18.09.2024

К. Паустовский "Собрание чудес", краткое содержание

Как заполнить читательский дневник к рассказу "Собрание чудес"

Автор: Паустовский Константин Георгиевич.

Название: "Собрание чудес".

Жанр: рассказ.

Число страниц: 9 ("Рассказы и сказки", издательство "Литера ИД", 2018 год).

Год написания: 1946.

Главные герои произведения и их краткая характеристика:

  • Автор-рассказчик. Человек, влюблённый в русскую природу, романтик и путешественник.

Второстепенные герои

  • Ваня. Деревенский мальчик, любит природу, понимает её красоту.
  • Лёнька. Деревенский мальчик, всё оценивает на деньги.
  • Василий Лялин. Старик, знаток истории, следопыт.

Краткое содержание в 6 предложений

  1. У автора была заветная мечта побывать на Боровом озере.
  2. Он отправился туда с Ваней и Лёнькой, но мальчики подрались, и Лёнька ушёл домой.
  3. Автор с Ваней прошли до деревни Полково, где жили очень высокие люди.
  4. Лялин рассказал про императора Павла, сославшего в эти места гренадерский полк.
  5. Лялин проводил автора до Ларина озера и объяснил дальнейшую дорогу.
  6. Автор с Ваней пришли на Боровое и были поражены красотой озера.
Паустовский К. "Собрание чудес", иллюстрация

Главная мысль

Природа нашей Родины - настоящее собрание чудес.

Чему учит

Любить Родину и её природу; быть настоящим патриотом; ценить красоту и беречь природу; любить странствовать.

Краткий отзыв

Рассказ "Собрание чудес" написал Константин Паустовский в 1946 году.

Рассказ написан от лица автора, который делится с читателями заветной мечтой - побывать на Боровом озере.

Как ни отговаривали его местные жители, автор всё-таки отправился на Боровое.

И он нисколько не пожалел о путешествии. Озеро оказалось очень красивым, как и любое иное место нашей огромной Родины.

Именно об этом говорит название рассказа. Под собранием чудес автор подразумевает не одно озеро, а всю природу России, в которой нет скучных и невзрачных мест.

Рассказ будет интересен как любителям природы, так и просто любознательным читателям.

Пословицы

Рощи да леса - всему свету краса.
Зелёный наряд радует взгляд.
Каждому свой край сладок.
Каковы глаза, такова и природа.
Хороша природа при любой погоде.

Краткое содержание, пересказ рассказа "Собрание чудес"

У каждого человека в жизни есть мечта. Была такая мечта и у автора - посетить Боровое озеро.

Сторож Семён говорил, что на том озере смотреть нечего - водоём как водоём, но автор стоял на своём.

И вот автор отправился на Боровое с двумя местными мальчиками: Ваней и Лёнькой.

Характер ребят был разный. Лёньку интересовали деньги. Он подсчитывал сколько стоит гусь, сосна, что сильно раздражало Ваню.

В итоге мальчики подрались, и дальше автор пошёл с одним только Ваней. Мальчик объяснил, что боится таких людей, они могут свести весь лес, и тогда закончится кислород, а люди умрут.

Они шли через дубовый лесок, где колоннами двигались в разных направлениях красные муравьи. Они шли мимо креста с иконой, стоявшего на опушке.

Но вот путники пришли в Полково. Автор всегда замечал, какие в Полково живут высокие люди.

А тут дед Лялин рассказал о причине этого.

Много лет назад правил в России капризный император Павел. Любил он отправлять провинившихся в Сибирь, на каторгу, через шомпола.

Однажды провинился целый гренадерский полк. Павел велел солдатам идти в одном направлении тыщу вёрст, а потом встать на вечный покой.

Так гренадеры и сделали. Остановились в лесу и отстроили деревню Полково.

Лялин довёл автора через сосновый лес до озера Ларина. Это было озеро с чистой, прозрачной водой, на дне которого лежали морёные дубы.

Отсюда автор с Ваней пошли одни. Они миновали мшары и оказались у озера Борового.

На озере цвели белые лилии и плескалась рыба. Автору с мальчиком так понравилось озеро, что они остались там на два дня, пока не закончились сухари.

Они видели закаты и сумерки, слушали стук дождя и крики гусей.

После этого автор не верит, когда кто-то говорит, что есть на земле места скучные и неинтересные.

17.09.2024

Л. Пантелеев "Про Белочку и Тамарочку", краткое содержание

Как заполнить читательский дневник к сборнику "Про Белочку и Тамарочку"

Автор: Пантелеев Леонид.

Название: "Про Белочку и Тамарочку" ("Рассказы о Белочке и Тамарочке").

Жанр: сборник рассказов.

Число страниц: 80 (издательство "Энас-книга", 2023 год).

Год написания: 1940-1947.

Главные герои произведения и их краткая характеристика:

  • Белочка. Младшая сестра. Беленькая. Непослушная, озорная, весёлая.
  • Тамарочка. Старшая сестра. Чёрненькая. Непослушная, озорная, весёлая.

Второстепенные герои

  • Мама. Добрая, очень терпеливая, снисходительная к проделкам дочерей.

Краткое содержание в 6 предложений

  1. Девочки без спросу стали купаться в море и вор украл их одежду.
  2. Милиционер вернул одежду, но испанские шапочки не отдал.
  3. Девочки стали вести себя хорошо, и милиционер вернул им шапочки.
  4. Девочки пошли с мамой в лес и заблудились, но нашли дорогу домой.
  5. Девочки остались одни дома и испачкали скатерть в чернилах.
  6. Мама заставила девочек мыть пол и стирать скатерть.
Л. Пантелеев "Про Белочку и Тамарочку", иллюстрации

Главная мысль

Кто не слушается родителей, всегда в беду попадет.

Чему учит

Слушать родителей, а особенно маму. Быть послушными, вежливыми, помогать родителям, не ссориться и не ругаться. Ничего не брать без спроса.

Краткий отзыв

Рассказы "Про Белочку и Тамарочку" написал писатель Леонид Пантелеев. Его настоящее имя - Алексей Иванович Еремеев.

