решили, что Малышка умер от голода и холода, но Марья Ивановна сказала, что ёжик просто уснул, сделав себе гнездо на зиму.

И ребята оставили Малышку в шапке до весны.