Пришвин М. "Медведь"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Михаила Пришвина:

"Вася Весёлкин"

"Ёж"

Главные герои рассказа "Медведь" и их характеристика

1. Пришвин. Писатель, натуралист, любитель природы.
2. Медведь. Умный и насмешливый зверь.

План пересказа рассказа "Медведь"

1. Осторожность медведей.
2. Поиски медведя.
3. Качнувшаяся ветка.
4. Рассказ охотника.
5. Насмешка медведя.

Краткое содержание рассказа "Медведь" для читательского дневника в 6 предложений

1. Медведь очень осторожный зверь и избегает человека.
2. Пришвин долго искал медведя в лесу на севере.
3. Он возвращался к реке, когда впереди качнулась ветка.
4. Пришвин уплыл, а другой охотник догнал его.
5. Он рассказал про медведя, который смотрел за отплытием Пришвина с дерева.
6. Писателю стало досадно, что медведь над ним посмеялся.

Главная мысль рассказа "Медведь"

Дикие звери обладают умом и сообразительностью.

Чему учит рассказ "Медведь"

Рассказ учит любить природу, не относиться к зверям свысока и не считать себя царём природы. Учит внимательности и наблюдательности.

Отзыв на рассказ "Медведь"

Мне понравился этот рассказ про симпатичного мишку, который посмеялся над старым писателем. Медведи давно заметили поиски писателя и специально не показывались ему на глаза. Когда они поняли, что писатель уезжает, они решили посмеяться над ним. Медведи устроили Пришвину пышное прощание. Это очень умный поступок, который говорит о разумности этих животных.

Пословицы к рассказу "Медведь"

Не храбрись, идя на медведя, а храбрись при медведе.

Медведь в лесу - что боярин в городе.

С медведем дружись, а за ружьё держись.

Смех смехом, а шутки в сторону.

Охотник силён ружьём, а зверь чутьём.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Медведь"

Многие считают, что медведей в лесу полно, что стоит туда только зайти и вот они уже набросились на тебя.

На самом деле медведи очень осторожные звери и человека стараются избегать.

Однажды Пришвину показали место в верховьях Коды, где очень много медведей.

Много дней писатель ходил по следам медведя, но самого хищника так и не встретил.

Пришло ему время возвращаться и отправился Пришвин к берегу реки, где была спрятала его лодка. По дороге он заметил, как сильно качнулась еловая ветвь, но решил, что это какая-нибудь зверушка.

Он добрался до реки, вытащил на воду лодку и уплыл.

Через несколько часов его догнал охотник, который сидел в засаде напротив места отправки Пришвина.

Он рассказал, что незадолго до появления писателя на этом месте гулял медведь. Потом отбежал в сторону и спрятался в кустах. Писатель понял, что это медведь качал ветки на тропинке.

Но охотник сказал, что медведь не просто спрятался. Он следил за тем, как отплывает писатель, а потом даже забрался на дерево и чуть не помахал Пришвину лапой.

Писателю стало досадно, что медведь так посмеялся над ним.

Ермолаев Ю. "Абажур"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Юрия Ермолаева:

"Проговорился"

"Воспитатели"

Главные герои рассказа "Абажур" и их характеристика

1. Костя. 12 лет. Спокойный, добрый мальчик. Умеет выпиливать лобзиком.
2. Павлик. 7 лет. Добрый, но суетливый. Часто обижается по пустякам.
3. Мама. Добрая и любящая.

План пересказа рассказа "Абажур"

1. Любимый месяц.
2. Думы о подарке.
3. Выигрыш в лотерею.
4. Сломанная шкатулка.
5. Выпиливание.
6. Капризы Павлика.
7. Хвост павлина.
8. Разбитый абажур.
9. Возвращение мамы.

Краткое содержание рассказа "Абажур" для читательского дневника в 6 предложений

1. Братья Павлик и Костя любили март и дарить подарки.
2. Они пытались узнать у мамы, что ей подарить.
3. Мальчики заметили сломанную шкатулку.
4. Они стали выпиливать шкатулку и Павлик разбил абажур.
5. Мама спросила ребят, что они хотят на дни рождения.
6. Мальчики одновременно пожелали абажур.

Главная мысль рассказа "Абажур"

Дети должны любить и заботиться о родителях.

Чему учит рассказ "Абажур"

Рассказ учит проявлять внимание к родителям. Учит делать приятное. Учит не торопиться и не пытаться сделать то, чего не умеешь. Учит исправлять свои ошибки.

Отзыв на рассказ "Абажур"

Мне понравился этот рассказ про двух братьев, которые мечтали сделать маме подарок. Мальчики были очень хорошие и добрые. Они случайно разбили абажур и попросили новый себе в подарок на день рождения. Они пожертвовали другими подарками, чтобы мама была счастлива. Это очень хороший поступок.

Пословицы к рассказу "Абажур"

Поспешишь - людей насмешишь.

Не за своё дело не берись, а за своим не ленись.

Мало хотеть, надо уметь.

Нет лучше дружка, чем родная матушка.

Какие родители, такие и детки.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Абажур"

Пятиклассник Костя и его брат семилетний Павлик очень любили месяц март. В этом месяце у них были дни рождения. К тому же они очень любили делать подарки маме на восьмое марта.

В этом году они долго думали, чтобы такое подарить маме и наконец решили спросить у неё самой.

Вечером они стали спрашивать маму, чтобы она сделала, если бы выиграла в лотерею. Мама сказала, что послала бы деньги бабушке. Мальчики стали спрашивать про второй выигрыш и мама сказала, что положила бы деньги в банк, чтобы летом съездить на море.

Это не устраивало братьев. Тут мама стала шить и они заметили, что её шкатулка с нитками совсем сломалась.

На следующий день мальчики стали делать новую шкатулку. Костя выпиливал лобзиком из фанеры разные украшения, а Павлик негодовал. Ему тоже хотелось принять участие в выпиливании.

Наконец Костя уступил брату и тот сразу стал отпиливать хвост павлину. А потом дёрнул рукой и разбил абажур. Павлик заревел, а Костя убрал осколки и доделал шкатулку.

Тут пришла мама. Пока Костя открывал дверь, Павлик должен был спрятать шкатулку. Но мальчик первым делом замотал абажур полотенцем.

Зашла мама и увидела шкатулку. Пришлось мальчикам признаться, что они делали подарок. Мама улыбнулась и спросила, что они хотят на дни рождения.