В сборник вошли четыре рассказа, объединённые главными героями - сёстрами Белочкой и Тамарочкой.

Эти маленькие, но непослушные девочки постоянно попадали в неприятные ситуации. То они без спроса искупаются и у них украдут одежду, то они спрячутся в лесу и потеряются, то они возьмут чернила и испортят скатерть.

Но терпеливая мама прощала дочерям все проделки. Она правильно воспитывала детей не наказанием, а собственным примером и назиданиями. И девочки старались стать лучше, хотя не всегда у них это получалось.

Сборник предназначен для младшего школьного возраста, но вызовет улыбку даже у взрослого читателя.

Пословицы

Вольно тому шалить, кто смолоду не бит.
Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало.
Детушек воспитать - не курочек посчитать.
Детей наказывай стыдом, а не кнутом.
Без детей - горе, а с детьми - вдвое.

Краткое содержание рассказов из сборника "Про Белочку и Тамарочку"

По активным ссылкам заголовков можно посмотреть краткое содержание и пересказ отдельных рассказов:

На море

Белочка с Тамарочкой летом жили на даче и раз отправились одни на море. Мама запретила им купаться, но девочки не послушались. Пока они купались, вор украл всю их одежду. Девочкам пришлось голыми возвращаться домой и во всём признаться маме. Хорошо, что милиционер поймал вора и вернул девочкам одежду, только испанские шапочки не отдал - ведь их могли носить только послушные дети.

Испанские шапочки

Белочка с Тамарочкой вели себя очень хорошо, чтобы милиционер вернул им испанские шапочки. Они не баловались, помогали маме и были вежливыми. Вечером они вышли на улицу, а там мальчик привёл собаку. Собака зарычала, дети перепугались. Пришёл милиционер, отдал Белочке с Тамарочкой шапочки, а собаке подал руку. И собака подала лапу.

В лесу

Мама повела Белочку и Тамарочку в лес за грибами. Девочки решили спрятаться от мамы и потерялись. Мама уже не слышала, как они кричали "Ау". Пошли девочки по лесу, набрали по корзине грибов, попали под грозу и наелись брусники. А потом за телёнком вышли к дому, где старик указал им дорогу. Девочки вернулись домой, а мама сказала, что они набрали одних поганок.

Большая стирка

Оставшись одни, Белочка и Тамарочка разливают чернила и пытаются отстирать скатерть в холодной воде. Мама решает не наказывать дочерей, а заставить их работать по-настоящему. Все вместе они моют пол и стирают бельё, а потом с аппетитом обедают. И дочки отдают маме самый лучший апельсин.

16.09.2024

А. Пушкин "Евгений Онегин", краткое содержание

Как заполнить читательский дневник к роману "Евгений Онегин"

Автор: Пушкин Александр Сергеевич.

Название: "Евгений Онегин".

Жанр: роман в стихах.

Число страниц: 416 (издательство "Неоклассика", 2024 год).

Год написания: 1831.

Главные герои произведения и их краткая характеристика:

  • Евгений Онегин. 25 лет. Уставший от светской жизни щеголь, циник и мизантроп.
  • Татьяна Ларина. Задумчивая, скромная, влюбилась в Онегина.
  • Владимир Ленский. 18 лет. Молодой поэт, романтик, пылко влюблённый в Ольгу.
  • Ольга Ларина. Младшая сестра Татьяны. Красивая, весёлая, жизнерадостная.

Второстепенные герои

  • Няня Татьяны. Поверенная сердечных тайн воспитанницы.
  • Зарецкий. Секундант. Повеса.
  • Князь N. Муж Татьяны.

Краткое содержание в 6 предложений

  1. Устав от светской жизни, Евгений отправляется в деревню.
  2. Там он знакомится с Ленским, и они становятся почти друзьями.
  3. Татьяна влюбляется в Онегина, пишет ему письмо, но Евгений отказывает.
  4. Ленский ревнует Онегина к Ольге и гибнет на дуэли.
  5. Ольга выходит замуж, Онегин уезжает странствовать, а Татьяна - в Москву.
  6. Онегин видит повзрослевшую Татьяну, но теперь она отказывает ему.
А. Пушкин "Евгений Онегин", иллюстрации


Главная мысль

Жизнь прекрасна, но люди своими поступками делают из неё трагедию.

Чему учит

Не играть чувствами других людей; не предавать друзей; не упускать свой шанс; не жалеть о минувшем и не пытаться вернуть прошлое; дорожить любовью.

Краткий отзыв

Роман "Евгений Онегин" считается вершиной поэтического творчества Пушкина. Он разошёлся на цитаты, многие фразы из него стали крылатыми.

Пушкин писал роман семь долгих лет: с 1825 по 1831 год, и изначально в нём планировалось десять глав. Но по мере работы над романом, замысел поэта менялся и он остановился на восьми главах, вычеркнув из текста путешествия Онегина.

Героем романа оказывается Евгений Онегин, которого автор называет своим другом. Это красивый молодой человек, который устал от бесконечных балов и любовных интриг. Устал Онегин и от жизни. Ничто не приносит ему радость.

Деревня ненадолго заинтересовала Онегина, но вскоре он вновь погрузился в меланхолию. Только Ленский смог стать его другом и то потому, что был пылким романтиком. Но Онегин из-за глупой шутки убивает Ленского и вновь теряет смысл жизни.

В конце романа Онегин встречает Татьяну, которая прежде была в него влюблена. Татьяне и теперь дорог Онегин, но она замужем и сомневается в его чувствах.

Онегин остаётся один, но такова его судьба. Если нет цели в жизни - одиночество будет вашим уделом.

Мне жаль Онегина и жаль Татьяну. Никто из героев не нашёл своего счастья, только беззаботная Ольга, которая жила легко, и легко забывала.

Пословицы

Любовь зла, полюбишь и козла.
Кто не успел, тот опоздал.
Имевши - не ценим, потерявши - плачем.
В любви все средства хороши.
Прошлое не воротишь.

Краткое содержание, пересказ романа "Евгений Онегин" по главам

Глава первая

На почтовых лошадях Онегин спешил к больному дяде.

