Раскин А. "Как папа пошёл в школу"

Жанр: рассказ о детях

Читайте краткое содержание других рассказов про маленького папу:
"Как папа бросил мяч под автомобиль"
"Как папа укрощал собачку"

Главные герои рассказа "Как папа пошел в школу" и их характеристика

1. Маленький папа. Слабый, часто болел. Веселый, неунывающий.
2. Учительница. Добрая, умная, веселая.

План пересказа рассказа "Как папа пошел в школу"

1. Болезни папы
2. В школу с опозданием
3. Толкотня
4. Смех в классе
5. Смех папы
6. Похвала учительницы
7. Совет учительницы

Кратчайшее содержание рассказа "Как папа пошел в школу" для читательского дневника в 6 предложений

1. Маленький папа часто болел и поздно пошел в школу.
2. Его толкнули и он толкнул в ответ
3. Его посадили с девочкой и все засмеялись.
4. Папе хотелось плакать, но он засмеялся.
5. Учительница похвалила папу.
6. Он запомнил совет учительницы.

Главная мысль рассказа "Как папа пошел в школу"
Если хочется плакать, нужно смеяться.

Чему учит рассказ "Как папа пошел в школу"
Рассказ учит никогда не унывать и не падать духом. Учит во всем видеть положительное. Учит смеяться, а не плакать. Учит закаляться и не болеть. Учит давать сдачи.

Отзыв на рассказ "Как папа пошел в школу"
Мне понравился этот смешной рассказ и больше всего понравилась добрая учительница и ее замечательный совет. Если плакать, когда тебе плохо, то станет еще хуже, но если засмеяться, то печаль отступит. Я так и буду всегда поступать.

Пословицы к рассказу "Как папа пошел в школу"
Кому легко на сердце, тому и весь мир смеется.
Кто много смеется, тому легче живется.
Крепкий духом не унывает.
В слезах горе не утопишь.
Тяжело в ученье, легко в бою.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Как папа пошел в школу"
Маленький папа часто болел. Он не пропускал ни одной детской болезни, и когда надо было идти в школу, папа тоже лежал больной. Поэтому он пошел в школу, когда дети уже давно учились и все перезнакомились друг с другом.
На маленького папу все смотрели и это было неприятно. А один мальчик подставил ему ногу и папа упал. Но не заплакал, а сам толкнул мальчика и тот тоже упал. Так они толкались, пока не прозвенел звонок.
Все вошли в класс и папу посадили с девочкой. Все засмеялись и даже девочка смеялась. А папе хотелось плакать, но он тоже засмеялся и ему стало легче.
Учительница похвалила папу и сказала, что если человеку плохо, он должен засмеяться и тогда ему станет хорошо.
Это была хорошая и добрая учительница. Она похвалила папу когда выяснилось, что он читает лучше всех в классе. И поругала, когда выяснилось, что он лучше всех разговаривает на уроках.
Потом было много дней, хороших и не очень, но папа всегда помнил совет учительницы.