Братья в один голос ответили: "Абажур!"

Зощенко М. "Умная птичка"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Михаила Зощенко:

"Умная кура"

"Сравнительно умная кошка"

Главные герои рассказа "Умная птичка" и их характеристика

1. Мальчик. Легкомысленный, доверчивый.
2. Птичка. Хитрая, умная.

План пересказа рассказа "Умная птичка"

1. Прогулка в лесу.
2. Гнездо с птенцами.
3. Упавшая птица.
4. Погоня за птицей.
5. Гнездо потеряно.

Краткое содержание рассказа "Умная птичка" для читательского дневника в 6 предложений

1. Мальчик гулял по лесу и нашёл гнездо.
2. Он хотел взять одного птенца, но к его ногам упала птица.
3. Она прыгала, но не взлетала.
4. Мальчик стал преследовать птицу и хотел поймать её шапкой.
5. Но птица вдруг взмахнула крыльями и улетела.
6. Мальчик не нашёл гнездо и вернулся домой.

Главная мысль рассказа "Умная птичка"

Хитрость поможет обманут врагов.

Чему учит рассказ "Умная птичка"

Рассказ учит хитрости и находчивости. Учит уметь отвлекать внимание. Учит притворяться слабым, чтобы победить. Учит не разорять гнёзда птиц.

Отзыв на рассказ "Умная птичка"

Мне понравился этот рассказ про птицу, которая отвлекла мальчика от своего гнезда, притворившись, что не может летать. Я слышала, что птицы умеют так делать и это помогает им спасти своих птенцов от врагов. Мне приятно, что мальчик не разорил гнездо и все птенцы остались целыми.

Пословицы к рассказу "Умная птичка"
Хитростью силу побеждают.

Обманули дурака на четыре кулака.

Каждая птица хозяйка своего гнезда.

У каждой пташки свои замашки.

Лучше синица в руке, чем журавль в небе.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Умная птичка"

Один мальчик гулял по лесу и нашёл гнездо, в котором сидели и пищали совсем крохотные птенцы. Он обрадовался и хотел взять одного птенца домой.

Но только мальчик протянул руку к гнезду, как к его ногам с дерева упала какая-то птица.

Мальчик наклонился и хотел её поднять, но птичка отпрыгнула в сторону.

Мальчик шагнул за ней, а птица попрыгала дальше.

Мальчик решил, что птица повредила крыло и не может летать. Он попытался поймать её шапкой. Но птица ещё попрыгала, а потом вдруг взмахнула крыльями и улетела.

Мальчик пошёл обратно к гнезду, но понял, что потерял его. Тогда он сообразил, что птица просто отвлекала его от гнезда с птенцами.

Мальчик поел земляники и отправился домой.

Сладков Н. "Кусок хлеба"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Николая Сладкова:

"Лиса-плясунья"

"Барсук и медведь"

Главные герои рассказа "Кусок хлеба" и их характеристика

1. Птицы. Вороны, сороки, галки, сойки. Голодные, несчастные.

План пересказа рассказа "Кусок хлеба"

1. Мусорная куча.
2. Вороны
3. Сороки.
4. Галки.
5. Сойки.
6. Галка-инвалид.
7. Страх и голод.

Краткое содержание рассказа "Кусок хлеба" для читательского дневника в 6 предложений

1. Зимой птицы прилетают кормиться на мусорные кучи.
2. Здесь собираются вороны и сороки.
3. Прилетают галки и пугливые сойки.
4. Однажды прилетела галка-инвалид, с половиной клюва.
5. Откусила кусок, а значит проживёт ещё день.
6. Страшно птицам, но голод гонит их к кучам.

Главная мысль рассказа "Кусок хлеба"

Зимой человек должен помогать птицам.

Чему учит рассказ "Кусок хлеба"

Рассказ учит любить природу и заботиться о её обитателях. Учит помогать голодным птицам, не обижать их. Учит подкармливать птиц в суровое время года.

Отзыв на рассказ "Кусок хлеба"

Мне очень понравился этот жалостливый рассказ. Мне было очень жаль несчастных, голодных птиц, которым приходилось зимой с таким трудом добывать себе пропитание. Я всегда зимой делаю кормушки, на которые прилетают мелкие птички. Но надо заботиться и о более крупных, ведь им тоже нелегко.

Пословицы к рассказу "Кусок хлеба"

Голод и волка из леса гонит.

Голод не тётка, пирогом не кормит.

Кто голоден, тот и холоден.

Другим не поможем, сами пропадём.

Будут голодные - съедят и холодное.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Кусок хлеба"

Зимой птицы собираются на мусорные кучи. Они очень голодные и чутко слушают, когда хозяйка выплеснет на кучу новое ведро помоев. Они - это вороны, галки, сороки, сойки. Это хитрые птицы, которые знают, когда человека не нужно бояться.

Вороны забавно моргают глазами, словно закатывая их от удовольствия.

У сорок на чёрных спинках искрятся снежинки, а хвосты переливаются зелёным, лиловым, жёлтым цветами.

Чёрные галки в серых воротничках.

Сойки с рыжим хохолком набивают пищу в рот, а потом летят в лес, расталкивать добычу по углам. Ей страшно лететь к человеку, но голод ещё страшнее.

Вот прилетела галка-инвалид. Охотник отстрелил ей половину клюва. Страшно неудобно ей, но откусила кусок боком. А кусок - это ещё один день жизни.

Хлопнула дверь, лучше спрятаться, но надо лететь. На мусорную кучу зимой не летит только сытый. А сытых зимой мало.

Ушинский К. "Гадюка"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Константина Ушинского:

"Бодливая корова"

Главные герои рассказа "Гадюка" и их характеристика

1. Мальчик. Беспечный, неосторожный.
2. Бровко. Храбрая и отважная собака.

План пересказа рассказа "Гадюка"

1. Ужи в деревне.
2. Гадюки и скот.
3. Смерть малыша.
4. Игры в сене.
5. Встреча с гадюкой.
6. Бой собаки и змеи.
7. Исчезновение Бровко.
8. Возвращение пса.

Краткое содержание рассказа "Гадюка" для читательского дневника в 6 предложений

1. В деревне было множество ужей, но попадались и гадюки.
2. Гадюки кусали скотину и та умирала.
3. Однажды мальчик кувыркался в сене и увидел змею.
4. Змея хотела на него кинуться, но на неё напал Бровко.
5. Бровко порвал гадюку, но был сильно покусан и убежал.
6. Он вернулся через две недели уже здоровым.