Онегин родился в Петербурге. Его отец спустил состояние на долги, Онегина воспитывали французские учителя.

Повзрослев, Онегин вышел в свет и произвёл хорошее впечатление. Он мог казаться знатоком в любом вопросе, но лучше всего изучил искусство любви.

Уже в восемнадцать лет он соблазнил множество красоток, любил бывать в театре, одеваться по последней моде, посещать балы, но всё это Онегину, в конце концов надоело. Им овладела русская хандра.

Он пробовал писать стихи, читал книги, но ничто его не увлекало.

Меж тем, скончался отец Онегина, оставив сыну лишь долги. Онегин отдал имущество кредиторам, и, получив письмо о болезни дяди, устремился к нему, рассчитывая на богатое наследство.

Однако, дядя умер раньше приезда Онегина. Так Онегин стал сельским жителем.

Деревня недолго занимала его и Онегин вновь заскучал.

Глава вторая

В деревне Евгений повёл жизнь уединённую. Он изменил ведение хозяйства, введя лёгкий оброк, он не принимал гостей. И про него разнеслась слава чудака и сумасброда.

В это время рядом поселился восемнадцатилетний Владимир Ленский, поэт и романтик, мечтавший о великой любви.

Ленского сразу стали прочить в женихи многочисленные соседи. Но тот о браке не мечтал, а сошёлся накоротке с Онегиным.

Они стали неразлучными, но дружбы меж ними не было. Онегин со снисхождением слушал романтические разговоры. Так он узнал о любви Ленского к Ольге, с которой Владимир был знаком с самого детства.

Ольга была очень красивой, скромной и весёлой. У неё была сестра Татьяна, задумчивая, молчаливая и печальная. Татьяна любила страшные рассказы и любовные романы.

Отец Ольги и Татьяна Дмитрий умер. Ленский посетил его могилу, помня, что тот обещал выдать за него Ольгу, побывал Владимир и на могиле своих родителей.

Глава третья

Онегин, узнав, что Ленский проводит вечера у Лариных, напросился с ним. На Евгения большое впечатление произвела Татьяна и он удивлялся, что Ленский выбрал младшую Ольгу.

Татьяна же быстро влюбилась в Онегина, воображая его в мечтах романтическим героем.

Девушка тосковала и грустила, а потом решилась написать Онегину письмо. В письме Татьяна признавалась в любви и просила о свидании.

Два дня безутешная Татьяна ждала Онегина. Приехал Ленский, но Евгения не было. Татьяна уже отчаялась, когда наконец появился Онегин.

Глава четвёртая

Онегин был тронут посланием Татьяны и не захотел воспользоваться наивностью девушки. Вместо этого Онегин рассказал Татьяне о своей жизни.

Он сказал, что недостоин Татьяны, что если и полюбит, то быстро разлюбит её. Он добавил, что любит Татьяну любовью брата.

Татьяна была поражена в сердце. Она ещё сильнее влюбилась, впала в тоску.

А в это время роман Ленского и Ольги развивался прекрасно. Они много времени проводили вместе, Ленский писал девушке любовные стихи.

Онегин же стал жить в уединении и беспечной неге.

Наступила зима. Однажды Ленский передал Онегину приглашение на именины к Татьяне. Тот согласился.

Глава пятая

Как все русские девушки, Татьяна верила гаданиям, но все её гадания давали странный, непонятный результат.

Однажды она уснула. Во сне Татьяна оказалась на снежной поляне. Но дорогу ей внезапно преградил ручей.

Неожиданно появился медведь и помог Татьяне перебраться через ручей, а потом последовал за ней. Когда девушка упала в лесу, медведь подхватил её на лапы и отнёс к хижине, где жил его кум.

Татьяна оказалась на пиру среди чудовищ. Но все чудовища подчинялись Онегину, который сидел во главе стола. Онегин прогнал чудовищ и уложил Татьяну на скамью.

Но тут являются Ленский и Ольга. Онегин кричит, ругается, хватает нож и убивает Ленского.

Тут Татьяна просыпается. Она пытается понять сон по соннику, но терпит неудачу.

В дом Лариных съехалось много гостей. Приехали и Ленский с Онегиным. Онегин был взбешён шумной вечеринкой и гостями, а потому решил отомстить Ленскому.

Когда начались танцы, Онегин пригласил Ольгу на вальс, потом на мазурку и следующий танец. Взбешенный Ленский убежал, мечтая о дуэли.

Глава шестая

На следующее утро к Онегину явился Зарецкий и вручил записку от Ленского. Это был вызов на дуэль. Онегин согласился.

Ленский, получив согласие Онегина, отправился к Лариным. Он был с восторгом встречен Ольгой и ревность его пропала. Вечером, вернувшись домой, Ленский пишет стихи.

Утром он ждёт Онегина у мельницы. С ним Зарецкий. Онегин опаздывает и у него нет секунданта, только слуга-француз.

Друзья стреляются и Ленский падает с пробитой грудью. Он умирает мгновенно.

Глава седьмая

Пришла весна. Опустела деревня, где жил Евгений. У липового леса стоит гробовой камень Ленского.

Ольга недолго плакала о Ленском. Она влюбилась в молодого улана, вышла за него замуж и уехала в полк.

Татьяна остаётся одна. Она всё ещё страдает и однажды уходит так далеко от дома, что оказывается в усадьбе Онегина.

Она просит показать ей барский дом. Татьяна разглядывает кабинет, книги и просит разрешения бывать здесь, чтобы читать.

В книгах Онегина Татьяна видит следы его ногтей и карандаша, она начинает лучше понимать его как человека.

Так проходит лето, наступает зима. Мать Татьяны решает переехать в Москву к кузине княжне Алине. Татьяне приходится ехать с матерью.

В Москве Татьяна начинает посещать балы и вечеринки.

Глава восьмая

Онегин провёл время в бесцельных странствиях. Наконец он возвратился в Москву и оказался на балу.

Там он увидел прекрасную даму, в которой с удивлением признал Татьяну. Его знакомый князь признался, что это его жена.

