Голявкин В. "Быстрей, быстрей"

Жанр: рассказ про детей

Читайте краткое содержание других рассказов Виктора Голявкина:
"Я пуговицу сам себе пришил"
"Тетрадки под дождём"

Главные герои рассказа "Быстрей, быстрей" и их характеристика

1. Мальчик-рассказчик. Веселый, послушный, находчивый.
2. Светик Костров. Ученик 6 класса. Его шеф. Торопливый.

План пересказа рассказа "Быстрей, быстрей"

1. Соревнование по одеванию
2. Ботинки
3. Шапка
4. Пальто
5. Придирчивое жюри
6. Поздравления
7. Марш первоклассников

Кратчайшее содержание рассказа "Быстрей, быстрей" для читательского дневника в 6 предложений

1. В школе устроили соревнование, кто быстрее оденет своих подшефных из первого класса.
2. Светик Костров одевал мальчика очень торопливо.
3. Он перепутал ботинки, не нашел шапку, и дал мальчику чужое пальто.
4. Жюри не стало придираться к внешнему виду мальчика.
5. Оно поздравило Кострова, и попросило всех учеников промаршировать.
6. Вещи на учениках болтались и крутились, а все вокруг смеялись

Главная мысль рассказа "Быстрей, быстрей"
Иногда важна не скорость, а качество.

Чему учит рассказ "Быстрей, быстрей"
Рассказ учит делать свою работу не спеша, обстоятельно, качественно. Учит тому, что качество важнее скорости. Учит не пускать пыль в глаза, а трудиться на совесть. Учит тому, что от некоторых соревнований только вред.

Отзыв на рассказ "Быстрей, быстрей"
Меня насмешил этот рассказ о том, как одевали первоклассников. Для шефов было не важно, во что и как они одевают первоклассников. И они нарядили подшефных как клоунов. А правильно было не спешить, и одевать ребят качественно.

Пословицы к рассказу "Быстрей, быстрей"
Поспешишь - людей насмешишь.
Делали наспех, а сделали на смех.
Скорость нужна, а поспешность вредна.
Тише едешь - дальше будешь.
Кто не спешит, от того ничего не убежит.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Быстрей, быстрей"
В тот день между шестыми А и Б классами развернулось соревнование, кто быстрее оденет своих подшефных ребят из первых классов.
Как только прозвенел звонок, первоклассники побежали в раздевалку. Там на подоконниках сидело строгое жюри, и играл оркестр.
Светик Костров начал одевать своего подопечного мальчика. Он надел ему правый ботинок на левую ногу, и левый на правую. При этом Светик все время торопил мальчика и приказывал ему не рассуждать.
Потом Светик не смог найти шапки для мальчика, ведь все шапки уже расхватали другие ребята, не особо разбираясь, где чья шапка.
То же самое было и с пальто. Светик надел на своего мальчика пальто толстого Ивина, и оно болталось на мальчике.
Потом Светик вывел своего подшефного и жюри придирчиво его осмотрело. Мальчик бойко отвечал, что у него с одеждой все в порядке, что он ходит без шапки, потому что закаленный и предусмотрительный.
Жюри поздравило Светика Кострова и тот даже засмущался.
А потом вдруг предложило всем подшефным шестого А выйти на середину и промаршировать под музыку. Ребята вышли и пошли. Страшно жали ботинки, болтались пальто, падали шапки. Все были в очень жалком виде.
А вокруг громко смеялись.