А. Жвалевский "Неудачница", краткое содержание

Как заполнить читательский дневник к рассказу "Неудачница"

Автор: Жвалевский Андрей Валентинович, Пастернак Евгения Борисовна.

Название: "Неудачница".

Жанр: рассказ (отрывок из повести "Шекспиру и не снилось").

Число страниц: 6.

Год написания: 2013.

Главные герои произведения и их краткая характеристика:

• Ирина Брылевская. Умница и отличница. Ответственная девочка, подавленная ответственностью.

Второстепенные герои

• Валентина Владимировна. Учительница математики. Строгая и требовательная.
• Александр Александрович. Тренер по танцам. Придирчивый.
• Артём Белозубов. Партнёр Иры по танцам. Молчаливый, как манекен или сфинкс.

Краткое содержание в 6 предложений

1. В девять утра была олимпиада по математике и учительница накручивала Иру.
2. Ира решила четыре задачи из пяти, и учительница её отчитала.
3. Девочка едва успела пообедать и собраться перед началом первенства по танцам.
4. Ира и Артём выступили хорошо и заняли второе место.
5. Тренер отчитал ребят и указал на мелкие ошибки.
6. Вечером Ира не могла разговаривать и чуть не плакала, считая себя неудачницей.

Главная мысль

Хвалите детей за успехи и не ругайте за неудачи.

Чему учит

Учит настойчивости, дисциплинированности, целеустремлённости, ответственности; радоваться любому результату; не требовать от детей невозможного.

Краткий отзыв

Рассказ "Неудачница" был написан белорусскими авторами Андреем Жвалевским и Евгенией Пастернак. Его героиня - девочка Ира, на которую навесили слишком большую ответственность и к которой предъявляли максимальные требования.

Ира была большой молодец, она не сдавалась и везде боролась до самого конца. И она победила как на математической олимпиаде, так и в конкурсе бальных танцев. Вот только взрослым было мало третьего и второго места. Они требовали от Иры только первого.

Это мне показалось величайшей несправедливостью. Ведь Ира оказалась лучше многих, а ругали её так, словно она проиграла всем. И поэтому девочка стала считать себя неудачницей.

Такое поведение взрослых кажется мне деструктивным. Оно не только не мотивирует на дальнейшие победы, а убивает само желание побеждать. Какой смысл к чем-то стремиться, если одобрения всё равно не дождёшься?

Пословицы

Главное не победа, а участие.

Чем труднее борьба, тем почётней победа.

За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.

Похвала поднимает, а хула убивает.

Будь терпелив и не унывай при неудаче.

Краткое содержание, пересказ рассказа "Неудачница"

В этот день сбежались вместе районная олимпиада по математике и первенство города по бальным танцам.

В автобусе Валентина Владимировна в последний раз пыталась вложить ученикам в уши задачи и способы их решения. Особенно доставалось Ире, которая обязана была выйти на город.

Ира решила первые четыре задачи и до последнего билась над последней. Задача так и не решилась, и Ирина вышла из аудитории как зомби.

Узнав, что Ира не решила пятую задачу, учительница раскричалась. Она сказала, что если Ира не выйдет на город, перестанет с ней разговаривать.

За окном шёл пушистый снег, но девочке нельзя было расслабляться. Она быстро пообедала дома, собрала сумку, уложила волосы. Мама подбросила Иру до здания, где будет проходить конкурс.

Тренер нервничал, а Артём был невозмутим, как сфинкс. Пар собралось множество.

Четверть финал Ира и Артём прошли легко. В полуфинале пришлось понервничать, но всё обошлось. В финале Ира вдруг вспомнила, как решалась последняя задача, и споткнулась. К счастью, судьи не заметили.

Ира и Артём оказались вторыми.

Тренер отчитал ребят по полной, указав на мелкие ошибки. Медаль вдруг стала очень тяжёлой.

Вечером позвонила Валентина и сказала, что у Иры диплом третьей степени и она прошла на город.

Мама пыталась расспросить Иру, как прошёл день, но девочка не могла говорить. Она легла калачиком и уткнулось лицом в стенку. Её душили слёзы, ведь она считала себя неудачницей.