Онегин подошёл к Татьяне, но та встретила его холодно и вскоре покинула бал.

Из простой девочки Татьяна превратилась в богиню, и Евгений влюбился в неё как ребёнок.

Но теперь уже Татьяна не замечает Евгения. А Онегин пишет ей письмо. Теперь уже он признаётся в любви и молит простить его.

Но Татьяна не ответила на его письмо, и на последующие.

Как-то весной Онегин пришёл к Татьяне и застал её одну. Она сидела и плакала над каким-то письмом.

Татьяна объяснила Онегину, что вышла замуж, и он должен её оставить.

Она уходит, Онегин остаётся один, но не надолго. Является муж Татьяны...

15.09.2024

Л. Пантелеев "Платочек", краткое содержание

Как заполнить читательский дневник к рассказу "Платочек"

Автор: Леонид Пантелеев.

Название: "Платочек".

Жанр: рассказ.

Число страниц: 13. ("Рассказы", издательство "Стрекоза", 2022 год).

Год написания: 1952.

Главные герои произведения и их краткая характеристика:

  • Автор-рассказчик. Любознательный, разговорчивый человек.
  • Полковник. Герой войны, танкист, добрый и отзывчивый.

Второстепенные герои

  • Лида Гаврилова. Сирота, нашедшая своего отца.

Краткое содержание в 6 предложений

  1. В поезде автор познакомился с полковником, и увидел у него маленький платочек.
  2. Полковник рассказал, что был танкистом во время войны.
  3. Их часть шефствовала над детским домом и дарила детям подарки.
  4. Одна девочка тоже подарила полковнику подарок, но просила открыть его в Берлине.
  5. Полковник открыл подарок, нашёл платочек и записку.
  6. Он помахал платочком с Рейхстага, а потом удочерил девочку.
Л. Пантелеев "Платочек", иллюстрация

Главная мысль

Любовь к детям делает человека счастливым.

Чему учит

Любить детей; заботиться о всех детях, как о своих, так и о чужих; никогда не нарушать обещаний; быть добрыми и отзывчивыми.

Краткий отзыв

Рассказ "Платочек" Леонид Пантелеев написал в 1952 году.

Его главный герой - полковник, прошедший в танке всю войну. Два года он хранил подарок девочки из детского дома, пока не оказался в Берлине. Там он открыл подарок и нашёл платочек с просьбой помахать им.

Полковника очень тронула просьба девочки, немного наивная, но такая добрая. И после войны он удочерил Лиду.

Рассказ заставляет задуматься о судьбах детей во время войны, написан легко и увлекательно, после его прочтения остаётся в душе светлое и нежное чувство.

Пословицы

Чужих детей не бывает.
Кто сироту пожалеет, того Бог обогреет.
Изба детьми весела.
Не дорог подарок, дорого внимание.
Не тот отец, кто родил, а тот, кто вскормил и добру научил.

Краткое содержание, пересказ рассказа "Платочек"

Со своим героем автор познакомился в поезде. Как-то ночью в его купе ввалился здоровенный мужик в дохе. Устроился, снял доху, а под ней - военная гимнастёрка и в четыре ряда орденские планки.

Сел полковник на скамейку, достал маленький платочек, разгладил и долго смотрел.

Автор уснул, а утром разговорился с попутчиком.

Полковник ехал домой, в Казань. Он очень спешил, ведь его ждала семья. Правда семья была небольшой - всего два человека.

После этих слов полковник вновь достал свой маленький платочек.

Автор спросил, зачем он носит дамский платочек.

И полковник рассказал интересную историю.

В 1943 году он был майором и стояла их танковая часть под Ленинградом. Взяли танкисты шефство над детским домом. Снабжали детей продуктами, покупали подарки. А на Новый год устроили ёлку с игрушками.

Первого января приехали военные в детский дом с подарками. Дети тоже подготовили им дары.

Одна маленькая белобрысая девочка подарила полковнику пакетик, аккуратно завязанный ленточкой, и попросила открыть подарок только в Берлине.

Полковник посмеялся, но слово сдержал.

Под конец войны оказался он в Берлине и вспомнил про подарок. Открыл, а там - платочек. И записка корявыми детскими буквами. Просила девочка Лида Гаврилова помахать ей платочком из Берлина. А она тоже помашет в ответ.

Пришлось полковнику исполнять просьбу. Забрался он на Рейхстаг и помахал платочком на восток. Три раза.

И сказал автору, что очень дорог его солдатскому сердцу этот платочек.

Автор спросил полковника, не знает ли он что случилось с той девочкой.

Полковник ответил, что отлично знает. Живёт Лида в Казани, учится в 8 классе, отличница, комсомолка и очень ждёт своего отца.

Удивился автор - разве нашёлся отец Лиды? А полковник засмеялся - он перед вами. Он ещё летом сорок пятого удочерил девочку.

14.09.2024

Л. Пантелеев "Большая стирка", краткое содержание

Как заполнить читательский дневник к рассказу "Большая стирка"

Автор: Леонид Пантелеев.

Название: "Большая стирка".

Жанр: рассказ.

Число страниц: 30 (издательство "Проф-Пресс", 2020 год).

Год написания: 1947.

Главные герои произведения и их краткая характеристика:

  • Белочка. Младшая сестра. Во всём слушается Тамарочку.
  • Тамарочка. Старшая сестра. Заводила всех игр и проказ.

Второстепенные герои

  • Мама. Добрая, умная, умеет прощать, воспитывает трудом.

Краткое содержание в 6 предложений

  1. Белочка и Тамарочка стали рисовать и писать слова карандашами.
  2. Они взяли чернильницу, но опрокинули её и замарали скатерть.
  3. Девочки стали стирать скатерть, но опрокинули корыто и устроили потоп.
  4. Мама пришла и заставила девочек мыть пол по-настоящему.
  5. Потом они вместе стирали по-настоящему.
  6. А потом обедали и ели вкусные апельсины.
Л. Пантелеев "Большая стирка", иллюстрация

Главная мысль

Умел набедокурить - умей и ответить за свои грехи.