Главная мысль рассказа "Гадюка"

Нужно всегда быть осторожным.

Чему учит рассказ "Гадюка"

Рассказ учит опасаться встречи со змеёй и избегать мест, где она может появиться. Учит осторожности и предусмотрительности. Учит в опасной ситуации действовать быстро и решительно.

Отзыв на рассказ "Гадюка"

Мне понравился этот рассказ про смелую и отважную собаку Бровко, которая вступила в бой с ядовитой гадюкой, чтобы защитить своего хозяина. Бровко был укушен гадюкой, но убежал в лес, чтобы вылечиться особыми травками, которые знают все собаки. Он спас мальчика, а мальчик наверняка больше не будет так беспечен, зная, что рядом могут прятаться змеи.

Пословицы к рассказу "Гадюка"

Осторожность головной боли не причиняет.

Собака - друг человека.

Друг познаётся в беде.

Не доглядишь оком, заплатишь боком.

Дорога помощь вовремя.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Гадюка"

Возле деревни всегда было много змей. В основном это были безобидные ужи, у которых не было яда. Они ловили мышей и лягушек, но человека укусить не могли.

Ужи часто попадались в копнах сена, водились они даже в подвалах домов и, привлечённые аппетитными запахами, иногда выползали к столу. Ребятишки били их ложками по головам и не обращали внимания.

Но водились в этих местах и гадюки, огромные, чёрные, без жёлтых пятен на голове. Они иногда кусали скот и тот погибал, если не успевал прийти на помощь дед Охрим, знавший какое-то средство от укосов ядовитых змей. Один раз от укуса гадюки умер малыш.

Мальчик боялся змей, но любил кувыркаться в сене, что стояло стогами за его домом, на покосе. В тот день он тоже отправился прыгать по сену, а вместе с ним увязался Бровко, домашний пёс.

Мальчик кувыркался, как вдруг почувствовал что-то холодное и скользкое. Он отпрыгнул в сторону и увидел гадюку, которая раскачивалась на хвосте и готовилась кинуться. Мальчик застыл, обречённо смотря на змею.

Но вдруг Бровко бросился на змею и стал рвать её на части. Змея кусала пса, но Бровко не унимался, пока не порвал змею. Потом он бросился куда-то бежать.

Подбежавшие мужики добили остатки змеи, а собака с той поры пропала.

Бровко не было две недели. Но потом он вернулся, худой, но здоровый. Отец мальчика сказал, что собаки знают травки, которые помогают при укусах змей.

Баруздин С. "Мамина работа"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Сергея Баруздина:

"Как Алёшке учиться надоело"

"Хитрый симпатяга"

Главные герои рассказа "Мамина работа" и их характеристика

1. Мама. Добрая и заботливая. Трудолюбивая.
2. Света. Наблюдательная, спокойная, мечтательная девочка.

План пересказа рассказа "Мамина работа"

1. Необычное утро.
2. Странная фабрика.
3. Станки.
4. Флажок.
5. Сон.

Краткое содержание рассказа "Мамина работа" для читательского дневника в 6 предложений

1. В то утро мама повела Свету к себе на работу.
2. Света удивилась огромному зданию и множеству станков.
3. Мама сказала, что делает материю для детской одежды.
4. Она показала красный флажок, который дают тем, кто хорошо работает.
5. Они долго ходили по цеху и смотрели на станки.
6. Свете приснился сон, в котором она работала за станком.

Главная мысль рассказа "Мамина работа"

Человек должен приносить пользу другим людям.

Чему учит рассказ "Мамина работа"

Рассказ учит трудолюбию. Учит идти по стопам своих родителей. Учит тому, что любой труд почётен, если он приносит пользу людям.

Отзыв на рассказ "Мамина работа"

Мне понравился этот рассказ, хотя я бы не хотела работать на швейной фабрике. Но я одобряю девочку Свету, которой хотелось быть похожей на маму, и чтобы её хвалили. Если человек любит свою работу, это уже счастье.

Пословицы к рассказу "Мамина работа"

Яблоко от яблони недалеко падает.

Родители трудолюбивы, и дети не ленивы.

Землю красит солнце, а человека - труд.

Куда матушка, туда и дитятко.

За труд не бьют, а награды дают.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Мамина работа"

В то утро мама велела Свете собираться. Она хотела отвести девочку к себе на фабрику, и показать, где она работает.

Мама с дочкой вышли из дома, сели на метро и вскоре были на другом конце города.

Мама показала на большое здание со стеклянной крышей и сказала, что это её фабрика.

Она завела Свету в цех. Девочка была удивлена таким большим помещением и огромным количеством станков.

Мама показала на один из станков и сказала, что работает тут. Делает материю, из которой потом шьют детскую одежду.

На станке стоял красный флажок и Света спросила, что это значит.

Мама сказала, что такой флажок дают тем, кто хорошо работает. Она показала на цех и сказала, что здесь все работают хорошо. У каждого станка стоял такой же флажок.

Они ещё долго ходили по цеху, смотря, как исчезают рулоны материи на конвейере, а ночью Свете приснился станок с красным флажком, за которым она работала.

Зощенко М. "Умная кура"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Михаила Зощенко:

"Очень умная лошадь"

"Умная птичка"

Главные герои рассказа "Умная кура" и их характеристика

1. Кура. Смелая и отважная. Любящая мать. Бесстрашная.
2. Собака. Наглая и большая.

План пересказа рассказа "Умная кура"

1. Цыплята во дворе.
2. Появление собаки.
3. Цыплята разбегаются.
4. Цыплёнок в пасти.
5. Удар в глаз.
6. Все цыплята целы.

Краткое содержание рассказа "Умная кура" для читательского дневника в 6 предложений

1. Кура выгуливала во дворе цыплят.
2. Прибежала собака и цыплята разбежались.
3. Собака успела схватить одного цыплёнка.
4. Кура подскочила к собаке и клюнула её в глаз.
5. Собака выпустила цыплёнка и её увёл хозяин.
6. Кура снова стала выгуливать цыплят.

Главная мысль рассказа "Умная кура"

Ради ребёнка мать собой пожертвует.

Чему учит рассказ "Умная кура"

Рассказ учит любить своих детей и не давать их никому в обиду. Учит мужеству и самоотверженности. Учит осторожности. 

