Тема: С. Бэлза «К читателям»
Краткий ответ:
Благодаря первопечатнику Ивану Фёдорову.
Полный ответ:
Иван Фёдоров положил начало книгопечатанию на Руси, сделав книги доступными широкому кругу читателей.
Подробный ответ:
До появления книгопечатания книги были рукописными. На их создание и переписку уходило много времени, поэтому книги были большой редкостью. Позволить себе иметь книги могли только очень богатые люди и монастыри.
После появления книгопечатания процесс создания книг упростился. Их стало значительно больше. Они стали более дешёвыми, а значит доступными широкому кругу читателей.
Источник: учебник «Литература» 5 класс, 1 часть, Коровина В. Я.
Другие вопросы по теме С. Бэлза «К читателям»:
Как вы понимаете пушкинское определение: «Чтение — вот лучшее учение»?
Что значит уметь читать и когда происходит между автором и читателем доверительный разговор? Бывали ли случаи, когда вы наслаждались, увлекались чтением и между вами и автором возникал доверительный разговор? Назовите книги, отдельные произведения, которые вы любите перечитывать.
Рассмотрите внимательно учебник. Подготовьте пересказ статьи, предварительно составив небольшой план. Каковы ваши суждения, размышления об учебнике, с которым вам предстоит работать в этом году (содержание, оформление)? Какова роль каждого из тех, кто создавал книгу?
Какие авторы художественных произведений вам уже знакомы, с какими встретитесь впервые? Объясните с помощью словарей слова переплёт, обложка, титульный лист, выходные данные.
Как назвал Набоков хорошего читателя? Есть ли среди ваших родных или знакомых такие читатели? Какие книги вы хотели бы перечитывать много раз?
Найдите изображения старинных книг в интернете. Опишите их устно.
Подберите пословицы об учении, выучите их наизусть. Объясните каждую из приведённых пословиц. Придумайте небольшой рассказ используя одну из них.
Как вы понимаете слово «доверие», словосочетание «доверительный разговор»? Приведите примеры предложений с этими словами.
Поработайте со словарём синонимов. Какие слова мы называем сленгом? Какие из слов синонимического ряда возможны в разговорной речи, но неуместны в сочинении или при устном ответе на уроке: хорошо — отлично — классно — блеск; плохо — худо — дрянь?
Подготовьте вместе с учителем устное сообщение на тему «Как могут обогатить устную речь произведения русских писателей-классиков» (Новыми словами, образными выражениями, пословицами...)
При написании статьи искусственный интеллект или нейросети не использовались!
Комментариев нет:
Отправить комментарий