Чему учит

Слушаться родителей; не брать ничего без спроса; признавать свои ошибки; не пытаться обмануть маму; прощать за признание вины.

Краткий отзыв

Рассказ "Большая стирка" входит в цикл "Рассказы о Белочке и Тамарочке".

Главные герои - сёстры Белочка и Тамарочка, которые постоянно попадают в смешные ситуации. В этот раз они опрокинули чернила, стирали скатерть и мыли пол. Но не специально, а чтобы скрыть свои проступки.

Один проступок неминуемо тянул за собой второй. И всё становилось только хуже.

Но Белочке и Тамарочке сильно повезло, что у них такая добрая и понимающая мама. Она не стала наказывать дочерей, а просто заставила всё сделать правильно, и сама помогала им.

Такой труд запомнится сёстрам куда лучше, чем простое наказание, ведь они научились самому главному - свои ошибки нужно исправлять, а не пытаться скрыть.

Пословицы

Повинную голову меч не сечёт.
На баловство смел, а как делать - в лужу сел.
Вольно тому шалить, кто смолоду не бит.
Ошибки все признают, но не все исправляют.
Не ошибается тот, кто ничего не делает.

Краткое содержание, пересказ рассказа "Большая стирка"

Однажды мама ушла на рынок за мясом и девочки остались одни. Мама запретила им баловаться, обещая за послушное поведение апельсины.

Девочки решили нарисовать апельсины, ведь это было легко.

Потом стали писать слово "Апельсин". У Тамарочки получилось Опелсин, а Белочка нацарапала несколько букв.

Потом девочки решили писать чернилами, которые они взяли у папы.

Но чернильница опрокинулась и залила скатерть.

Девочки перепугались и решили постирать скатерть, чтобы мама не заметила.

Белочка принесла корыто с холодной водой и Тамарочка погрузила в воду скатерть.

Она натёрла скатерть мылом и пошоркала руками. Вода в корыте стала синей. Девочки стали спорить, кому нести чистую воду, и опрокинули корыто.

Вода разлилась по всем комнатам, напугав котёнка Пушка.

Тут раздался звонок - пришла мама.

Девочки запаниковали и стали скатертью протирать пол. Потом Тамарочка пошла открывать двери, а Белочке велела спрятать скатерть под диваном - сохнуть.

Мама увидела разгром в комнате и плачущую Белочку. Девочкам пришлось рассказать маме всё: и про чернила, и про скатерть, и про потоп.

Мама сказала, что не будет наказывать девочек за разлитые чернила, синюю скатерть и мокрый пол. Но накажет за то, что они взяли чернила без спроса.

Потом мама сказала, что пол придётся вымыть по-настоящему. И они все вместе вымыли пол.

Потом стали по-настоящему стирать бельё: одно корыто с холодной водой, другой с горячей, а третье - для синей скатерти.

Когда всё было постирано и помыто, мама накормила девочек. Никогда ещё они не ели с таким аппетитом обычную кашу и хлеб.

А потом мама дала дочерям по апельсину. А третий, самый  красивый апельсин девочки отдали маме.

11.09.2024

М. Ефетов "Девочка из Сталинграда", краткое содержание

Как заполнить читательский дневник к повести "Девочка из Сталинграда"

Автор: Ефетов Марк Симович (Семёнович).

Название: "Девочка из Сталинграда".

Жанр: повесть.

Число страниц: 68 (издательство "Детская литература", 2023 год).

Год написания: 1958.

Главные герои произведения и их краткая характеристика:

  • Светлана. Маленькая девочка, потерявшая родителей.
  • Сержант Павлов. Мужественный, смелый, решительный.
  • Елена Крылова. Санинструктор. Добрая и отзывчивая.

Второстепенные герои

  • Александра Черкасова. Воспитательница.
  • Иван Птаха. Добрый, любит детей, героический.
  • Полковник Кубанов. Смелый и ответственный.

Краткое содержание в 6 предложений

  1. В полуразрушенном доме Павлов увидел женщину с маленькой девочкой.
  2. Сержант остался защищать дом, а женщина с девочкой уползли прочь.
  3. Их пытались спасти бойцы Кубанова, но мать Светы погибла под пулями.
  4. Свету опекали Птаха и Крылова, которые хотели найти её отца.
  5. Никто не знал родителей Светы, её отдали в детдом, а потом в школу.
  6. Павлов навестил Свету в её день рождения - на праздник Октября.
М. Ефетов "Девочка из Сталинграда", иллюстрации

Главная мысль

Война оставляет детей сиротами, но страна даёт им новых родителей.

Чему учит

Любить детей; делать так, чтобы дети никогда не знали войны и не оставались сиротами; решительности, смелости; патриотизму.

Краткий отзыв

Повесть "Девочка из Сталинграда" была написана писателем Марком Ефетовым.

Автор сам рано остался сиротой и эта тема ему была особенно близка. Не понаслышке он знал о войне, работав специальным корреспондентом на полях сражений с 1941 года.

Главная героиня повести - маленькая девочка Светлана, потерявшая мать во время обороны Сталинграда. Девочку спасли наши бойцы и она получила шанс начать новую жизнь. У Светы появилось много друзей, а сама она стала носить фамилию Кубановская, по фамилии полковника, чьи солдаты спасли Светлану.

В повести много описаний сражений и героических подвигов наших бойцов. Но война в ней - не главное. Главное - это отношение к детям, доброта и отзывчивость, которую проявили в самое суровое время российские солдаты.

В повести много трагических моментов, но она оставляет светлое, хотя и немного грустное чувство. Хочется верить, что дальнейшая жизнь Светы из Сталинграда сложилась счастливо.

Пословицы

Чужих детей не бывает.
Русский солдат не знает преград.
Отца нет - полсироты, матери нет - круглый сирота.
Кто сироту пожалеет, того Бог обогреет.
Легко про войну слушать, да тяжело видеть.

Краткое содержание, пересказ повести "Девочка из Сталинграда" по главам

1.

Во время войны фашисты ворвались в Сталинград. Был дан приказ не пропустить врага к Волге.

Однажды сержанта Павлова вызвал командир полка и приказал разведать четырёхэтажный дом на улице Пензенская.