Отзыв на рассказ "Умная кура"

Мне очень понравился этот рассказ и особенно поступок куры. Она не испугалась огромной собаки, ведь в опасности был её малыш. И кура сумела отстоять своего цыплёнка. Она настоящая героиня.

Пословицы к рассказу "Умная кура"

Всяк страх любовь изгоняет.

Материнская молитва со дна моря достаёт.

Всякой матери своё дитя мило.

С матерью жить - горя не знать.

Кто смел, тот и съел.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Умная кура"

Куры тоже бывают умными.

Одна кура прогуливала во дворе своих цыплят. Их было девять штук.

Внезапно во двор заскочила собака и бросилась к цыплятам. Она успела схватить одного цыплёнка, а остальные разбежались.

Кура тоже сперва испугалась и побежала, но потом остановилась. Она оглянулась и увидела, что собака держит её цыплёнка в пасти. Это куре не понравилось и она побежала к собаке, подпрыгнула и клюнула её в глаз.

Собака удивилась и выпустила цыплёнка. Тот поспешил сбежать. А собака хотела броситься на куру, но тут пришёл её хозяин и увёл собаку.

А кура как ни в чём ни бывало продолжила выгуливать цыплят во дворе.

Успенский Э. "Целебный бык"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Эдуарда Успенского:

"Укус гадюки"

Главные герои рассказа "Целебный бык" и их характеристика

1. Пугачёв Павел Васильевич, архитектор. Скрюченный и ленивый.
2. Цыган. Бык. Злой и очень сильный.

План пересказа рассказа "Целебный бык"

1. Такие разные деревни.
2. Насмешки над рыбаком.
3. Цыган быкует.
4. Неосторожность архитектора.
5. Погоня. 
6. На крыльце.
7. Под лодкой.
8. Выздоровление.

Краткое содержание рассказа "Целебный бык" для читательского дневника в 6 предложений

1. Люди в Троицком были разговорчивыми и шебутными.
2. Там постоянно что-то случалось.
3. Бык Цыган стал бодаться и гоняться за людьми.
4. Архитектора Пугачева он загнал на крыльцо, а потом под лодку.
5. Архитектор протащил лодку полкилометра и выздоровел.
6. Селяне стали звать быка Фельдшером.

Главная мысль рассказа "Целебный бык"

Захочешь жить - о всех хворях забудешь.

Чему учит рассказ "Целебный бык"

Рассказ учит не лениться и выполнять свою работу вовремя. Учит осторожности и предусмотрительности. Учит тому, что спорт может излечить любые болезни.

Отзыв на рассказ "Целебный бык"

Мне очень понравился этот смешной рассказ и особенно сцена погони быка за архитектором. Но в этом рассказе можно найти и важную поучительную мысль о пользе движения для здоровья человека. Если бы не бык, архитектор так и ходил бы скрюченным, а побегав и потаскав тяжести он вылечился.

Пословицы к рассказу "Целебный бык"

Хочешь жить - умей вертеться.

Кто крепок телом, тот и здоровьем богат.

Без осанки и конь - корова.

Быстрого и ловкого болезнь не догонит.

Знать бы где упасть - соломку бы подстелил.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Целебный бык"

В селе Афонино люди были уважительными и молчаливыми. А в соседнем селе Троицкое - говорливыми. Стоило автору пройти по улицам Троицкого с удочкой, как ему все косточки перемывали и разные несчастья сулили. Потому как в такое время не рыбу ловить надо, а по хозяйству работать.

И событий в Троицком всяких было множество. То кино снимали, то ведьму обнаружили, а то бык Цыган всех бодать стал.

Привязать быка в коровнике не было возможности, тот был старым и ветхим, вот и ходил бык непривязанный.

Однажды, архитектор Пугачёв возвращался из леса с грибами. Шёл он короткой дорогой, мимо курятника. Архитектора давно разбил радикулит и он с каждым годом становился всё скрюченней и скрюченней.

И вот идёт архитектор и видит быка. Чем-то они друг другу не понравились. Вот Цыган и попёр на архитектора.

Никто не подозревал, что скрюченный архитектор такой спортивный. Он нарезал несколько кругов вокруг коровника, а потом заскочил на крыльцо.

Цыган не унимался и быстро подрыл гнилое крыльцо. Но Пугачёв уже успел заметить своё спасение.

Пока бык выбирался из-под обломков, архитектор успел добежать до лодки и перевернуть её на себя.

Цыган ходил вокруг лодки, но достать архитектора не мог. А тот протащил лодку полкилометра и весь его радикулит как рукой сняло.

Стал архитектор стройным и помолодевшим. И быстро спроектировал новый коровник. А местные стали говорить, что бык у них целебный и любую хворь снять может.

Зощенко М. "Сравнительно умная кошка"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Михаила Зощенко:

"Вот какие бывают мышки"

"Умная кура"

Главные герои рассказа "Сравнительно умная кошка" и их характеристика

1. Кошка. Умная и находчивая. Хорошая мать.
2. Женщина. Трусливая.
3. Дворник. Сердитый.
4. Хозяйка кошки. Забывчивая.

План пересказа рассказа "Сравнительно умная кошка"

1. Забывчивость хозяйки.
2. Поиски еды.
3. Запах пирогов.
4. Испуг женщины.
5. Прыжок из окна.
6. Сердитый дворник.
7. Исчезновение пирогов.

Краткое содержание рассказа "Сравнительно умная кошка" для читательского дневника в 6 предложений

1. Хозяйка забыла накормить кошку и та пошла искать еду.
2. Она уловила запах пирогов и стала открывать дверь лапой.
3. Женщина испугалась воров и выпрыгнула из окна.
4. Кошка съела пироги и ушла к котятам.
5. Женщина привела дворника, и тот её отругал.
6. Она легла спать голодной, решив, что съела пироги от испуга.

Главная мысль рассказа "Сравнительно умная кошка"

Животные могут проявлять чудеса находчивости и сообразительности.

Чему учит рассказ "Сравнительно умная кошка"

Рассказ учит не забывать кормить своих питомцев. Учит закрывать двери. Учит не быть слишком трусливыми. 

Отзыв на рассказ "Сравнительно умная кошка"

Мне понравился этот смешной рассказ. Особенно мне понравилась кошка, которая сумела найти еду и отобрать её у человека. А трусливая женщина наказала себя сама. Она сидела с незапертой дверью и не проверила, кто её открывает. Но забывать кормить кошек нельзя.

