Скребицкий Г. "Скрипун невидимка"

Жанр: рассказ о природе

Читайте краткое содержание других рассказов Скребицкого:
"Пушок"
"Лесной голосок"

Главные герои рассказа "Скрипун невидимка" и их характеристика

1. Вася и Петя. Городские мальчики, отдыхающие в деревне. Любопытные, азартные, охотники и рыбаки.
2. Дед. Умный, бывалый охотник, знаток природы.

План пересказа рассказа "Скрипун невидимка"

1. Раннее утро
2. Через луг
3. Скрип в болоте
4. Неудачная ловля
5. Обещание деда
6. Втроем на скрипуна
7. Стойка собаки
8. Коростель
9. Птичий хор

Краткое содержание рассказа "Скрипун невидимка" для читательского дневника в 6 предложений

1. Впервые оказавшись в деревне Петя и Вася отправились на рыбалку.
2. Возле болота они услышали скрип, и пытались поймать зверя.
3. Их ждала неудача, но дед обещал помочь с ловлей.
4. Следующим утром, он послал в кусты собаку, искать скрипуна.
5. Собака выгнала птицу коростеля, который и скрипел.
6. Коростель любит бегать, но умеет и летать, а скрип - его пение.

Главная мысль рассказа "Скрипун невидимка"
По голосу о фигуре не судят.

Чему учит рассказ "Скрипун невидимка"
Рассказ учит любить природу, учит любить животных и птиц. Учит любознательности, пытливости, настойчивости. Учит открывать для себя новые тайны природы. Учит чувствовать красоту окружающего мира.

Отзыв на рассказ "Скрипун невидимка"
Мне понравился этот рассказ, и понравился умный дедушка, который сразу понял, про какого зверя толкуют ребята. Дед всю жизнь прожил в деревне, и конечно же мог отличить птицу по голосу. А вот городским ребятам пение коростеля оказалось в новинку и они растерялись, решив, что скрипит некий зверь.

Пословицы к рассказу "Скрипун невидимка"
Всякая птица свои песни поет.
Поет мотивно, только слушать противно.
От худой птицы худые и песни.
Мал золотник, да дорог.
Искал ножа, а напоролся на ежа.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Скрипун невидимка"
Хорошо летом в деревне!
Ранним утром Вася и Петя собрались на рыбалку. Мальчики недавно приехали погостить к деду, но тот уже успел показать им рыбное место в бочаге у крутого яра.
В деревне ребятам было раздолье - ягоды, речка, рыба. Но чтобы поймать крупную рыбу, нужно было встать до зари.
Ребята прошли деревню и через луг побрели к реке. Они мечтали поймать здоровенного леща.
Миновав луг, мальчики спустились в болотистую низинку, и вдруг перед ними кто-то заскрипел из травы. Ребята переглянулись, и решили поймать загадочного скрипуна. Они окружили куст, из-под которого раздавался скрип, и накинулись на него с двух сторон.
Но в кусте никого не было. Загадочный зверь словно испарился, а скрип раздался из-под соседнего куста. Несколько часов ребята ловили скрипуна, но даже не смогли заметить его мельком.

Раздосадованные они вернулись домой и рассказали про скрипуна деду. Тот улыбнулся и сказал, что завтра попробует поймать зверя.
На следующее утро они вновь пошли к реке. Дед взял с собой собаку.
В низине ребята услышали скрип из кустов, а дед натравил на куст собаку. Но та ничего не нашла. Скрип повторился из соседнего куста. Дед послал собаку туда и пес сделал стойку.
Дед и ребята приблизились, а из кустов вылетела маленькая серая неуклюжая птица. Тяжело перелетев, она села у соседнего куста.
Дел сказал ребятам, что скрипун не зверь, а птица, и зовется он коростель или дергач.
Дед рассказал, что коростель птица особая. Осенью она не летит на юг, а бежит, за сотни километров, по лугам и полям. Добежит до моря, а там приходится лететь. А весной обратно.
И скрипит коростель не потому что дразнится, а так он поет. У каждой птички свой голос.
Ребята легли в траву и долго слушали как поют разные птицы. Их голоса не мешали друг другу, а дополняли. Получался чудный хор, и коростель пел в нем не хуже других.