В маскировочных халатах Павлов и трое солдата отправились к дому. Они проникли в подвал и вдруг за одной из дверей услышали колыбельную.

В квартире обнаружилась женщина с ребёнком. Она сказала Павлову, что фашисты затаились во втором подъезде, в такой же нижней квартире.

Сержант сказал женщине ждать их возвращения и повёл за собой солдат. Девочка Света проснулась и заплакала.

2.

Павлов с солдатами прошёл ко второму подъезду, выбил дверь и забросал квартиру гранатами. Потом они осмотрели весь дом, но фашистов больше нигде не было.

Вернувшись в первый подъезд, сержант увидел, что женщина и девочка исчезли.

Павлов отправил одного солдата с донесением, а сам занял оборону. Вскоре к нему пришло подкрепление. Но и немцы начали обстрел дома, а затем штурм.

Дом этот стал называться в сводках "Дом Павлова".

Он держался. Немцы подошли так близко, что стали забрасывать дом гранатами. Ранен был Павлов, ранены были многие солдаты. Но последние десять метров немцы пройти не могли.

3. 

Напротив дома Павлова располагался командный пункт полковника Кубанова, тоже в подвале дома. Из дома простреливалась вся площадь.

Однажды солдаты увидели, как по заминированной площади кто-то ползёт. Это была женщина с ребёнком.

В небо взвилась осветительная ракета. Женщина на площади стала видна как на ладони. Немцы стали стрелять по ней.

На помощь двинулись солдат Иван Птаха и санинструктор Елена Крылова. Это были опытные бойцы, много раз ходившие в разведку.

4.

В маскировочных халатах бойцы добрались до женщины и обнаружили, что она мертва. Но они под непрерывным огнём сумели вынести девочку и доставить её на командный пункт.

Девочка была обессилена и очень напугана. Она молчала и отказывалась есть, даже когда Елена взяла её на руки.

Но ночью Птаха увидел, что девочка взяла кусочек хлеба и съела его. Он поставил на то же место чашку с кашей. С этого момента девочка стала кушать.

Постепенно она приходила в себя и даже начала говорить. А потом стала ходить по землянке, хотя ночами рыдала и звала маму.

5.

Приближался Новый год. Однажды Птаха сходил в разведку и принёс не только важные сведения, но и небольшую ёлочку.

Ёлку нарядили гильзами, хлопьями из ваты и спичечными коробками.

Птаха нарядился дедом Морозом, а Крылова изобразила Снегурочку. Света смеялась и хлопала в ладоши.

Бойцы как умели развлекали девочку, даже показывали фокусы.

А ночью Света вновь плакала и звала маму.

6.

Бойцы хотели узнать о родителях Светы и, может быть, отыскать её отца. Но девочка молчала и не говорила даже имени матери.

Тогда бойцы вспомнили, что женщина ползла со стороны дома Павлова, и решили связаться с товарищами, чтобы прояснить судьбу девочки.

7.

Дом Павлова держался под постоянными атаками и бомбардировками. 58 дней и ночей удерживали Павлов и его солдаты свой дом. А потом вокруг Сталинграда замкнулось кольцо окружения и наша армия перешла в наступление.

Фашисты сдались.

Света впервые за долгое время смогла выйти на свежий воздух.

А Птаха отправился отыскивать солдат из дома Павлова. Но почти все они были ранены и отправлены в госпитали.

8.

Освобождённый город оживал с каждым днём. Елена Крылова часто гуляла со Светой, а однажды взяла девочку прокатиться на автомобиле.

Крылова всё ещё пыталась разыскать отца Светы, но даже Павлова найти было непросто. После лечения Павлов оказался в другой армии и только возле Берлина присоединился к тем войскам, что сражались в Сталинграде.

9.

Весна 1945 года была радостной. Победа!

На развалинах Берлина Павлову вручили орден за Сталинград. Он отыскался, но о родителях Светы по прежнему ничего не было известно.

Девочка жила с бойцами полковника Кубанова в Сталинграде, и они пытались найти кого-то, кто знал Свету и её мать.

10.

Сталинград отстраивали заново. Восстанавливали дом Павлова, в землянке, где был командный пункт, устроили детский сад.

Там работала воспитательницей Александра Черкасова. А после работы занималась восстановлением домов.

Был в Сталинграде и детдом. Туда часто приходила Крылова в гости к Свете. Однажды она принесла письмо от Птахи. Иван передавал привет Светлане от всех однополчан.

Девочка уткнулась в колени Елены и заплакала.

11.

Вернулся в Сталинград и Павлов. Он принял восстановленный дом от Черкасовой и от неё узнал о судьбе Светы. Он сказал, что ничего не знает о родных девочки.

Шло время. Когда Свете исполнилось 8, она пошла в школу. Она полюбила книги и нашла друзей. Её навешала Елена, а один раз приехал Павлов. Он погулял с девочкой и рассказал про колыбельную, которую пела её мать.

Был праздник Октября и Павлов сказал Свете, что это её день рождения. Девочка сказала "Может быть", но Павлов знал точно. Ведь день рождения для Светланы был назначен специальным приказом Кубанова. А фамилию ей дали Кубановская.

Павлов и девочка смотрели на салют, и Света сказала, что жаль, что мама не видит этого салюта.


10.09.2024

Д. Мамин-Сибиряк "Богач и Ерёмка", краткое содержание

Как заполнить читательский дневник к рассказу "Богач и Ерёмка"

Автор: Мамин-Сибиряк Дмитрий Наркисович.

Название: "Богач и Ерёмка".

Жанр: рассказ.

Число страниц: 25 (сборник издательства "Олма-Медиа", 2009 год).

Год написания: 1904.

Главные герои произведения и их краткая характеристика:

  • Богач. Старик-сторож. Добрый и жалостливый человек.
  • Ерёмка. Собака неизвестной породы. Подружилась с зайцем.
  • Чёрное Ушко. Молодой заяц, убежал в лес.

Второстепенные герои

  • Ксюша. 7 лет. Деревенская девочка, добрая, ласковая.