Пословицы к рассказу "Сравнительно умная кошка"

У страха глаза велики.

Нечего тому страшиться, кто ничего не боится.

Пуганная ворона и куста боится.

Голод научит калачи есть.

Голодный разбоя не боится.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Сравнительно умная кошка"

Одна хозяйка ушла по делам и забыла накормить кошку. А у кошки было три котёнка, которых надо было кормить.

Вот кошка и отправилась искать какую-нибудь еду. На кухне ничего не было. Кошка вышла в коридор, но и там еды не было. Она уловила вкусный запах, идущий из-за одной из дверей, и стала лапой открывать дверь.

А в этой комнате жила женщина, которая очень боялась воров. Она сидела у окна и кушала пироги. Вдруг она увидела, как дверь комнаты тихонько открывается.

Женщина испугалась, закричала и выпрыгнула в окно. Хорошо, что она жила на первом этаже, поэтому ничего не сломала, а только расквасила нос.

Она побежала за дворником, а кошка нашла пироги и скушала их. Потом вернулась к котятам.

Женщина привела дворника, но в комнате никого не было. Дворник отругал женщину и ушёл. А женщина хотела съесть пироги, но пирогов уже не было. Она решила, что съела их со страху и легла спать голодной.

А утром пришла хозяйка и стала кормить свою умную кошку.

Успенский Э. "Укус гадюки"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Эдуарда Успенского:

"Целебный бык"

Главные герои рассказа "Укус гадюки" и их характеристика

1. Автор. Добрый и отзывчивый человек. Понимает, что природу нужно беречь.
2. Астра. Тибетский терьер.

План пересказа рассказа "Укус гадюки"

1. На озеро за янтарём.
2. Гадюка и собака.
3. Старики в деревне.
4. Уборщица.
5. Ампула с сывороткой.
6. Сердитые врачи.
7. Уговоры автора.
8. Лечение Астры.
9. Совет стариков.
10. Гадюки тоже полезные.

Краткое содержание рассказа "Укус гадюки" для читательского дневника в 6 предложений

1. В Латвии автор хотел найти кусок янтаря с мухой.
2. На озере его собаку укусила гадюка.
3. Уборщица в ветеринарном пункте дала автору ампулу.
4. Врачи не хотели лечить собаку, ведь она не человек.
5. Автор убедил врачей в необходимости тренировки.
6. Астра вылечилась, а гадюка оказалась полезной.

Главная мысль рассказа "Укус гадюки"

Нельзя сердиться на животных за то, что они животные.

Чему учит рассказ "Укус гадюки"

Рассказ учит быть осторожными, обходить змей стороной. Учит помогать друзьям, заботиться о своих питомцах. Учит не причинять вреда природе, в которой нет ненужных и плохих существ.

Отзыв на рассказ "Укус гадюки"

Мне очень понравился этот рассказ. Его герой сделал всё возможное, чтобы спасти свою собаку и ему это удалось. Но мне понравилось и то, что автор не затаил зла на змею, не стал её убивать. Он понимал, что змея укусила собаку не со зла, а ради самообороны. А значит её не за что винить и наказывать. Тем более, что змеи тоже очень полезные как для человека, так и для природы.

Пословицы к рассказу "Укус гадюки"

Друг познаётся в беде.

Для милого дружка семь вёрст не околица.

Дорога помощь вовремя.

Сам погибай, а товарища выручай.

Кто скоро помог - тот дважды помог.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Укус гадюки"

Дело было в Латвии. Автор поехал на озеро поискать кусочки янтаря и взял с собой собаку Астру, крошечного терьера.

Пока автор бродил по отвалу, Астра бегала вокруг. Вдруг она жалобно взвизгнула. Автор обернулся и увидел, что собака трёт лапой морду, а прочь уползает гадюка.

Автор бросился в деревню и стал спрашивать у стариков, что будет, если собаку укусила гадюка. Старики сказали, что собака умрёт.

Тогда автор сел на велосипед и поехал в соседнюю деревню, где был ветеринарный пункт. Но самого врача не было, а уборщица дала автору ампулу с сывороткой и инструкцию, как её применять.

Автор поймал попутку и поехал в город. Он прибежал в скорую и стал просить врачей спасти собаку. Врачи подумали, что укусили сына автора, а когда увидели собаку рассердились и отказались её лечить.

Автор уговаривал их, рассказывая, какая Астра замечательная. Потом он достал ампулу и сказал, что врачам надо потренироваться в её использовании, вдруг привезут укушенного человека.

Врачи задумались и согласились лечить собаку. Они всё сделали правильно и Астра выжила.

Автор вернулся в деревню и старики спросили его, убил ли он гадюку. Автор ответил, что нет. Старики сказали, что каждый человек должен убить хотя бы одну гадюку.

Но автор не согласился с ними. Это они пришли в дом к гадюке и та просто защищалась. А потом он узнал, что змеи полезные и из их яда делают очень хорошие лекарства.

Железников В. "История с азбукой"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Владимира Железникова:

"Голубая Катя"

"Мальчик с красками"

Главные герои рассказа "История с азбукой" и их характеристика

1. Юра. Добрый и отзывчивый человек.
2. Девочка. Первоклассница. Не знала, что буквы так долго учиться писать.
3. Серёжа. Её брат, очень надеялся на сестру.
4. Мальчик во дворе. Насмешник.

План пересказа рассказа "История с азбукой"

1. 1 сентября.
2. Девочка в классе.
3. Рисунок бутерброда.
4. Неосторожное обещание.
5. Палочки и буквы.
6. Разговор с Серёжей.
7. Насмешки во дворе.
8. Друг Юра.

Краткое содержание рассказа "История с азбукой" для читательского дневника в 6 предложений

1. Первого сентября Юра увидел в классе одинокую девочку.
2. Она обещала брату выучить всю азбуку, чтобы написать письмо папе.
3. Юра объяснил, что буквы учат целый год.
4. Серёжа расстроился, но Юра обещал ему написать письмо.
5. Мальчик во дворе стал смеяться над Серёжей и не верил ему.
6. Юра через забор представился и пошёл домой.

Главная мысль рассказа "История с азбукой"

Доброе дело делает человека счастливым.

Чему учит рассказ "История с азбукой"

Рассказ учит помогать людям. Учит не быть равнодушными, а быть отзывчивыми. Учит не давать поспешных обещаний. Учит уметь отвечать за свои слова.