Краткое содержание в 6 предложений

  1. Старик Богач и его пёс Ерёмка каждую зиму гоняли зайцев из фруктового сада.
  2. Однажды они подобрали молодого зайчика со сломанной лапкой и принесли в избу.
  3. Зайчик скоро выздоровел и стал играть с Ерёмкой и деревенскими ребятами.
  4. Чёрное Ушко стал убегать в лес, а по весне совсем не вернулся к Богачу.
  5. Осенью Богач испугался, что охотники застрелят его зайца.
  6. А потом Ерёмка отказался ловить зайцев, и Богач бросил работу сторожем.
Д. Мамин-Сибиряк "Богач и Ерёмка", иллюстрации

Главная мысль

Невозможно делать зло тому, кто был твоим другом.

Чему учит

Любить животных, помогать животным, попавшим в беду; доброте и состраданию; дружбе; верности.

Краткий отзыв

Рассказ "Богач и Ерёмка" был написан писателем-натуралистом Дмитрием Маминым-Сибиряком в 1904 году.

Его главные герои - старик Богач и его собака Ерёмка.

Они жили тем, что убивали зайцев, которые драли кору с фруктовых деревьев в саду. Эта работа приносила старику хороший доход и нравилась ему.

Но потом всё переменилось.

Старик и Ерёмка спасли зайчика со сломанной лапой и подружились с ним. Они привыкли к Чёрному Ушку и полюбили маленького проказника.

И уже не смогли убивать зайцев, столь похожих на того, кто стал им дорог.

Рассказ говорит о том, что когда незнакомец становится вдруг другом, равнодушие исчезает, сменяясь любовью и верностью.

Пословицы

Вместе тесно, а врозь скучно.
В тесноте, да не в обиде.
С кем поведёшься. от того и наберёшься.
Скажи, кто твой друг, и я скажу, кто ты.
Без друга на сердце вьюга.

Краткое содержание, пересказ рассказа "Богач и Ерёмка"

Богач был высоким, сутулым стариком, всю жизнь проживший бобылём. Богачом его прозвали в детстве, но он был сперва пастухом, а теперь сторожил сады и огороды. Работа эта ему нравилась, весь год он был сыт, одет и обут.

У Богача жила собака Ерёмка, которую так назвали, потому что отдал её охотник Ерёма.

Ерёмка была неизвестной породы, высокой, с большими глазами.

Главными врагами фруктового сада, который сторожил Богач, были зайцы. Они жили в лесу на другом берегу реки и зимой часто прибегали в сады.

Богач и Ерёмка успешно ловили зайцев. Богач пугал ушастых зверьков, а Ерёмка караулил их под косогором у реки. Зайцы бежали в лес и попадали на Ерёмку.

В тот вечер Богач вспугнул двух зайцев и направился к берегу. Ерёмка не встретил его как обычно. Он стоял на одном месте, повизгивал, а перед ним лежал молоденький зайчик.

У зайчика была сломана лапка.

Богач задумался. Если Ерёмка не взял на зуб калеку, то и ему грех резать зайчика. Поэтому старик взял зайчика и отнес в избу. Там Богач сделал зайчику перевязку, устроил в углу мягкое гнездо и дал еды.

Но зайчик лежал как мёртвый и не притронулся к пище.

Ночью Богач думал о зайцах и ему приснились все зайцы, которых он убил.

Утром старик дал зайцу капусты, морковки и каши, а потом ушёл в деревню.

Ерёмка съел кашу, не тронутую зайцем, а в благодарность принёс тому свою косточку.

Старик вернулся, увидел кость, и посмеялся над Ерёмкой.

Зайчик постепенно осмелел и начал кушать. Тут из деревни пришла девочка Ксюша и принесла для зайчика молоко. Она гладила зайчика и придумала ему имя - Чёрное Ушко.

Позже приходили ещё деревенские ребята, но Богач никого не пустил. Сказал, что зайчик должен выздороветь.

Через две недели зайчик выздоровел, стал бегать по избе и прыгать через Ерёмку. К нему в гости приходили ребята из деревни, но чаще всех - Ксюша. Зайчик привык к девочке и часто сидел у неё на коленях.

Но однажды, когда Ксюша выходила из избы, зайчик прошмыгнул у неё между ног и убежал.

Ерёмка попытался догнать зайчика, но не успел. Весь день старик волновался, что зайчик погибнет и его разорвут собаки. Но вечером зайчик вернулся, как ни в чём не бывало.

С той поры его стали отпускать, разрешили бегать, где вздумается.

Охота на зайцев всегда приносила Богачу неплохой доход. За шкурку платили по четвертаку. Но теперь старику было совестно охотиться, и они с Ерёмкой крадучись уходили, а разделывали добычу в сарае, чтобы не видел Чёрное Ушко.

По весне Чёрное Ушко полинял, всё дольше стал задерживаться в лесу, а потом и вовсе пропал.

Не было зайца всё лето. Богач был недоволен, да и Ерёмка не одобрял своего друга.

Как-то осенью Богач услышал выстрелы. То охотники охотились на зайцев.

Старик бросился к загону. Он кричал и размахивал руками. Он боялся, что застрелят его зайца.

Но среди убитых зайцев Чёрного Ушка не было.

Приближалась зима. Богач опять пошёл на зайцев. Он вспугнул целый десяток и с удовольствием думал, что сейчас будет Ерёмке пожива.

Но Ерёмка вдруг тоскливо завыл. Он не мог различить зайцев, и каждый из них казался собаке Чёрным Ушком.

Богач согласился с Ерёмкой, пошёл к хозяину сада и отказался от службы. "Не могу больше зайцев душить", - объяснил он.

09.09.2024

Н. Лесков "Человек на часах", краткое содержание

Как заполнить читательский дневник к рассказу "Человек на часах"

Автор: Лесков Николай Семёнович.

Название: "Человек на часах".

Жанр: рассказ.

Число страниц: 22 (издательство "Лениздат" 2013 год).

Год написания: 1887.