Отзыв на рассказ "История с азбукой"

Мне очень понравился этот добрый рассказ. Его герой не бросил совершенно незнакомую девочку в беде, а вызвался помочь ей и её брату написать письмо. Он поступил очень благородно и поэтому почувствовал себя счастливым. Ведь добрые дела важны не только для тех, для кого их совершают, но прежде всего для того, кто их совершает.

Пословицы к рассказу "История с азбукой"

Жизнь дана на добрые дела.

Делай добро и жди добра.

Доброе дело два века живёт.

Не давши слово крепись, а давши - держись.

Доброе дело - и словно солнышко пригрело.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "История с азбукой"

Первого сентября Юра зашёл в школу. Он обещал присмотреть за сыном соседки. Но уроки уже закончились и в классе было пусто. Только за последней партой сидела крошечная девочка, которую Юра не сразу заметил.

Он спросил девочку, почему она не идёт домой, но девочка упорно молчала. Тогда Юра попытался расшевелить девочку и стал рисовать на доске первоклассника, который жуёт бутерброд.

Картинка получилась такой живой, что Юре самому захотелось кушать. Он предложил девочке идти домой, чтобы поесть, но девочка отказалась.

Тогда Юра стал пугать девочку больницей, но девочка сказала, что лучше уж ехать в больницу.

Она сказала, что на улице её ждёт маленький брат Серёжа, которому она пообещала выучить все буквы.

Юра сказал, что буквы учат целый год, а девочка сказала, что этого не знала, и что весь урок они писали палки.

Юра сказал, что из палок получаются буквы и нарисовал букву А. Он уговорил девочку выйти из класса и за руку подвёл к брату.

Брат сильно обиделся. Он сказал, что весь день сочинял письмо для отца, который уехал в Сибирь, и теперь письмо написать некому.

Тогда Юра сказал, что после обеда зайдёт к детям в гости и напишет письмо в лучшем виде.

Дети обрадовались, показали свой дом и вошли во двор.

Юра услышал, как какой-то мальчик стал смеяться над Серёжей, говоря, что плакало его письмо. Серёжа сказал, что к нему придёт друг, который умеет писать и напишет письмо.

Мальчик не верил и спрашивал, как звать друга. Серёжа не знал имени Юры и мальчик стал смеяться ещё сильнее.

Тогда Юра просунул голову в изгородь и сказал, что друга зовут Юра.

Мальчик замолчал, а Юра пошёл домой и на душе у него было очень светло. Даже петь захотелось.

Емельянов Б. "Храбрая девочка"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Бориса Емельянова:

"Мамины руки"

Главные герои рассказа "Храбрая девочка" и их характеристика

1. Надя. Маленькая девочка. Озорная. Сумела преодолеть свой страх.
2. Вожак гусей. Умный и хитрый.
3. Доктор Воронина. Добрая, весёлая.

План пересказа рассказа "Храбрая девочка"

1. Надя дразнит гусей.
2. Гуси нападают.
3. Надя в больнице.
4. Совет доктора.
5. Храбрая Надя.
6. Гуси отступают.

Краткое содержание рассказа "Храбрая девочка" для читательского дневника в 6 предложений

1. Надя решила подразнить гусей, и гуси её пощипали.
2. Надя простыла и заболела от огорчения.
3. Доктор посоветовала не бояться гусей, и не дразнить их.
4. Надя выздоровела и пошла к пруду.
5. Она стала дразнить гусей и храбро идти к ним на встречу.
6. Вожак гусей увёл гусят купаться.

Главная мысль рассказа "Храбрая девочка"

Обидеть труса легко, обидеть храбреца невозможно.

Чему учит рассказ "Храбрая девочка"

Рассказ учит не бояться и преодолевать свои страхи. Учит смело смотреть в лицо опасности. Учит не считать себя самым маленьким и слабым. Учит не дразнить животных.

Отзыв на рассказ "Храбрая девочка"

Мне понравился этот рассказ и его героиня, маленькая девочка Надя. Она поступала нехорошо, когда дразнила гусей. Но не в этом главная мысль рассказа. Надя испугалась гусей, но смогла преодолеть свой страх. Она доказала себе, что не трусиха, и гуси не стали связываться с храброй озорницей.

Пословицы к рассказу "Храбрая девочка"

Трусостью от врага не оборонишься.

Смелость города берёт.

Волков бояться - в лес не ходить.

Трусость силу отнимает.

Храбрый - побеждает, трус - погибает.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Храбрая девочка"

Маленькая Надя заболела.

Случилось это накануне. Она подошла к пруду, возле которого отдыхали гуси, и стала их дразнить. Девочка не подозревала, что гуси такие задиристые и драчливые.

Она раз сказала "Фю", и гуси насторожились. Она второй раз сказала "Фю", и гуси подвинулись к ней. Она третий раз сказала "Фю", и гуси бросились на девочку всей стаей.

Огромный вожак бил девочку по спине крылом, а маленький гусёнок щипал за ногу.

На помощь прибежали другие дети и гуси отступили.

Надя долго сидела на берегу, думая о том, почему на других детей гуси не прыгают, а на неё нападают. Она засиделась и простудилась.

К ней в комнату вошла новая молодая докторша. Она осмотрела Надю и девочка всё рассказала про гусей.

Докторша сказала, что гусей нельзя дразнить, что это умные и сильные птицы, которые когда-то спасли Рим. Но и бояться их не надо. Ведь это не орлы, и не тигры. А Наде нужно посмотреть вокруг и увидеть, как много смелых людей её окружают.

Через три дня Надя выздоровела и отправилась к пруду. Она подошла к гусям и сказала "Фю", потом храбро шагнула вперёд.

Гусиная молодежь загоготала, размахивая крыльями. Но вожак остановил их, закрыв Надю крылом. Он сказал гусятам, что безнаказанно можно щипать только трусливых, а от храбрых нужно держаться подальше.

И вожак увёл гусей купаться в пруду.

Крылов И. "Мышь и крыса"

Жанр: басня

Читайте краткое содержание других басен Ивана Крылова:

"Слон на воеводстве"

"Волк и журавль"

Главные герои басни "Мышь и крыса" и их характеристика

1. Мышь. Радостная, обнадеженная.
2. Крыса. Пессимистка, трусливая.

Приснилась мышь и вы хотите понять свой сон? Толкование сновидения по ссылке.

План пересказа басни "Мышь и крыса"

1. Радостная мышь.
2. Ответ крысы.
3. Самый сильный зверь.
4. Трус.

Мораль басни "Мышь и крыса"

Трусу кажется, что все бояться того же.

Отзыв на басню "Мышь и крыса"

Это очень интересная и смешная басня. Мышь рассказывает о том, что кошка попалась льву и радуется. Но крыса уверена, что лев попался кошке, ведь кошка всех сильнее. Крыса боится кошки, а не льва, поэтому кошка кажется ей самой сильной и опасной. Так и многие люди уверены, что их страх самый страшный, ведь настоящей опасности они не видели.

Пословицы к басне "Мышь и крыса"

У страха глаза велики.

У страха глаза что плошки, а не видят ни крошки.

Молодец на овец, а на молодца и сам овца.

Трус, что заяц, и тени своей боится.

Волка бояться - и от белки бежать.

Читать краткое содержание, краткий пересказ басни "Мышь и крыса"

Мышь прибегает к крысе и рассказывает о том, что кошка попалась в лапы ко льву. Мышь очень довольна и надеется отдохнуть в безопасности.

Но печальная крыса говорит, что мышь рано стала радоваться. Потому что если лев и кошка начнут драться, победить кошка. Ведь сильнее её зверя нет.

Автор делает вывод, что каждому трусу кажется, что все остальные бояться того же, что и он.

Читать текст басни "Мышь и крыса"

«Соседка, слышала ль ты добрую молву?» 

Вбежавши, Крысе Мышь сказала:— 

«Ведь кошка, говорят, попалась в когти льву? 

Вот отдохнуть и нам пора настала!» — 

«Не радуйся, мой свет», 

Ей Крыса говорит в ответ: 

«И не надейся попустому! 

Коль до когтей у них дойдет, 

То, верно, льву не быть живому: 

Сильнее кошки зверя нет!» 

Я сколько раз видал, приметьте это сами: 

Когда боится трус кого, 

То думает, что на того 

Весь свет глядит его глазами.

Драгунский В. "Третье место в силе баттерфляй"

Жанр: рассказ

Читайте краткое содержание других рассказов Виктора Драгунского:

"Денискины рассказы"

Главные герои рассказа "Третье место в силе баттерфляй" и их характеристика

1. Дениска. Добрый и весёлый мальчик. Наивный и доверчивый.
2. Папа. Хотел гордиться успехами сына.

Приснился бассейн и вы хотите понять свой сон? Толкование сновидения по ссылке.

План пересказа рассказа "Третье место в силе баттерфляй"

1. Радость мальчика.
2. Удивление папы.
3. Первое место
4. Второе место.
5. Восемнадцать человек.
6. Плохое настроение.

Краткое содержание рассказа "Третье место в силе баттерфляй" для читательского дневника в 6 предложений

1. Дениска шёл из бассейна очень довольный.
2. Он сказал родителям, что занял третье место.
3. Папа тоже обрадовался и спросил про первое место.
4. Дениска рассказал, что первое места взял Вовка, а второе - рыжий мальчик.
5. Остальные восемнадцать ребят заняли третье место.
6. Папа погрустнел, а у Дениски испортилось настроение.

Главная мысль рассказа "Третье место в силе баттерфляй"

Победитель должен быть только один.

Чему учит рассказ "Третье место в силе баттерфляй"

Рассказ учит не радоваться мнимым победам. Учит трезво оценивать свои возможности и результаты. Учит радоваться тому, что имеешь и можешь.

Отзыв на рассказ "Третье место в силе баттерфляй"

Мне очень понравился этот весёлый рассказ. Дениска считал себя победителем, хотя таковым не являлся. Когда он это понял, то сильно расстроился. Но ему не надо унывать, а его папе огорчаться. Ведь у мальчика всё ещё впереди и главное то, что он вообще дошёл до финиша.

Пословицы к рассказу "Третье место в силе баттерфляй"

Главное не победа, а участие.

Победила дружба.

Быстрее, выше, сильнее, вместе.

Смелое начало уже победа.

Лучше тихо, да вперёд, чем скоро, да назад.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Третье место в силе баттерфляй"

Дениска шёл домой очень довольный. Он только что занял третье место на соревнованиях по плаванию и предвкушал, как расскажет об этом папе.

Он вошёл в дом и мама сразу заметила состояние сына. Она спросила, почему он так сияет и Дениска с гордостью ответил, что занял третье место в стиле баттерфляй.

Папа обрадовался и отложил газету, которую читал.

Он спросил, кто занял первое место, и Дениска ответил, что Вовка, который давно умеет плавать.

Папа спросил про второе место и Дениска рассказал про незнакомого рыжего мальчика.

Папа спросил про четвёртое место и Дениска сказал, что его не было. Что по словам инструктора они все восемнадцать человек заняли третье место.

Папа поскучнел и снова раскрыл газету. А настроение у Дениски упало.

Ушинский К. "Чужое яичко"

Жанр: рассказ о животных

Читайте краткое содержание других рассказов Константина Ушинского:

"Бодливая корова"

"Гадюка"

Главные герои рассказа "Чужое яичко" и их характеристика

1. Дарья. Старушка. Плохо видит.
2. Курица. Добрая и заботливая мамаша.
3. Утёнок. Любил плавать.

План пересказа рассказа "Чужое яичко"

1. Ошибка старушки.
2. Высиживание яиц.
3. Странный цыплёнок.
4. Поиск червяков.
5. Переполох на берегу.
6. Это утёнок.

Краткое содержание рассказа "Чужое яичко" для читательского дневника в 6 предложений

1. Дарья положила в корзину яйца и посадила на них курицу.
2. Через три недели стали появляться цыплята.
3. Последний был не похож на остальных.
4. Курица всех любила одинаково.
5. Цыплёнок бросился в воду и поплыл.
6. Дарья поняла, что подложила курице утиное яйцо.

Главная мысль рассказа "Чужое яичко"

Для матери все дети одинаково любимы.

Чему учит рассказ "Чужое яичко"

Рассказ учит быть внимательными и осторожными. Учит любить всех детей одинаково. Учит, что у каждого свои наклонности и привычки.

Отзыв на рассказ "Чужое яичко"

Мне понравился этот рассказ и понравилось поведение курицы. Она понимала, что один цыплёнок совсем другой, но любила его не меньше остальных. Ведь она была мать, а для матери любой ребёнок в радость. Думаю, что и утёнок относится к курице как к маме, и никогда её не забудет.