Главные герои произведения и их краткая характеристика:

  • Свиньин. Подполковник. Начальник караула. Службист. Строгий, хитрый.
  • Миллер. Дежурный офицер. Честный, беспокоится о солдатах.
  • Кокошкин. Обер-полицмейстер. Хитрый, умный, находчивый.

Второстепенные герои

  • Постников. Сердобольный солдат, оставивший пост ради спасения утопающего.
  • Утопающий. Был немного выпимши. Не помнит спасителя.
  • Офицер инвалидной команды. Хитрый, наглый, тщеславный.
  • Владыко. Глава церкви. Справедливый, умный, опытный.
  • Пристав. Честный, недоверчивый.

Краткое содержание в 6 предложений

  1. Постников оставил пост, чтобы вытащить из Невы утопающего.
  2. Офицер инвалидной команды сказал, что это он спас утопающего.
  3. Свиньин испугался, что пострадает карьера, и обратился к Кокошкину.
  4. Кокошкин наградил офицера команды и успокоил Свиньина.
  5. Постникова высекли розгами, а потом дали сахара и чая.
  6. Все остались довольны, даже Владыко, который считал, что подвиг не требует награды.
Н. Лесков "Человек на часах", иллюстрация

Главная мысль

Делай добро ради добра и не жди за него награды.

Чему учит

Не быть равнодушными к чужой беде; помогать другим людям, не ожидая награды; не спешить и не торопить события; находчивости; умению улаживать проблемы.

Краткий отзыв

Этот рассказ был написан Николаем Лесковым на основе реального события. Сам автор говорит, что в рассказе нет ни капли вымысла.

В нём рассказывается о том, как солдат нарушил служебный долг ради спасения человека, и был наказан.

Но поскольку наказание за проступок солдата грозило многим офицерам, было сделано всё, чтобы замять это дело.

К счастью подвернулся нечестный офицер, заявивший, что это он спас тонущего. Офицера наградили, солдата наказали меньше, чем он того ожидал, офицеры избежали наказания. И все остались довольны.

Автор же думает о простых людях, которые делают добро ради самого добра, и не ждут за это награды.

Потому что корысть не может сопутствовать благородным порывам души. Они происходят от чистого сердца, по велению души.

Так пусть же будет как можно больше людей, которым не нужны награды и признание, а важен сам факт совершённого доброго дела.

Пословицы

Спасение утопающего - дело рук самого утопающего.
Добро - не лихо, ходит тихо.
Доброе дело без награды не останется.
Доброму делу и сердце радуется.
По мере заслуг и награда.

Краткое содержание, пересказ рассказа "Человек на часах"

На Крещенье 1839 года в Петербурге была сильная оттепель. На Неве перед Зимнем дворцом несла караул рота Николая Миллера.

В ту ночь поначалу всё было хорошо. Государь Николай Павлович уже отправился спать, когда к Миллеру прибежал унтер-офицер. Он закричал, что случилась беда.

На посту стоял солдат Постников. Внезапно он услышал крики о помощи с Невы. Вокруг не было ни кого, кто бы мог помочь попавшему в полынью человеку.

Солдат был чувствительный и понимал, что несчастный обязательно утонет, когда окажется в иорданской проруби.

Около получаса Постников разрывался между долгом и состраданием. Но вот раздался последний вскрик и бульканье. Часовой не выдержал и покинул пост.

Постников успел протянуть утопающему приклад ружья и вытянул беднягу на берег.

В этот момент на берегу показались сани, в которых сидел офицер инвалидной команды. Офицер увидел, что Постников вернулся в будку, и быстро сориентировался.

Он посадил утопавшего в сани отвёз в съезжий дом, а потом объявил, что сам спас утопающего. Тому было всё равно, кто его спас, но вот офицер рассказывал нескладно. Пристав стал наводить справки.

Между тем во дворце Постникова быстро сменили с караула. Солдат оставил пост и это было страшным нарушением.

Миллер знал, что государю обязательно доложит о случившимся обер-полицмейстер Кокошкин, а потому срочно вызвал своего начальника подполковника Свиньина.

Свиньин был службист, равнодушный и строгий. Он сразу озаботился тем, как этот случай скажется на его карьере.

Допросив Постникова, Свиньин отправил солдата в карцер. Сам же стал лихорадочно искать выход из ситуации. Будить ради этого великого князя было невозможно. Поэтому Свиньин поехал прямо к Кокошкину.

Кокошкин спал и ничего не знал о происшествии. Пристав посчитал дело мелким и не стал тревожить полицмейстера. Но, выслушав, Свиньина, Кокошкин послал за приставом, офицером инвалидной команды и утопленником.

Пристав подал Кокошкину протокол, сказав, что не верит офицеру, потому что тот был сухим. Кокошкин допросил утопавшего. Тот не помнил, кто его вытащил из воды. Кокошкин указал утопавшему на офицера, как на спасителя, и сказал помнить его имя, потом отпустил.

Потом Кокошкин похвалил офицера и сказал, что тот достоин награды. Отпустив офицера и пристава, Кокошкин сказал Свиньину, что тот может идти и спокойно почивать.

Днём офицер получил незаслуженную медаль и был очень доволен.

Свиньин проспал три дня от нервного утомления, а когда явился к Миллеру, тот доложил, что дело уладилось. Все остались довольны, только Постников всё ещё сидит в карцере.

Свиньин велел вывести Постникова и наказать двумястами розог.

Миллер пытался заступиться за Постникова, но Свиньин был непреклонен. Постникова наказали, а потом унесли в лазарет.

Свиньин навестил Постникова в лазарете и выдал ему фунт сахара и четверть фунта чая, чем Постников был очень доволен. Он боялся более строгого наказания.

Между тем по столице пронёсся слух, что ночью в Неве солдат подстрелил пловца, которого потом спас офицер.

Этот слух дошёл до Владыки, который был удивлён: что за пловец? не беглый ли узник?

Владыко вызвал Свиньина и узнал детали происшествия. Свиньин притворно смущался тем, что был вынужден наказать солдата. Владыко сказал, что долг службы священен, а воину полезнее претерпеть за свой подвиг, чем награждаться знаком. Было видно, что Владыко тоже доволен.