Пословицы к рассказу "Чужое яичко" про мать

Всякой матери своё дитя мило.

Для матери плохих детей не бывает.

У хорошей матери и дети хорошие.

Материнская ласка конца не знает.

У ребёнка болит пальчик, а у матери сердце.

Читать краткое содержание, пересказ рассказа "Чужое яичко"

Старуха Дарья положила в корзинку тринадцать яиц и посадила на них курицу. Сослепу старушка не заметила, что одно яйцо другого цвета и размера.

Курица усердно высиживала яйца и через три недели они стали проклёвываться. Позже всех проклюнулось зеленоватое яичко. Да и цыплёнок из него вылупился странный - круглый, с короткими лапками и широким клювом.

Но курица любила всех своих цыплят одинаково, одинаково кормила и защищала от ястреба под крыльями, не обращая внимания на ноги и клювы.

Однажды повела курица цыплят на берег пруда искать червяков. Все цыплята ковыряют землю, а последний увидел воду и быстро в пруд бросился.

Раскричалась курица, петух закукарекал - братец тонет, спасайте.

Да только цыплёнок и не думал тонуть. Весело загребал перепончатыми лапами, да плавал по воде.

Выскочила на шум Дарья, увидела, что делается и запричитала. Поняла она, что по ошибке одно утиное яйцо курице подложила.

А курица на берегу билась, на силу удержали её.

Пушкин А. "Зимний вечер"

Жанр: стихотворение

Читайте анализ других стихотворений Александра Пушкина:

"Зимнее утро"

"Зимняя дорога"

Главные герои стихотворения "Зимний вечер" и их характеристика

1. Поэт. Лирический герой. Грустит, но пытается обрести поддержку и дружеское участие, побороть свою грусть.
2. Няня. Добрый друг, старая, мудрая, спокойная и надёжная.
3. Буря. Слепая сила природы, несущая одиночество.

План пересказа стихотворения "Зимний вечер"

1. Буря воет.
2. Зверь, дитя и путник.
3. Ветхая лачужка.
4. Жужжанье веретена.
5. Где же кружка.
6. Песни.
7. Буря.
8. Кружка.

Главная мысль стихотворения "Зимний вечер"

У человека всегда должен быть тот, кому можно доверять, кто поддержит в трудную минуту.

Чему учит стихотворение "Зимний вечер"

Стихотворение учит не сдаваться перед лицом жизненных трудностей, не поддаваться тоске. Учит искать выход из сложной ситуации. Учит хранить верность друзьям. 

Отзыв на стихотворение "Зимний вечер"

Это одно из моих самых любимых стихотворений Пушкина. Оно не весёлое, скорее грустное, ведь действие разворачивается под грозный аккомпанемент бури. Настроение стихотворению задают слова-образы Печальная, Темна, Утомлена, С горя. Но в этом же стихотворении  присутствует оптимизм и стремление не поддаваться мрачному настроению. Именно позитивным настроем это стихотворение и привлекает меня.

Анализ стихотворения "Зимний вечер"

Стихотворение было написано в 1825 году.

Тема: зима и грусть.

Жанр: пейзажная и бытовая лирика.

Стихотворение состоит из четырёх строф, каждая из которых по-новому раскрывает тему стихотворения.

В первой строфе поэт описывает грозные силы природы, зимнюю бурю. Для этого он использует олицетворение, сравнивая бурую то со зверем, то с дитём, то с путником. Эти сравнения помогают лучше представить образ бури, понять, как её воспринимал сам поэт.

Во второй строфе возникает тема родного дома и няни. Дом не кажется надёжным оплотом, ведь это просто ветхая лачужка. Но в нём есть что-то незыблемое, что помогает сохранить веру в лучшее - это старушка-няня, которая всё так же сидит за веретеном.

В следующей строфе поэт предпринимает попытку найти выход из собственной печали. Он предлагает выпить и хочет послушать родные песни. Ему крайне необходимо дружеское участие, любовь и поддержка. И всё это он рассчитывает найти у няни, доброй подружки его юности и опоре во взрослой жизни.

Последняя строфа заключительная. Она объединяет в себе описание бури и способ избавиться от нагнетаемой бурей тоски. Это проблема и её решение, по мнению поэта.

Стихотворный размер: хорей.

Рифмовка перекрёстная АВАВ.

Средства художественной выразительности в стихотворении "Зимний вечер"
Эпитеты: вихри снежные, кровле обветшалой, путник запоздалый, ветхая лачужка печальна и темна, добрая подружка, бедной юности.
Метафоры: мглою кроет, в окошко застучит. 
Сравнения: как зверь, как дитя, как путник.
Олицетворения: завоет, заплачет.

Пословицы к стихотворению "Зимний вечер"

Терпи горе: пей мёд.

В большом горе и маленькая радость велика.

Рад бы не плакать, да слёзы сами льются.

Час в добре пробудешь - всё горе забудешь.

Кто горя не видел - и счастья не знает.

Читать краткое содержание, краткий пересказ стихотворения "Зимний вечер"
Зимнее небо закрыло непроницаемая мгла. Воет и стучит буря.

В старой и ветхой лачужке у окна сидит старушка. Рядом её веретено.

Поэт предлагает няне выпить и хочет послушать её песни.

А за окном все так же воет буря, но жизнь становится веселей.

Читать стихотворение "Зимний вечер", текст

Буря мглою небо кроет, 

Вихри снежные крутя; 

То, как зверь, она завоет, 

То заплачет, как дитя, 

То по кровле обветшалой 

Вдруг соломой зашумит, 

То, как путник запоздалый, 

К нам в окошко застучит. 

Наша ветхая лачужка 

И печальна и темна. 

Что же ты, моя старушка, 

Приумолкла у окна? 

Или бури завываньем 

Ты, мой друг, утомлена, 

Или дремлешь под жужжаньем 

Своего веретена? 

Выпьем, добрая подружка 

Бедной юности моей, 

Выпьем с горя; где же кружка? 

Сердцу будет веселей. 

Спой мне песню, как синица 

Тихо за морем жила; 

Спой мне песню, как девица

 За водой поутру шла. 

Буря мглою небо кроет, 

Вихри снежные крутя; 

То, как зверь, она завоет, 

То заплачет, как дитя. 

Выпьем, добрая подружка 

Бедной юности моей, 

Выпьем с горя; где же кружка? 

Сердцу будет веселей.